六百一十 危!川哥!危!(求訂閱~)
單簧管溫柔的傾訴著副主題,但很快被整體歡樂(lè)的氣氛淹沒(méi)。
奏鳴曲式的浪潮下,任誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得這部作品,足以配得上......偉大二字!
曲子之中噴薄而出的強(qiáng)烈感情簡(jiǎn)單易懂,哪怕平時(shí)對(duì)音樂(lè)一無(wú)所知的人,也產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)。
“我可以很輕松的理解這個(gè)曲子表達(dá)的心情與感受,可以感受到那種浸潤(rùn)到內(nèi)心深處的感覺(jué),看來(lái)我音樂(lè)天賦也很不錯(cuò)啊!”
如果說(shuō),《尼伯龍根》的欣賞難度是天花板.......
那么《自新大陸》這部作品,單從第二樂(lè)章與現(xiàn)在的第四樂(lè)章來(lái)講,欣賞難度可以說(shuō)是在地板了。
沒(méi)有濃墨重彩,沒(méi)有華麗鋪張。
李文音的作品似乎展示了他對(duì)音樂(lè)的理解與境界。
形成了一個(gè)圓,并且駕馭自如。
如果拿華國(guó)話來(lái)講......
或許就是返本歸元,返璞歸真吧!
聽(tīng)著直白簡(jiǎn)單,很輕易的可以獲得共情。
但本身曲子卻也并不簡(jiǎn)單。
可以說(shuō),形成這樣的表現(xiàn)力,還真都是建立在極度扎實(shí)的基本功與理念上慢慢發(fā)展而成的。
就好像很多人,喜歡用“感情”來(lái)與“技巧”對(duì)線。
但實(shí)際上,真正有深度的感情,不是靠著簡(jiǎn)單的悅耳和諧的和弦套上幾個(gè)重音,然后拉長(zhǎng)一些鬼哭狼嚎撕心裂肺而來(lái)的。
而是建立在臻至化境的技巧之上后,如同開(kāi)啟了神之眼一般,徹底洞悉何為共情的本質(zhì),才能將華麗的技巧藏匿于深處,將最樸實(shí)的共情展現(xiàn)出來(lái)!
音樂(lè),所表現(xiàn)出來(lái)的那些強(qiáng)烈且復(fù)雜的情感,完全不是語(yǔ)言文字所能形容的,往往這種百感交集般復(fù)雜的情感噴涌而出時(shí),才更能帶給人們震撼!
這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是打著“情感”名號(hào)之輩,夸張的突出單面“悲”,“怒”能夠比擬的。
細(xì)膩,樸實(shí),震撼且華麗。
很快。
小調(diào)變奏到大調(diào)上,所有的樂(lè)器開(kāi)始合奏。
一時(shí)間,熱血沸騰!
“新世界”的主題奏響!!
輝煌的音樂(lè),映襯著潔白的云海,翠綠的植被,金黃的太陽(yáng),譜寫出一曲人與自然的藝術(shù)之歌。
許多第一次聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的觀眾,都突然獲得了一次不同的體驗(yàn)。
優(yōu)美宏大的樂(lè)曲,雄偉壯麗的景色。
這種來(lái)自于精神世界的愉悅,似乎就是自己以前總覺(jué)得難以領(lǐng)會(huì)的“藝術(shù)之美”吧!
平時(shí)對(duì)音樂(lè)似乎并沒(méi)有這么大的感悟。
但今天,卻切切實(shí)實(shí)的感受到了這種“美”。
......
藝術(shù)活動(dòng),其實(shí)就是類似于游戲的一種娛樂(lè)方式。
欣賞藝術(shù),其實(shí)就可以說(shuō)是人們?cè)谕嬗螒颉?br />
都是用不同的方式來(lái)獲取精神上的愉悅。
藝術(shù)中所謂的“美感”,或者說(shuō),音樂(lè)中的“好聽(tīng)”,就很像游戲中所講的“好玩”。
而即使是普及到大眾的游戲中,也存在著無(wú)數(shù)的“審美”偏差。
有的游戲操作硬核,需要記住無(wú)數(shù)英文的指令,還需要講究戰(zhàn)術(shù)配合,陣容搭配?
比如星際。
門檻自然變高。
但也正因?yàn)閺?fù)雜,可玩性變得非常之高。
也正因此,很多玩不來(lái)復(fù)雜難度的人,就會(huì)覺(jué)得這種游戲.......比如星際爭(zhēng)霸,魔獸世界枯燥乏味,沒(méi)有樂(lè)趣可言,而那些體驗(yàn)了多樣的可玩性的這些玩家,卻對(duì)別人有這樣的想法感到不可思議。
而有的游戲,可以說(shuō)是很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的不需要腦子,有手就能玩,甚至玩的還挺開(kāi)心,而稍微動(dòng)點(diǎn)腦子,或者練練操作,游戲體驗(yàn)可以成倍上升。
像是很多4399的小游戲,也像是很多手機(jī)客戶端推送的簡(jiǎn)單小游戲。
像是神廟逃亡這種上手輕松,玩法較為單一的“快餐”游戲。
如果真正是游戲的愛(ài)好者,這樣的游戲或許適合消遣,也不失為好游戲。
建立在低門檻上,火爆一時(shí)肯定會(huì)有。
但從“可玩性”與玩一些較難游戲時(shí)獲得的快感來(lái)說(shuō)就顯得不值一提,也并沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)沉迷于貪吃蛇連連看十年二十年。
可是,癡迷于構(gòu)建復(fù)雜多樣,操作較為復(fù)雜,游戲方向繁多游戲的那些玩家們,對(duì)那些較為復(fù)雜的游戲的喜愛(ài)度,可不只是十年二十年。
劍網(wǎng)三,星際爭(zhēng)霸,魔獸世界,夢(mèng)幻西游,CS,dota,英雄聯(lián)盟,地下城。
很多游戲堅(jiān)挺了十?dāng)?shù)年,卻依然在流傳。
放在音樂(lè)中,其實(shí)道理很相通。
音樂(lè)藝術(shù)中的“美感”,即是游戲中的“好玩”。
若是沒(méi)有縝密的織體與亮眼的和聲等元素去編織整體,美感的架構(gòu)也就無(wú)從談起。
這也是為什么無(wú)數(shù)年過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了人們的選擇后,那些當(dāng)時(shí)火爆一時(shí)的歌曲現(xiàn)在卻無(wú)人問(wèn)津,而很多感覺(jué)聽(tīng)起來(lái)“門檻高”“好像很無(wú)聊”的古典樂(lè),可以幾百年的長(zhǎng)青傳承下去。
“內(nèi)容”為王!!
當(dāng)然。
就好像游戲建立在“好玩”上一樣。
如果游戲不好玩,那么無(wú)論是設(shè)定,原畫,劇情,有多么的驚艷,那么也絕對(duì)不會(huì)有玩家買賬。
音樂(lè)也是建立在“美感”之上!
如果它不能帶給人精神上的愉悅與享受,那么無(wú)論其他的地方做的多好多妙,都將失去討論的資格!!!
而李文音的這一首《自新大陸》,便是在這方面做到了極致!!
入門門檻低,夠好玩!
而且深挖下去,內(nèi)容也最夠豐富,可玩性極高,更好玩!!
當(dāng)?shù)谒臉?lè)章徹底結(jié)束后,可以說(shuō),整個(gè)線上云海音樂(lè)會(huì)的框架便支棱起來(lái),達(dá)到了一個(gè)高峰!!
人類高質(zhì)量音樂(lè)會(huì)。
“不管怎么說(shuō),這一次音樂(lè)會(huì)的嘗試,都將開(kāi)辟一個(gè)先河。”
在演出間隙中,卡爾隆德實(shí)在是按捺不住內(nèi)心的贊嘆,低聲對(duì)著身邊的瓦爾茲說(shuō)道。
“太完美了,完美的音樂(lè),完美的演奏,完美的景色。”
瓦爾茲也絲毫不掩飾自己的贊賞。
“是啊,而且你或許沒(méi)注意到,李文音的指揮功力,居然完完全全不弱于我這個(gè)老頭子了!或許經(jīng)驗(yàn)上還差了不少,但靈性上真的已經(jīng)超越了我這個(gè)老家伙了!”
說(shuō)罷,瓦爾茲感嘆了起來(lái)。
“那句華國(guó)的古話是怎么說(shuō)的來(lái)的?.......哦!當(dāng)真是一代新人換舊人!”
“而且,無(wú)論是繁瑣復(fù)雜到極致,欣賞門檻極高的《尼伯龍根》,還是這看起來(lái)樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)什么欣賞門檻的《自新大陸》,都具有極高的藝術(shù)價(jià)值!”
“這音樂(lè)......”
兩位大師交流了一下目光,真的不知道該用什么詞語(yǔ)形容現(xiàn)在的感受。
“屬實(shí)是讓李文音給玩明白了啊!”
......
卡爾隆德與瓦爾茲的對(duì)話,正是從宏觀,客觀的角度,來(lái)看待兩個(gè)作品的受眾。
對(duì)于音樂(lè)作品探索的難易度,會(huì)對(duì)不同的群體造成不同的感官。
像是《尼伯龍根》,正是因?yàn)楹茈y,所以,絕大多數(shù)的人在試圖發(fā)掘其更深層的美感的時(shí)候,會(huì)因?yàn)楦y,所以出現(xiàn)被勸退的情況。
失去耐心,失去信心,或者是難以理解,難以感悟。
就像是游戲一般。
相比之下,還是簡(jiǎn)單一些的小游戲更能讓人輕松入手,得到娛樂(lè)休閑!
.......
但音樂(lè)家們,就好像是游戲領(lǐng)域中的頂尖玩家一般。
普通難度的游戲沒(méi)辦法讓他們感受到快樂(lè)與愉悅。
而很多一眼就看懂的快餐音樂(lè),更是讓自己失去了探索作品后的滿足感。
但也正是《尼伯龍根》的復(fù)雜與極高的藝術(shù)性,讓這些音樂(lè)家們?yōu)橹偪瘛?br />
每每探索出一個(gè)細(xì)節(jié)后,那種愉悅感便由內(nèi)而外的發(fā)散出來(lái),并且繼續(xù)探尋下一個(gè)細(xì)節(jié),然后試圖通過(guò)其中出現(xiàn)的亮點(diǎn),用于自己的作品,或是將這部作品表演出來(lái)。
正是因?yàn)樘剿鞯姆浅@щy,當(dāng)達(dá)成目標(biāo)后,這樣的成就感與滿足感也就越強(qiáng)烈!
但李文音的這首《自新大陸》。
相比《尼伯龍根》來(lái)說(shuō),當(dāng)真簡(jiǎn)單許多。
但這不代表《自新大陸》就失去了探索作品后的滿足感!
反而兩相對(duì)比之下,李文音的可貴之處便更加體現(xiàn)了出來(lái)!!
在音樂(lè)的世界里.......
不,或者說(shuō),任何方方面面的精神文化的娛樂(lè)中。
包括影視,音樂(lè),美術(shù),文學(xué)等多方面來(lái)說(shuō)。
無(wú)論多么愉悅的享受,都會(huì)隨著時(shí)間的推移,以及不斷的重復(fù)欣賞,逐漸變得無(wú)聊甚至煩躁。
如果拿游戲來(lái)說(shuō),內(nèi)容越少的游戲,煩躁無(wú)聊來(lái)的越快,而市場(chǎng)上所謂的一些“口水”洗腦歌曲,也會(huì)因?yàn)榭斩矗屄?tīng)眾更快的感覺(jué)到煩躁。
就好像一開(kāi)始的李文音。
從不斷的提升自身的技巧上手,真正做到精通一道,能夠做出真正高水平實(shí)質(zhì)性的“內(nèi)容”后,才真正放眼所謂“哲學(xué)”“思想”“感情”等一系列的提升。
自此,一發(fā)不可收拾!
簡(jiǎn)單,也不代表沒(méi)有內(nèi)容,相反,很多簡(jiǎn)而優(yōu)的作品,反而是音樂(lè)家心血濃縮的結(jié)晶。
這樣的簡(jiǎn)單,可比復(fù)雜來(lái)的還要難。
李文音的音樂(lè)成長(zhǎng)經(jīng)歷,似乎正在詮釋這一點(diǎn)。
就仿佛一名即將步入社會(huì)的學(xué)生一般。
人情世故的確非常重要。
但如果過(guò)于追求所謂的人情世故,反而耽擱了自己真正本職該汲取的各類知識(shí),那樣便反而落入了下乘。
通過(guò)學(xué)習(xí),積累知識(shí)。
通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用,積累經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,去真正的做到融會(huì)貫通,形成自己獨(dú)特的智慧。
到了這一步,似乎便如同古人所言。
大智若愚!!
可以說(shuō),這半小時(shí)的音樂(lè)會(huì),讓這些音樂(lè)家們對(duì)于李文音的評(píng)價(jià),更加提升到了一個(gè)不可思議的地步。
或許普通觀眾有些......難以理解這些音樂(lè)家們的狂熱。
不就是幾個(gè)很厲害很好聽(tīng)的曲子嗎......
......
但看在音樂(lè)家們的眼里,就完全不一樣了!
仿佛本身你李文音掏出了一枚大伊萬(wàn),就足夠嚇人了。
結(jié)果你李文音邪笑一聲,又再次從褲襠下面掏出了一大堆氫彈。
可能單純從爆炸范圍,破壞力,當(dāng)量上來(lái)說(shuō),比不上大伊萬(wàn).......
但就算扔出來(lái)一個(gè),也都?jí)蛉耸艿摹?br />
看李文音這個(gè)架勢(shì),好像很明顯還準(zhǔn)備了很多其他的東西。
.......
曲子結(jié)束后,李文音不慌不忙的對(duì)著觀眾與攝影機(jī)鞠了個(gè)躬。
而此時(shí),彈幕也開(kāi)始不斷的飄過(guò)。
“對(duì)不起李文音,我一直以為你在摸魚,我有罪。”
“對(duì)不起李文音,我錯(cuò)了,我TM離了大譜,你也離了大譜!”
彈幕一度淹沒(méi)了視頻畫面,讓很多觀眾皺著眉關(guān)掉了彈幕。
......
但想了想,還是打開(kāi)了彈幕,設(shè)置成“只從視頻上空飄過(guò)”。
畢竟,有時(shí)候看一下沙雕網(wǎng)友們的評(píng)論還是很有趣的。
目前來(lái)看是沒(méi)出現(xiàn)什么傻子,倒是不需要關(guān)彈幕保智商。
“李文音大佬,我有個(gè)朋友,家里有個(gè)孩子想學(xué)音樂(lè),不知道.......”
“先去考軍藝,然后報(bào)名鋼琴或者小提琴演奏,然后就可以去蹭課了,前提是李文音開(kāi)課的話(手動(dòng)狗頭)。”
“這么年輕的大學(xué)副教授,多少感覺(jué)有點(diǎn)離譜啊。”
“那李文音享受上校待遇怎么說(shuō)?”
“臥槽!!你這么一說(shuō)我想起來(lái)了,李文音好像還是文工團(tuán)的。”
“嚯!!就沖著這么一波文化交流的成果,我覺(jué)著李文音的待遇可能又要漲一漲了。”
“肯定要漲啊!都副教授了,待遇能差哪?”
“我就想知道李文音的幾個(gè)室友在哪里?我突然想到,如果考研的話,有沒(méi)有可能是李文音當(dāng)碩士導(dǎo)師?這要是真帶室友,那也太艸了吧!”
“哈哈哈哈!雖然不太可能,但你這么一說(shuō)我也想笑了。”
網(wǎng)友們?cè)趶椖簧系膶?duì)話可以說(shuō)是非常的快樂(lè)了。
而唯一不快樂(lè)的,很可能就是李文音的室友之一,夏建川本川了。
......
麻了呀!!
和菁菁女神談了對(duì)象以后就開(kāi)始發(fā)飄了,結(jié)果考研拉了褲.......
雖然比不上李文音,但夏建川的實(shí)力在學(xué)生中還是挺強(qiáng)的,尤其在鋼琴演奏這一門專業(yè)上,肯定還需要繼續(xù)考研的啊!!
今年確實(shí)不一定啊!!
但那TM萬(wàn)一明年呢?
鬼知道李文音又能搞成什么樣子?
這年頭,在音樂(lè)這一塊,李文音可拿捏的死死的。
但凡整點(diǎn)sao成就,夏建川可一點(diǎn)都不覺(jué)得意外。
危!川!危!
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