50.千字文
梁銘說(shuō)話(huà)略帶些六州口音,但因嗓音清澈,這倆字竟意外說(shuō)得字正腔圓。
毫無(wú)疑問(wèn),雍理沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),這小子說(shuō)的就是放蕩!
誰(shuí)放蕩了?哪放蕩了了,羞辱大雍皇帝,小子找死!
哦,他現(xiàn)在不是皇帝,是冒名圣妃……
卻說(shuō)彥君玥也偷瞄了眼雍理。
早知這位不是族人的大雍人生得樣貌出眾,如此這般一番打扮,真是出眾到了妖顏禍?zhǔn)赖牡夭健?br />
紅衣賽雪,黑眸點(diǎn)星,隨隨便便挽的發(fā)髻于清麗中透出慵懶,那彎唇一笑更是如山花燦爛,天真中帶著些勾人的曖昧。
不怪圣子看呆。
身為女子,且對(duì)美貌深?lèi)和唇^的彥君玥都不得不承認(rèn)——少年妍麗,蠱惑人心。
砰地一聲,罵完人的六州圣子摔門(mén)而出。
雍理:“…”
彥君玥:“…”
雍理是個(gè)深明大義的皇帝,覺(jué)得不該以固有印象認(rèn)定梁銘有病,好歹給他個(gè)機(jī)會(huì):“莫非,我衣裳穿得不周正?”
所謂放蕩,大概與衣衫不整有關(guān)?
雍理還是有點(diǎn)自覺(jué)的,雖說(shuō)他費(fèi)盡心思折騰半天,可衣服到底穿成什么樣他心里沒(méi)底。
萬(wàn)一真是凌亂不堪,那他倒是錯(cuò)怪梁銘了。
彥君玥頓了下,差點(diǎn)送梁銘入太醫(yī)院:“穿得很周正……”
雍理怒了:“那他憑什么說(shuō)朕……我放蕩!”一氣之下,差點(diǎn)連自稱(chēng)都暴露,好在彥君玥打死都想不到這是大雍的皇帝陛下,根本沒(méi)當(dāng)回事,聽(tīng)到也不會(huì)多想,只以為這小少年千好萬(wàn)好就有點(diǎn)結(jié)疤。
彥君玥還是拉了梁銘一把:“圣子大雍話(huà)學(xué)得不太精準(zhǔn)。”
雍理:“?”
彥君玥打量他一番,淡聲道:“他可能是在夸你漂亮。”
雍理面無(wú)表情:“聽(tīng)到這樣的夸獎(jiǎng),你開(kāi)心嗎?”
彥君玥更加面無(wú)表情:“開(kāi)心得想打爆他頭。”
雍理毫不客氣地笑出聲,甚至都給彥君玥想好了封號(hào)——毒舌公主,穩(wěn)!
誰(shuí)知摔門(mén)離開(kāi)的梁銘又回來(lái)了,門(mén)一開(kāi)雍理心一驚,趕忙收住笑容,彥君玥有面具遮掩,躲得明明白白。
雍理笑容倒是收住了,但方才笑得太隱忍,眼眶都給憋紅了,此時(shí)一抬頭……
梁銘:“!”
雍理垂下眼睫:“圣子……”
梁銘兇巴巴的:“哭什么哭,莫非又是勾引孤的招式?”
雍理:“…”
我勾你狗頭啊勾!
梁銘嘴上不說(shuō)人話(huà),眼睛卻壓根不敢看他,只道:“過(guò)來(lái)……”
雍理耐下性子:“圣子有什么吩咐?”
梁銘惡狠狠道:“你既已為圣妃,就要知禮儀,懂廉恥,收了那些惑人的招數(shù),孤不吃這套!”
雍理是真想跳起來(lái)打爆他狗頭,但想到大雍三十萬(wàn)兵士和可憐無(wú)辜的人炮,生生忍住:“妾知道了……”
梁銘眉峰一揚(yáng),色厲內(nèi)荏的模樣更像頭努力昂頭的狼崽了:“妾什么妾?改了這自稱(chēng)……”
雍理嘴角抽抽,只好道:“奴知道了……”
誰(shuí)知梁銘更暴躁了:“收了那些下賤心思,你既已為妃,便是圣庭最尊貴的人。”
饒是雍理善解人意,此時(shí)也有點(diǎn)不懂梁銘的意思了。
梁銘見(jiàn)他如此愚笨,恨鐵不成鋼:“稱(chēng)我即可……”
雍理錯(cuò)愕,眼睛不禁睜大。
梁銘又被他明亮有神的漂亮眼睛給晃的心顫:“眼睛夠大了,不用使勁睜了。”
雍理:“…”
有病,這孩子要是有機(jī)會(huì)去了大雍,他也給他配一位太醫(yī)好好看看這心疾。
梁銘想了下又道:“跟我來(lái)……”
他轉(zhuǎn)身出去,雍理只好跟上,彥君玥也要跟上來(lái),梁銘卻忽地回頭盯她一眼:“你留下……”
彥君玥擔(dān)心雍理,粗聲道:“圣妃體弱,奴……”
梁銘看她的目光卻是如刀鋒般冷厲,透出了六州圣子的威嚴(yán):“有孤在,還照顧不了她?”
彥君玥只能垂首應(yīng)下。
雍理給她一個(gè)眼神,略作安撫。
梁銘是真的眼尖,連這都看到了,當(dāng)即刺道:“當(dāng)著孤的面,你也敢同他眉目傳情?”
雍理一口氣沒(méi)上來(lái),堵得肝疼:“妾……我沒(méi)有。”
好歹是換了自稱(chēng),梁銘神態(tài)微霽:“罷了,你這些惡習(xí),孤會(huì)一一給你改了。”語(yǔ)氣里大有孺子尚可教的意思。
雍理也回過(guò)味來(lái)了,大體能跟上這六州狼狗的想法了。
妍族在六州可謂yin名遠(yuǎn)揚(yáng)。
百年前如何早已被沒(méi)有歷史傳承的六州族民忘記,他們記住的僅是這數(shù)十年。
而這數(shù)十年,妍族早被調(diào)教得沒(méi)了做人的底線(xiàn)和尊嚴(yán)。
他們恐怕連戲子都不如,不過(guò)是一個(gè)個(gè)美貌的玩物。
玩物需要尊嚴(yán)嗎,不需要。
偏生妍族的耐受力又極強(qiáng),常人受不住的調(diào)教,他們受得住,受得住不代表不痛苦,痛苦多了靈魂就會(huì)逃避。
逃到極深處,早就忘了該怎么做個(gè)人。
雍理現(xiàn)在是彥君玥,在梁銘眼里就是個(gè)美貌妍族。
固有偏見(jiàn)讓他對(duì)雍理的一舉一動(dòng)都得太歪。
雍理心情還挺復(fù)雜的,一來(lái)是自己解釋不清怪憋屈,二來(lái)是覺(jué)得彥氏一族實(shí)在可悲,怎就淪落到這個(gè)地步。
梁銘納妃,不是帶去寢殿寵幸,而是帶到了書(shū)房里。
雍理對(duì)此是有些防備的,他可不會(huì)讓梁銘搞事,且不提他守身如玉,便是他的男兒身一暴露,他和彥君玥都是個(gè)死字。
不過(guò)竟然帶他到書(shū)房,這是要做什么?
梁銘可沒(méi)有換個(gè)地方圓房的情趣,他把雍理帶來(lái)書(shū)房沒(méi)有別的目的,就一個(gè)——“你既不懂禮義廉恥,孤教你。”
雍理無(wú)言以對(duì):謝謝您啊六州蠻荒的大傻子。
梁銘繼續(xù)道:“大雍最是尊崇禮儀法度,孤日夜研習(xí)圣書(shū),頗有些心得體悟。”
雍理心思一動(dòng),頗有些好奇這圣書(shū)是什么。
研習(xí)成了就能征服大雍?
莫非是失傳的先賢名作?
雍理從小好學(xué),對(duì)于這些古籍十分感興趣。
他試探開(kāi)口:“大雍圣書(shū)?”
誰(shuí)知梁銘太瞧不起他:“圣書(shū)極深,以你現(xiàn)在的資質(zhì)是看不懂的。”
雍理心里翻白眼:朕的資質(zhì)?甩你十八條街!你都看得懂,朕輕松倒背如流。
此時(shí)他真不知道自己一語(yǔ)成讖。
梁銘給了他三張字帖:“這些且先臨摹著。”
雍理定睛一看,幾乎以為梁銘是不是看穿他身份,故意羞辱他。
就這?
臨摹什么?
眼前的字帖哪配叫字帖?連字都不是。
不過(guò)是些橫豎折,連啟蒙的幼童都不會(huì)練這個(gè)!
梁銘見(jiàn)他呆滯,問(wèn)道:“看不懂也沒(méi)事,照著寫(xiě)便是。”
雍理轉(zhuǎn)頭看他。
梁銘到底是個(gè)少年,哪有少年不愛(ài)炫耀,他清清嗓子道:“過(guò)來(lái),孤教你運(yùn)筆。”
說(shuō)罷他扶袍坐下,身板姿勢(shì)倒是筆挺,握筆雖有些古怪也還尚可,直到那筆鋒沾紙,墨點(diǎn)成灘,暈了一片……
還運(yùn)筆呢,連控筆都沒(méi)有,如何運(yùn)!
雍理嫌棄得手癢,可見(jiàn)梁銘如此興致勃勃,他倒不好多說(shuō),以防露餡。
梁銘洋洋灑灑寫(xiě)了一堆橫豎折:“懂了?”
雍理:“…”
梁銘起身讓座給他:“寫(xiě)吧,寫(xiě)上十日,若天資不錯(cuò),許能有些模樣。”
雍理忍不住了:“圣子……”
梁銘看他:“怎么?”
雍理斟酌道:“我自幼在大雍長(zhǎng)大,母親曾一書(shū)香門(mén)第中為仆,所以我有幸見(jiàn)過(guò)大雍的幼童啟蒙。”
梁銘一頓,眼神凝重了些:“他們是如何啟蒙的?”
雍理竟有點(diǎn)心疼這崽子了,挺好學(xué)的,瞧著也挺聰明,就是沒(méi)門(mén)路。
也是……
自從大雍立國(guó),為了休養(yǎng)生息,完全禁止了與六州的交流。
六州蠻族本就四處游牧,難有定型,至今別說(shuō)衡量法度,連文字都沒(méi)有傳承。
他們也不乏歆羨大雍文化的,可惜書(shū)籍是最脆弱,最難保留的,輾轉(zhuǎn)落到六州,也是些不成氣候的。
雍理心中嘆氣,說(shuō)話(huà)認(rèn)真許多:“幼童臨摹字帖,多是從千字文開(kāi)始。”
梁銘一怔:“千字文?”顯然他并不知道這是什么。
雍理幼時(shí)抄了不說(shuō)萬(wàn)遍也有千遍,想寫(xiě)一手好字,如何能不練字?
便是這些年,雍理偶爾也會(huì)寫(xiě)上幾遍,進(jìn)而體悟到新的筆鋒字意。
術(shù)不在多,在精。
練好一篇千字文,他日運(yùn)筆如飛,永難走樣。
雍理拿起這支實(shí)在算不上好的薄筆,輕松寫(xiě)就一篇千字文。
書(shū)寫(xiě)全程梁銘都沒(méi)出聲,他甚至都沒(méi)坐下,站在雍理身側(cè),目不轉(zhuǎn)睛地看著宣紙上浮現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)不重樣的字。
千字文,千字不重樣,且構(gòu)思精巧,句句押韻,內(nèi)容更是豐富到囊括古今、通理務(wù)實(shí),更難的是音韻協(xié)調(diào),朗朗上口,極易誦讀。
乍看淺顯,深思廣袤。
竟與他手中圣書(shū)有異曲同工之處!
待到雍理放下筆,梁銘整個(gè)看癡了。
人美字更美,他平生未見(jiàn)過(guò)比眼前佳人更美之人,更沒(méi)見(jiàn)過(guò)比眼前字跡更美之字。
雍理怕他看不懂,用的是工整小楷,又因自己扮做女裝,所以寫(xiě)得娟麗秀美。
只可惜意氣不足,筆鋒略弱。
他沒(méi)了內(nèi)勁,連握筆都軟了許多,雍理眼眸微垂。
梁銘轉(zhuǎn)頭看他,又是驚為天人:“此書(shū)可送給孤嗎?”
雍理倒是不怎么討厭他了:“紙筆墨皆是圣子的,何須贈(zèng)送。”
梁銘喜笑顏開(kāi),透亮的碧色眸中光彩照人:“你既有此造詣,想必也看得懂圣書(shū)!”
雍理沒(méi)想到能順勢(shì)看一眼所謂的大雍圣書(shū),自是不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì):“多謝圣子抬愛(ài)。”
梁銘起身道:“你且等著……”
雍理應(yīng)下,頗有些期待。
若是古籍最好,退而求其次是孤本亦可……總歸看上一看,也能知道這圣庭造詣。
等梁銘小心翼翼,千捧萬(wàn)捧地把圣書(shū)拿出來(lái)。
雍理也頗為凝重地看過(guò)去。
然后……元曜帝心態(tài)崩了!
“人之初,性本善。性相近,茍不教,性乃遷。教之道,貴以專(zhuān)……”
好家伙,所謂的圣書(shū)就是啟蒙三寶之一的《三字經(jīng)》?
難怪梁銘小子看千字文都驚為天人!
他就說(shuō)自己手腕無(wú)力,寫(xiě)的字十分一般,梁銘怎就至于看得這般入迷?
原來(lái)是被千字文給震住了啊!
嗯……
能把三字經(jīng)奉為圣書(shū),那千字文必須位居神壇。
雍理還是覺(jué)得不可思議,懷疑梁小狗在嘲弄他。
“圣子……”
梁銘面上凝重,神態(tài)間的敬畏卻是做不了假:“你瞧這圣書(shū)與你寫(xiě)的千字文是否有相似之處?一個(gè)是三字一個(gè)是四字,皆是字少而意深,朗朗上口卻又境界高遠(yuǎn),孤每每誦讀,都覺(jué)獲益匪淺……”
雍理不懷疑了,這小子很誠(chéng)懇,誠(chéng)懇得讓他頗為慚愧——
普天之下莫非王土,是朕忽視你們了。
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