事實(shí)上，胖子是來(lái)說(shuō)分成的事的。

　　只是，分成不分成的，李縱根本不在意。

　　明明前一刻，鶯兒還在說(shuō)他花錢有點(diǎn)多。

　　第二日。

　　胖子便帶著所有學(xué)生一同出發(fā)了。

　　劉子燁與陸議也是這才有時(shí)間空下來(lái)。

　　“總算是擺脫這些小不點(diǎn)了！”

　　劉子燁一邊伸著懶腰，一邊感慨著。

　　而且……

　　接下來(lái)這一日。

　　既然無(wú)事，他跟陸議也就更加有時(shí)間跟李縱坐下來(lái)閑聊。

　　尤其是陸議。

　　最近倒是有不少疑問(wèn)。

　　比如說(shuō)，李縱的學(xué)生都說(shuō)通過(guò)數(shù)學(xué)可以看到將來(lái)。

　　其實(shí)更準(zhǔn)確地說(shuō)，應(yīng)該是‘?dāng)?shù)據(jù)’。

　　陸議聽著倒是覺得，雖說(shuō)好像不是事事都對(duì)，可確也有幾分道理。

　　如今，便正好是來(lái)請(qǐng)教一番。

　　李縱自然便是跟他互相探討了一番。

　　說(shuō)完。

　　李縱道：“差不多就是這個(gè)意思。其實(shí)在我們身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在數(shù)理。只是很多時(shí)候，我們卻并沒有發(fā)現(xiàn)。”

　　以前李縱還在想著，該如何才能讓數(shù)學(xué)看著更生活化一些。

　　如今……

　　他倒是對(duì)數(shù)學(xué)如何融入生活，有了更多的心得體會(huì)。

　　他開始嘗試用數(shù)學(xué)去解釋這個(gè)世界的運(yùn)行規(guī)則。

　　像是一些日常生活中很常見的現(xiàn)象，其實(shí)，卻是可以用數(shù)學(xué)來(lái)解釋，而且去預(yù)測(cè)的。

　　只不過(guò)受限于數(shù)據(jù)獲取方式的困難，往往要想完成這樣的一個(gè)預(yù)測(cè)，所耗費(fèi)的時(shí)間和精力，恐怕還不如僅憑生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)得快。

　　可，這卻也是一個(gè)很不錯(cuò)的思考的角度。

　　尤其是當(dāng)李縱把這個(gè)與為萬(wàn)世開太平結(jié)合后，就更是讓陸議仿佛走進(jìn)了一個(gè)新的領(lǐng)域。

　　李縱在這里提出了一個(gè)類似于恩格爾系數(shù)之類的東西，當(dāng)然，他目前也不知道這個(gè)東西該如何去計(jì)算，以及具體拿什么去算。

　　但是，通過(guò)分析這個(gè)東西，分析不同地方的這個(gè)數(shù)據(jù)的不同。

　　說(shuō)不定，就能成為衡量一個(gè)地方的百姓的生活水平好壞的指標(biāo)。

　　進(jìn)而，也便可以用來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)地方的官員是否稱職等等的問(wèn)題。

　　治下的百姓是否安居樂業(yè)的重要依據(jù)。

　　當(dāng)然，李縱也只有一個(gè)很大概的想法，他也不知道該如何去操作。

　　可如何用數(shù)學(xué)去解釋，去作用于平常的生活。

　　李縱卻是把‘?dāng)?shù)學(xué)’的作用，體現(xiàn)出來(lái)了。

　　而兩人聽著李縱的這些設(shè)想，便有如同看了《三體》這樣的科幻小說(shuō)一樣。

　　真的會(huì)存在有那樣的一個(gè)世界嗎？

　　一切的一切，都可以去數(shù)學(xué)去解釋。

　　那隨之而來(lái)的……

　　又是什么？

　　因?yàn)閿?shù)學(xué)可以預(yù)測(cè)一切，那么人的隱私。

　　那天下百姓肯定都不愿意把與自己相關(guān)的數(shù)據(jù)都交出去。

　　沒想到。

　　陸議竟然都能夠想到這一步了。

　　李縱也是眼前一亮，誰(shuí)說(shuō)古人笨的，那是因?yàn)槟阕约罕浚�所以才覺得古人笨。

　　當(dāng)然，此時(shí)他們正探討的，都是在最理想的狀態(tài)下的。

　　也就是數(shù)據(jù)可以任意獲取的情況下。

　　李縱便道：“你想的那個(gè)就太過(guò)于危言聳聽了。不過(guò)，用這個(gè)來(lái)看一個(gè)地方的百姓的日子是否越過(guò)越好，這倒是一個(gè)不錯(cuò)的東西。你看像平常的，地方官員給朝廷的報(bào)告，都只有一句話，百姓安居樂業(yè)，可樂業(yè)到何種程度，對(duì)比上一年如何了？根本說(shuō)不清。”

　　“而若是有了這些數(shù)據(jù)作為指導(dǎo)，那恐怕那些庸官，以及喜歡弄虛作假的……”

　　這個(gè)話題就開始有點(diǎn)敏感了。

　　所以李縱接下來(lái)便不再細(xì)說(shuō)，而是道：“總之，利用數(shù)學(xué)作為工具，用數(shù)據(jù)來(lái)分析問(wèn)題，可以讓我們更容易看清一些平常當(dāng)中，我們不一定能夠看清的東西。甚至，通過(guò)多方對(duì)比，也能拿來(lái)預(yù)言一些東西。比如說(shuō)百姓活不下去了，造反前，造反的臨界值在哪？如果超過(guò)了這個(gè)值，就證明這個(gè)地方可能會(huì)發(fā)生平民起義。”

　　只談了一下午，陸議便覺得，這東西比玄談還讓人上癮。

　　其實(shí)……

　　這個(gè)也算是玄談，不過(guò)相對(duì)比起玄談的老莊那些東西，這些東西雖則聽起來(lái)不切實(shí)際，但是，似乎又有些作用。

　　陸議直接拱手道：“今午又受教了！”

　　李縱便道：“言重了。我就是隨便說(shuō)說(shuō)。”

　　是的！

　　他真的就只是隨便說(shuō)說(shuō)而已。

　　只是誰(shuí)又能想到，陸議卻仿佛跟這個(gè)東西較上勁了。

　　當(dāng)然！

　　這一天他們回去的時(shí)候，李縱便已經(jīng)開始有了這樣的擔(dān)憂，這人會(huì)不會(huì)從此入魔，就要走上此道了。

　　結(jié)果！

　　似乎還真成了那樣，過(guò)了兩天，當(dāng)劉子燁來(lái)與他說(shuō)到這個(gè)的時(shí)候，他就知道，這人怕是非要鉆進(jìn)這個(gè)牛角尖不可。

　　嘛~

　　其實(shí)也不能說(shuō)是壞事，自己拿來(lái)研究，當(dāng)成是一種興趣愛好，不也不錯(cuò)。

　　只要不涉及到誰(shuí)，壞了誰(shuí)的好事。

　　怕就怕陸議不知不覺便動(dòng)了別人的蛋糕。

　　跟劉子燁說(shuō)了說(shuō)，劉子燁倒是露出一副百分百讓他放心的表情道：“你放心，伯言打小就是個(gè)謹(jǐn)慎之人，不該說(shuō)的話，從不說(shuō)。所以，他只是好奇罷了。”

　　聽到劉子燁這么說(shuō)，李縱也就放心了。

　　之后又對(duì)劉子燁道：“你這邊也得加緊了，我要的各種工具，還有這里是一些圖紙，你讓他們都朝著這個(gè)方向去做。”

　　把一疊圖紙，還有字什么的，給到劉子燁，像什么用來(lái)打谷子的，利用風(fēng)力來(lái)進(jìn)行谷子除雜的，還有直接谷子剝殼的。

　　當(dāng)然，其實(shí)像是谷子剝殼這樣的東西，原理他也不懂，他雖然吃過(guò)大米，可是還真沒見過(guò)米是怎么碾出來(lái)的，但是這卻不妨礙，他向?qū)Ψ教岢鲞@樣的設(shè)想，然后讓他們?nèi)ハ朕k法研究研究。

　　他只知道，應(yīng)該好像是磨豆?jié){一樣吧，不知道怎么得，總之，肯定跟摩擦有關(guān)，然后就可以脫殼了。

　　而傳統(tǒng)的脫殼的方式，當(dāng)然是用米舂或者是水碓，有一個(gè)棒槌、一個(gè)盛器。用棒槌砸谷子，把米糠砸掉。可是這樣效率還是很低。

　　將這些事情都布置下去，另外還有椅子。

　　李縱自己倒是輕松，就是苦了別人。

　　給人都布置好了任務(wù)，他自己則是每天在家里喝喝茶，坐坐，回到自己的院子里跟鶯兒玩耍。這該死的愜意的生活！


　　(https://www.dzxsw.cc/book/164483/8840908.html)


1秒記住大眾小說(shuō)網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機(jī)版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc