“窮掉底兒的，你的艷福，可真的不淺啊！”

　　吳倩倩被水洛伊莎的超高顏值驚呆了好一會(huì)兒后，剛緩過(guò)神來(lái)就由衷地感嘆道。

　　她已經(jīng)忘記了自己剛從從房間里沖出來(lái)，想干啥來(lái)著。

　　“謝謝……”

　　牛爾的音量不高，像是在自言自語(yǔ)。

　　吳倩倩本來(lái)是頭都沒(méi)轉(zhuǎn)，依舊看著水洛伊莎跟牛爾說(shuō)話的。聽(tīng)到這聲謝謝后，立刻就刷地一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，目光灼灼地看著牛爾。

　　吳老師后知后覺(jué)，也把目光看向了牛爾。

　　牛爾神色如常。

　　看吳老師進(jìn)屋后一直站著，他不好意思坐著，也從沙發(fā)上站了起來(lái)。

　　“那天不小心弄傷，弄疼了你……

　　“你并沒(méi)有找我的麻煩，連掛號(hào)費(fèi)都沒(méi)讓我出，還擔(dān)心我耽誤了上課，所以謝謝你。”

　　牛爾目測(cè)吳倩倩的年齡和自己差不多，可能還沒(méi)有自己大，所以也就沒(méi)有跟她太過(guò)客氣。

　　同齡人之間的過(guò)度客氣，他覺(jué)得總有點(diǎn)莫名其妙，尤其是在異性之間。

　　吳氏姐妹的目光都漸漸柔和。

　　“沒(méi)關(guān)系，你又不是故意的……你說(shuō)你賺了那么多稿費(fèi)，這一身衣服怎么還不換一換？”

　　吳倩倩好像有點(diǎn)自來(lái)熟，還有點(diǎn)童言無(wú)忌。從沒(méi)有一個(gè)外人跟牛爾說(shuō)過(guò)類(lèi)似的這種話，吳娟娟都從沒(méi)說(shuō)過(guò)。

　　水洛伊莎把書(shū)包放在牛爾左側(cè)的單人沙發(fā)上，還有幾本好像塞不進(jìn)去了，正在那瞎琢磨。吳娟娟見(jiàn)牛爾因?yàn)樽约赫局�他也站了起�?lái)，她就走過(guò)去側(cè)坐在了另一側(cè)單人沙發(fā)的扶手上，于是牛爾也坐了下來(lái)。

　　吳倩倩就只好走到牛爾坐著的長(zhǎng)沙發(fā)這邊，也一屁股坐了下來(lái)。

　　“我是在積攢明年上學(xué)的路費(fèi)和生活費(fèi)。還有就是，我不想讓我媽出來(lái)賣(mài)菜了，山路太危險(xiǎn)，也非常辛苦。再說(shuō)穿習(xí)慣了破衣服，你讓我現(xiàn)在弄一身新衣服穿上，我恐怕連路都不會(huì)走了�！�

　　水洛伊莎走了過(guò)來(lái)。她已經(jīng)背好了自己的書(shū)包，兩手抱著牛爾的書(shū)包遞了過(guò)來(lái)。

　　“還剩七八本裝不下了，要不咱們也都抱著？”

　　“好，那就都抱著吧。”

　　牛爾接過(guò)水洛伊莎遞過(guò)來(lái)的書(shū)包，站起身背上。

　　“謝謝吳老師。我看完多少就先還回來(lái)多少。國(guó)慶期間我估計(jì)至少能看完一半以上吧�！�

　　“不著急。反正我基本都看完了，拿回來(lái)也是暫時(shí)收藏著，閑極無(wú)聊時(shí)再翻翻而已。”

　　吳娟娟臥室的門(mén)，因?yàn)樗�抱著雜志出來(lái)，沒(méi)有關(guān)上。吳倩倩臥室的門(mén)，因?yàn)樗�急著沖出來(lái)跟牛爾發(fā)飆，也沒(méi)有關(guān)。

　　從客廳出來(lái)去玄關(guān)門(mén)口，剛好經(jīng)過(guò)這兩間并排著的臥室。牛爾幾乎就是本能，忍不住就往里面看了看。

　　然后他就停下了腳步。

　　“吳老師，原來(lái)你還喜歡彈吉他？”

　　“我不會(huì)，是倩倩的�！�

　　草，原來(lái)是她的。

　　牛爾開(kāi)動(dòng)腳步繼續(xù)走，到了門(mén)口手握把手剛要開(kāi)門(mén)。

　　“你也會(huì)彈吉他？”

　　牛爾心里一動(dòng)。

　　“會(huì)又怎樣，不會(huì)又怎樣？”

　　“你要是能彈得令我滿(mǎn)意，這把吉他就借你玩幾天。不過(guò)要在十一月七號(hào)之前還給我�！�

　　吳倩倩只是順口說(shuō)說(shuō)，她以為牛爾只是好奇罷了。

　　連個(gè)手機(jī)都沒(méi)有的窮掉底兒，怎么可能會(huì)彈吉他。

　　窮山溝里的孩子，能親眼見(jiàn)一見(jiàn)吉他就非常不容易了，親手摸摸的機(jī)會(huì)都幾乎沒(méi)有。

　　當(dāng)然，她對(duì)牛爾本人，也很好奇。

　　姐姐跟她說(shuō)了太多太多的牛爾。

　　好不容易和他有個(gè)見(jiàn)面機(jī)會(huì)，她也不想就這么輕易地放他走。

　　能多呆一會(huì)兒，多聊幾句，就盡量讓他多呆一會(huì)兒。

　　“說(shuō)話算數(shù)？”

　　“當(dāng)然。”

　　“那你把吉他拿來(lái)，我就彈彈試試�！�

　　吳倩倩進(jìn)屋拿吉他，牛爾又對(duì)水洛伊莎說(shuō)道：

　　“幾分鐘而已，不會(huì)耽誤太久�！�

　　幾人重新回到客廳。

　　牛爾又坐在原來(lái)坐的地方。吳倩倩也坐在長(zhǎng)沙發(fā)上，和牛爾挨得很近。

　　她想近距離看看牛爾到底會(huì)不會(huì)。

　　還有點(diǎn)擔(dān)心。牛爾再像用外腳背踢那個(gè)破飲料罐一樣裝逼不靠譜，瞎幾把鼓搗幾下，再把吉他給整壞了，也是非常有可能的。

　　吳娟娟和水洛伊莎就只好分別坐在兩側(cè)的單人沙發(fā)上。

　　吳娟娟也納悶。

　　從她接手高一（2）班以來(lái)，一直到現(xiàn)在已經(jīng)高三快畢業(yè)了，無(wú)論是班級(jí)還是學(xué)校舉辦的各種文娛活動(dòng)，牛爾要么干脆就不參加，要么就永遠(yuǎn)是溜邊。

　　別說(shuō)讓他上臺(tái)演出，就是在觀眾席上都往往找不到他。

　　水洛伊莎卻很淡定。

　　她相信牛爾一定能把這個(gè)吉他騙到手。

　　沒(méi)錯(cuò)，她就認(rèn)為牛爾是在騙吉他玩。

　　牛爾接過(guò)吉他，調(diào)整了一下坐姿，又長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

　　試了試音，又沉吟了一下。

　　然后一首在街面上的店鋪里播放得最為廣泛，最耳熟能詳?shù)哪崛鲎辶餍懈瑁�就在他的指下流淌了出�?lái)。

　　牛爾穿過(guò)來(lái)的兩個(gè)多月時(shí)間里，前一個(gè)多月忙著熟悉新世界的各種新情況。

　　后一個(gè)月當(dāng)?shù)谝黄�文章順利發(fā)表，前世的學(xué)霸基因重新被他喚醒，尤其是系統(tǒng)綁定之后，他就感覺(jué)自己，終于重新像個(gè)正經(jīng)人了。

　　于是每到中午午休時(shí)間，他就去街面上找一家正在播放歌曲的店鋪聽(tīng)歌。甚至晚上放學(xué)如果沒(méi)啥事，又剛好遇見(jiàn)播放他比較喜歡聽(tīng)的歌，他也會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒再走。

　　這首歌有兩段。第一段到副歌的時(shí)候，吳倩倩已經(jīng)在跟著節(jié)奏旋律輕輕哼唱了。到了第二段，吳倩倩開(kāi)始正兒八經(jīng)地唱了起來(lái)。

　　牛爾現(xiàn)在還不知道吳倩倩的吉他彈得怎么樣。

　　倒是覺(jué)得她如果唱歌，再有一兩首好歌捧捧她，她至少當(dāng)個(gè)十八線的小歌星還是綽綽有余的。

　　到了歌曲的第二段，吳娟娟和水洛伊莎也情不自禁地跟著哼唱了起來(lái)。

　　“春天的鮮花開(kāi)滿(mǎn)坡，我只愛(ài)最紅的那一朵。山茶花紅似火，你是最美的那一朵。尼撒姑娘千萬(wàn)個(gè)，我只愛(ài)你一個(gè)，我只愛(ài)你一個(gè)……”

　　一首歌彈完，牛爾默默地低頭坐了一會(huì)兒。讓已經(jīng)逐漸激蕩起來(lái)的心情，慢慢平復(fù)下來(lái)。

　　然后順手把吉他往沙發(fā)上一戳。

　　“吉他不錯(cuò)，走了�！�

　　說(shuō)罷就站起了身。

　　“吉他不拿了？”

　　“逗你玩呢。哪有把自己趁手的樂(lè)器隨便借給別人玩的，你早就心疼得不要不要的了吧。”

　　“那你再?gòu)椧皇子悬c(diǎn)難度的，如果仍然彈得很好，就真的可以借給你玩幾天。”

　　牛爾看了一眼水洛伊莎。

　　發(fā)現(xiàn)水洛伊莎又恢復(fù)了剛進(jìn)屋時(shí)的樣子。

　　低著頭，腰略前傾，腋下夾著幾本雜志，兩手不自覺(jué)地托著身后重重的書(shū)包。

　　“莎莎，先把書(shū)包放下來(lái)。真的是最后一首了，彈完咱就走�！�

　　吳娟娟老師走過(guò)去，幫水洛伊莎把背包卸了下來(lái)。

　　這一首牛爾彈的是《RedRoses》.

　　一首非常好聽(tīng)而著名的吉他曲。

　　牛爾剛一起手掃弦，吳倩倩的眼睛立刻就亮了。

　　拉丁風(fēng)格的弗拉門(mén)戈，熱情而奔放。

　　流暢的音符，歡快的旋律，就連吳娟娟和水洛伊莎的臉上，也都漸漸泛起了微笑。

　　曲畢。

　　幾個(gè)人都沒(méi)動(dòng)，也沒(méi)有人發(fā)出任何聲音。

　　牛爾面色微微泛紅。

　　久違的感覺(jué)，他忽然想哭一場(chǎng)。

　　“謝謝倩倩，讓我終于過(guò)了一把癮�！�


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