吳娟娟老師原本是讓物理科任老師喊牛爾來(lái)辦公室拿他剛到的郵件的。

　　更重要的是，她還想借此機(jī)會(huì)，再順便跟牛爾聊聊人生，談?wù)劺硐搿?br />
　　否則讓科任老師把郵件直接帶給牛爾就可以了，根本不用這么麻煩。

　　牛爾臉皮薄，很敏感，自尊心更是超強(qiáng)。

　　即便是很婉轉(zhuǎn)的批評(píng)，也只適合在私下里。

　　牛爾畢竟是全校唯一一個(gè)最有希望考上大學(xué)的尖子生，絕不能影響到他的進(jìn)取心和積極性。

　　但近期牛爾的各科成績(jī)，滑落下降得有點(diǎn)突兀，像斷崖。

　　一個(gè)全校公認(rèn)的天才少年，一個(gè)最有希望考上名牌大學(xué)，一個(gè)最有希望打破育才中學(xué)既往零升學(xué)率歷史的英俊小生，怎么忽然就墮落了呢？

　　吳娟娟老師的辦公桌上，有一張一千兩百元錢的稿費(fèi)匯款單，牛皮紙信封的一封信，還有一個(gè)印刷品的包裹摞在了一起，就放在她的眼前。

　　在擺滿了成摞作業(yè)本和資料書教科書的辦公桌上，這一小摞的四周卻干干凈凈。

　　于是這一小摞就有點(diǎn)鶴立雞群，有點(diǎn)醒目。

　　這三份郵件的收件人都是牛爾。

　　三份郵件的落款，都是東勝神洲安京城《萌新》雜志社。

　　牛爾站立的地方，距離吳老師的座位有四五步遠(yuǎn)。郵件上收件人的名字和落款，他看不太清楚。但他聯(lián)系起吳老師剛才說(shuō)的話，以及這一小摞郵件，就立刻做出了判斷。

　　看來(lái)那篇文章是真的發(fā)表了……

　　王二老兄，真沒(méi)有白白喜歡你的文章，關(guān)鍵時(shí)刻你竟然真的幫到了我。

　　狗系統(tǒng)……雖然你跟我裝Χ，不太情愿綁我，但我真不應(yīng)該懷疑你的智商。就憑這件事，你的智商至少要比那些特訓(xùn)出來(lái)的金融人才高出一大截。

　　郵件包裝都沒(méi)有拆開(kāi)，顯然吳老師也并沒(méi)有打開(kāi)看。

　　但憑經(jīng)驗(yàn)吳老師就約略知道，那個(gè)印刷品的包裹，是雜志社給牛爾這個(gè)作者寄送的免費(fèi)樣刊，貌似兩三本的樣子。

　　那封信，一定是雜志社的編輯，勉勵(lì)牛爾繼續(xù)創(chuàng)作，努力出精品或者其他一些有關(guān)寫作方面的話題。

　　至于那張匯款單就不用說(shuō)了，附言上寫的明明白白，就是稿費(fèi)。吳娟娟老師也是根據(jù)這張匯款單的附言，才最后確定上面的那些判斷。

　　作為一枚只有二十四歲的文學(xué)女青年，吳娟娟老師從初中開(kāi)始就給各種大大小小的報(bào)刊雜志投稿，這一投就一直投到了大學(xué)。甭說(shuō)發(fā)表，十來(lái)年的時(shí)間里，她連編輯的一封回函甚至一張退稿信都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。

　　畢業(yè)工作后，校領(lǐng)導(dǎo)知道她喜歡寫文章，就讓她把學(xué)校的一些好人好事多寫寫。同樣經(jīng)過(guò)了若干篇的泥牛入海后，有一天她的文字終于在地級(jí)市的報(bào)紙上變成了鉛字。

　　雖然只是三百多字豆腐塊似的一篇消息類小文，也讓吳娟娟老師興奮激動(dòng)了好多天。這是她的文字第一次變成鉛字，變成千萬(wàn)人都可以看到的鉛字。

　　牛爾的作文一直寫的很好。她不止一次把牛爾的作文當(dāng)做范文在班級(jí)里宣讀講解。但她絕沒(méi)有想到，牛爾的文章竟然能在全國(guó)性的純文學(xué)雜志上發(fā)表。

　　她很想立刻馬上就看看牛爾這篇文章到底寫的有多好，但最后還是忍住了。

　　她擔(dān)心自己的這個(gè)八卦之舉，會(huì)變相鼓勵(lì)了牛爾。

　　如果牛爾因?yàn)榘V迷寫作而落榜明年的高考，耽誤了牛爾的人生不說(shuō)，自己也是一個(gè)罪人。

　　牛爾的各科成績(jī)?cè)�本都很好，也都比較均衡。是各個(gè)科任老師公認(rèn)的最有希望的大學(xué)苗子，還可能是一個(gè)名牌大學(xué)的苗子。

　　最近一個(gè)月來(lái)，牛爾的成績(jī)卻忽然有了很大的起伏。

　　尤其是那幾個(gè)理科科任老師反應(yīng)，牛爾近一個(gè)月來(lái)像是把腦袋丟到了家里，就像換了一個(gè)人似的。課堂提問(wèn)隔三差五的要么是一問(wèn)三不知，要么就是說(shuō)一些同學(xué)和老師都半懂不懂的話。

　　小考成績(jī)，也就不用提了。

　　當(dāng)吳娟娟老師看到牛爾的這三份郵件后，就立刻都明白了。

　　牛爾的時(shí)間肯定都用在了寫作上，這才影響到了學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　“我就是想賺點(diǎn)稿費(fèi)，替爸媽分擔(dān)點(diǎn)。老師要是心里有氣，就使勁打我?guī)紫隆Ｒ�是覺(jué)得還不解氣，踹幾腳也行，絕不還腳。”

　　牛爾判明大概情況后，就迅速做出應(yīng)對(duì)。他沒(méi)有片刻遲疑，干脆果斷地向老師檢討認(rèn)罪。

　　吳娟娟老師卻有點(diǎn)愣神。

　　牛爾平素是個(gè)非常沉默寡言的學(xué)生。今天這幾句話，卻說(shuō)得干脆利落，灑脫帥氣。連認(rèn)罪檢討都被他整得器宇軒昂……把他慣常的那種溫潤(rùn)的氣質(zhì)味道都給整沒(méi)了。

　　“那你……就不想考大學(xué)了嗎？”

　　“我會(huì)盡全力去考的……我媽說(shuō)，我要是不好好學(xué)習(xí)，考不上大學(xué)，她就讓我老爸打斷我的狗腿。”

　　吳娟娟老師竭力放松神經(jīng)，無(wú)動(dòng)于衷，一臉平靜。

　　心里卻已經(jīng)笑得合不攏腿。

　　她還是第一次發(fā)現(xiàn)，牛爾其實(shí)挺好玩的。并非是以往自己認(rèn)為的那個(gè)敏感多疑的書呆子。

　　然后她不經(jīng)意地掃了一眼牛爾打著兩處補(bǔ)丁的褲子，以及那雙同樣縫補(bǔ)過(guò)的鞋子，心里就有點(diǎn)黯然。

　　命運(yùn)既然給了你一個(gè)天才頭腦，給了你一副幾近完美無(wú)缺的身材和顏值，可為什么又偏偏把你扔到了一個(gè)最貧困的山溝溝里呢……

　　連每學(xué)期一百塊錢的學(xué)費(fèi)都交不起，連一日三餐都吃不飽……如果不是主動(dòng)支教來(lái)這里看看，吳娟娟根本就不會(huì)相信，在這個(gè)偉大的復(fù)興時(shí)代，竟然還會(huì)有這么貧窮落后的地方。

　　她又抬頭看了一眼牛爾那張細(xì)膩白皙帥氣得讓她多看一會(huì)兒就會(huì)臉紅心跳的面孔，然后就低下了頭，說(shuō)道：

　　“你的底子很不錯(cuò)，只要你全力以赴，把心思都放在學(xué)習(xí)上，希望仍然很大……再過(guò)三個(gè)月，你就滿十八歲了吧？”

　　“是的。再過(guò)三個(gè)月，我就可以看那些最牛的電影了。”

　　這句沒(méi)帶腦子的話剛禿嚕出去，牛爾立刻嚇得打了個(gè)激靈。

　　他偷喵了吳老師一眼。

　　發(fā)現(xiàn)吳娟娟老師的視線，正快速而略顯慌亂地從自己身上移開(kāi)。

　　牛爾正想問(wèn)問(wèn)滿不滿十八歲和高考有什么關(guān)系，順便遮掩一下剛才那句涉嫌開(kāi)車的話，卻聽(tīng)吳老師輕聲說(shuō)了句，“回去上課吧。”

　　吳老師一邊說(shuō)著，一邊隨手就把那摞郵件遞給了牛爾。還從抽屜里拿出了一個(gè)牛皮紙材料袋，讓牛爾把郵件都裝進(jìn)材料袋里。

　　牛爾腦子很靈光。

　　吳老師不是菜場(chǎng)賣菜的。從辦公室到教室?guī)撞竭h(yuǎn)的路，并非是考慮牛爾拿著方便。

　　高考沖刺在即，吳老師是不想讓任何事情干擾影響到學(xué)生們一心備考的專注。

　　“老師放心，我不會(huì)讓班級(jí)學(xué)校里的任何人知道這件事。”

　　牛爾話沒(méi)說(shuō)完，眼睛盯著那張匯款單就愣住了。

　　“老師，我那篇文才兩千四百多字，這稿費(fèi)……咋這么多呢？”

　　“不奇怪……你知道《萌新》的發(fā)行量嗎？”

　　“你知道《萌新》的零售價(jià)嗎？”

　　牛爾搖搖頭。

　　“《萌新》雜志去年底的時(shí)候，每月平均發(fā)行量是將近一千萬(wàn)份。也就是說(shuō)，每三百個(gè)神州人里面，大約就有一個(gè)人每月都要訂閱或購(gòu)買一份《萌新》雜志。”

　　“另外就是它的零售價(jià)。僅僅五年不到的時(shí)間，《萌新》的零售單價(jià)就由九塊錢攀升到了十九塊錢。而所謂的不斷改版提檔升級(jí)，僅僅是換了個(gè)九十克的雙膠紙封面，增加了不到三十個(gè)頁(yè)碼的新聞紙而已。”

　　吳娟娟老師又看了一眼牛爾。看他那副求知若渴的二傻子模樣，她心里多多少少有了那么一點(diǎn)滿足感。

　　“全國(guó)十大純文學(xué)期刊，《萌新》的發(fā)行量從五年前的第九，沖到了現(xiàn)在的第四，而且依然在快速繼續(xù)攀升著，甚至已經(jīng)威脅到了排名第三的《九月》和排名第二的《鷹飛》兩個(gè)兄弟期刊……”

　　吳娟娟老師說(shuō)到這，發(fā)覺(jué)自己說(shuō)多了，牛爾不可能理解這些東西。于是轉(zhuǎn)換方向。

　　“《萌新》之所以稱為萌新，之所以上升這么快，因?yàn)樗�是十大文學(xué)期刊中唯一一份以培養(yǎng)文學(xué)新人為己任的……”

　　“《萌新》編輯部的那些編輯，不但要指導(dǎo)萌新作者創(chuàng)作，甚至還要為一些萌新作者修改稿件。只要作者有潛力，文章有修改價(jià)值，編輯們就要親力親為，傾力培養(yǎng)……”

　　“目前喜歡文學(xué)創(chuàng)作的人非常多，《萌新》雜志自然就會(huì)吸引越來(lái)越多的文學(xué)愛(ài)好者。而這些文學(xué)愛(ài)好者，又是訂閱購(gòu)買《萌新》的主要讀者之一……明白了嗎？”

　　“謝謝老師，終于明白了個(gè)大概，原來(lái)是這么回事。”

　　吳老師終于微笑了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著牛爾走出了辦公室。

　　吳娟娟老師對(duì)牛爾的印象，一直是非常正面。否則她絕不會(huì)對(duì)一個(gè)學(xué)生說(shuō)這些文學(xué)愛(ài)好者圈子里的深?yuàn)W話題。

　　牛爾的沉默寡言，目光里的那份深邃，讓吳老師覺(jué)得，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他的年齡。

　　窮人家的孩子早當(dāng)家，似乎真有一定的道理。

　　他一年四季的破舊衣服，他眼神里常常流露出來(lái)的那種不羈和自傲，自信和堅(jiān)韌，尤其是他極力掩飾著的，那種來(lái)自心底里的自卑，每次讓吳娟娟老師看到，都有點(diǎn)心疼。

　　她哪里還會(huì)想到，此時(shí)的牛爾，竟然還會(huì)有一些亂七八糟的心思。

　　送走了牛爾，吳娟娟立刻簡(jiǎn)單收拾了一下自己，也簡(jiǎn)單收拾了一下辦公桌面，然后就匆匆下樓上街了。

　　她要去買一本這一期的《萌新》。

　　不，買兩本，還是買三本吧。

　　無(wú)論如何，牛爾都極有可能是她教師生涯里的最大驕傲。

　　……

　　夾著材料袋走出辦公樓大門，牛爾在臺(tái)階上抬首望天。

　　藍(lán)天白云，陽(yáng)光正好。

　　嘿嘿，我胡漢山又回來(lái)……

　　腳下嘎巴一聲響。

　　“窩草……”牛爾打了個(gè)趔趄。

　　低頭一看。

　　隨后他的左腳就是一劃拉，再一挑，然后就飛起一腳，把一個(gè)被他踩得歪七扭八的飲料罐給踢飛了。

　　標(biāo)準(zhǔn)正宗的外腳背。

　　破飲料罐在低低的空中劃了一道很丑卻弧度極大得，幾乎沒(méi)有弧度的歪線。

　　“哎呀……”

　　順著破飲料罐的歪線和最后的落點(diǎn)看去，哎呀的這一聲也同時(shí)傳了過(guò)來(lái)。

　　一個(gè)穿著水綠裙子的女生兩手抱著腿蹲了下來(lái)。

　　“子曰，完蛋操也。”

　　“這點(diǎn)背的，也特么沒(méi)誰(shuí)了。”


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