孟欣蕊有一種錯(cuò)覺。

　　似乎。

　　坐在她面前彈奏古箏的，不是王謙，而是她母親。

　　那位國(guó)內(nèi)有數(shù)的古箏大師，也是她從小的偶像。

　　王謙身上的氣質(zhì)以及彈奏古箏時(shí)候的狀態(tài)，幾乎和她母親演奏古箏的時(shí)候一模一樣。

　　沒有彈奏鋼琴時(shí)候那種西方紳士一樣優(yōu)雅的氣質(zhì)，而是一種獨(dú)屬于東方古文化當(dāng)中的儒雅，以及一種內(nèi)斂的氣質(zhì)，還有一股這首古箏曲子所散發(fā)出來的肅殺神秘氣息。

　　她不知道這首曲子是什么。

　　沒有聽過。

　　也沒有聽王謙講過。

　　曲名，曲譜，一切都不知道。

　　但是……

　　僅僅看王謙一眼，聽了一段古箏聲音。

　　孟欣蕊就能感受到那種金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)，和屬于將軍身上的威嚴(yán)以及不容置疑，讓她都有一股服從王謙命令的沖動(dòng)。

　　這……

　　孟欣蕊心中震撼的一時(shí)間變成了空白，完全被這首曲子所吸引，被王謙的演奏所震撼征服，滿腦子都是金戈鐵馬，旌旗招展，令出如山等等的畫面浮現(xiàn)。

　　而坐在講臺(tái)對(duì)面的數(shù)千魔音的師生以及校外人士，就更是震撼的沉默不已。

　　沒有人說話！

　　甚至，沒有人動(dòng)一下，視線都舍不得挪開，每個(gè)人唯一在做的，就是豎起自己的耳朵，不錯(cuò)過每一次古箏弦撥動(dòng)的聲音，眼睛也不離開王謙瞬間，不想錯(cuò)過王謙每一下的動(dòng)作，以及身上每一秒鐘的氣質(zhì)變化。

　　一會(huì)兒，如同智勇雙全坐鎮(zhèn)中央的大將軍，調(diào)兵遣將。

　　一會(huì)兒，如同策馬陣前，親眼目睹自己的士兵布陣殺敵，泰山崩于前而色不變的統(tǒng)帥者！

　　一會(huì)兒，露出一絲微笑，然后迅速消失，原來卻是已經(jīng)得勝回營(yíng)……

　　古箏彈奏層層遞進(jìn)。

　　上陣殺敵步步為營(yíng)。

　　曲子結(jié)束的時(shí)候。

　　幾乎所有人都沒有從那幅畫面當(dāng)中回過神來。

　　似乎，滿場(chǎng)數(shù)千聽課的師生，都是那戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)得勝歸來的士兵，在王謙的軍令之下廝殺結(jié)束了。

　　王謙的雙手已經(jīng)離開了古箏，身上那種不怒自威的氣勢(shì)依舊強(qiáng)勢(shì)，坐在那里，仿佛巡視著臺(tái)下數(shù)千士兵的大將軍。

　　寂靜！

　　持續(xù)了將近一分鐘。

　　大家都慢慢地清醒過來了。

　　但是，誰都沒有動(dòng)作。

　　因?yàn)椤��?br />
　　越是清醒了。

　　大家的心中越是感覺到震撼。

　　他們也就越是清楚地知道剛才發(fā)生了什么。

　　剛才，王謙用一首古箏曲子，讓他們無法自拔。

　　許多鋼琴系的師生互相對(duì)視一眼，他們的眼神之中都還有些不相信，感覺像是在做夢(mèng)一樣。

　　如果不是確定了周圍都是鋼琴系的師生，他們差點(diǎn)都要以為自己不是在上鋼琴系的大課，是在上民樂系的古箏大課。

　　所有人的心中都有幾個(gè)類似的疑問。

　　剛才真的是古箏演奏嗎？

　　剛才真的是王教授在演奏古箏嗎？

　　剛才他們聽到的正的是一首古箏曲子嗎？

　　這還是他們鋼琴系的課嗎？

　　王教授真的是他們鋼琴系的教授嗎？

　　一些細(xì)微的議論聲逐漸出現(xiàn)。

　　茹可看向熊佳和顏如，朱琪琪三人：“你們學(xué)習(xí)的民樂，聽過這首曲子嗎？”

　　顏如肯定地?fù)u頭：“沒有！”

　　幾人的目光依舊沒有離開坐在講臺(tái)上如同大將軍一樣威武的王謙。

　　熊佳也跟著搖頭：“我也沒聽過，應(yīng)該是王教授自己創(chuàng)作的曲子。非常好聽，雖然看起來技法簡(jiǎn)單，但是真的好聽，而且表達(dá)很清晰，結(jié)構(gòu)很完整，就像是那首鋼琴曲致雪榮一樣，我能感覺這應(yīng)該是寫打仗的曲子，很有我們中華的古典味道。”

　　“我很喜歡這首曲子。”

　　熊佳的聲音略微帶著一絲的激動(dòng)。

　　茹可又看向沒說話，卻也一直盯著講臺(tái)上王謙的姜煜和慕容月兩人，問道：“姜姜，小月，你們聽過王教授彈過這首曲子嗎？”

　　姜煜搖頭，沒說話，目光依舊沒有離開王謙。

　　慕容月輕聲說道：“我們沒聽過！不知道他什么時(shí)候創(chuàng)作的，可能是在很久以前。他剛才說過，他學(xué)習(xí)民樂還在學(xué)習(xí)鋼琴之前。可能也學(xué)習(xí)了幾年的民樂呢？”

　　學(xué)習(xí)了幾年的民樂？

　　幾人聽了都是稍微苦笑了一下。

　　因?yàn)椋瑒偛磐踔t就說自己學(xué)習(xí)了數(shù)年的鋼琴，打擊的全場(chǎng)數(shù)以千計(jì)的鋼琴系師生以及校外學(xué)習(xí)鋼琴的人士都無話可說。

　　現(xiàn)在又說王謙學(xué)習(xí)了數(shù)年的民樂，貌似也是常規(guī)操作……

　　只是……

　　她們目光盯著王謙，目光依舊帶著一絲震撼。

　　因?yàn)椋�她們能聽出，單單在這首曲子當(dāng)中，王謙所表現(xiàn)出的古箏演奏水準(zhǔn)，基本上可以說是不弱于國(guó)內(nèi)那幾位大師級(jí)古箏演奏家。

　　雖然，看王謙彈奏的時(shí)候，這首曲子不算難，演奏技法也比較簡(jiǎn)單，但是能用簡(jiǎn)單的曲子演奏出如此引人入勝的節(jié)奏畫面感，才是真正的大師級(jí)水準(zhǔn)。

　　藝術(shù)，從來都不只是炫技，炫技其實(shí)是最表面的東西。

　　所以……

　　他不只是大師級(jí)鋼琴演奏家，還是大師級(jí)古箏演奏家嗎？

　　還是說，他只有這首古箏曲子能演奏出這種大師級(jí)的水準(zhǔn)？

　　幾位央音的天才們，都陷入了深深的震撼和自我懷疑當(dāng)中。

　　而坐在中間的那一小群民樂系的師生們，此刻迅速站了起來，瘋狂的鼓掌，都是眼神帶著一些敬佩和震撼地看著王謙。

　　然后！

　　雷鳴般的掌聲從所有地方再次響起，比之前任何一次都要熱烈，周圍大窗戶上的玻璃都被掌聲震動(dòng)的嗡嗡作響。

　　所有人都立刻站了起來，伸出手掌使勁的拍著。

　　王謙此刻也才從古箏前的凳子上站了起來，對(duì)著全場(chǎng)所有鼓掌的師生們，輕輕鞠躬，逐漸從剛才那種狀態(tài)當(dāng)中退了出來，身上那種威嚴(yán)以及儒雅的氣質(zhì)逐漸散去，變成了隨和低調(diào)內(nèi)斂的王教授。

　　就這么站在講臺(tái)上，面帶微笑地看著大家。

　　掌聲。

　　也就這么一直持續(xù)的響著。

　　似乎，沒有人想停下來。

　　幾千雙眼睛和王謙一個(gè)人對(duì)視著。

　　就連站在王謙身后的孟欣蕊都在使勁地拍著手掌，如果不是這里人太多，如果不是場(chǎng)合不對(duì)，她都想沖上去給王謙一個(gè)擁抱。

　　只有真正了解的業(yè)內(nèi)人士，才能知道王謙演奏的這首曲子代表著什么。

　　只有她這種真正嘗試去創(chuàng)作古箏曲子的人，才知道要?jiǎng)?chuàng)作出這樣一首曲子，有多難，有多么優(yōu)秀！

　　就如很多人都知道致雪榮這首鋼琴曲子一樣。

　　因?yàn)檫@首曲子簡(jiǎn)單易學(xué)，而且非常好聽，再加上官方有意的大規(guī)模推廣，所以已經(jīng)在全國(guó)各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)傳當(dāng)中播開了，基本上國(guó)內(nèi)的絕大多數(shù)普通人都聽過了這首曲子。

　　但是，如魔都進(jìn)行曲這首曲子，很多人卻是沒有聽過。

　　所以。

　　簡(jiǎn)單好聽又有代表意義的曲子，是最難得的，最能傳播一種樂器代表大道至簡(jiǎn)的內(nèi)涵。

　　孟欣蕊雖然不認(rèn)為王謙這首古箏曲子也達(dá)到了大道至簡(jiǎn)的境界，卻也認(rèn)為這是一首會(huì)像是致雪榮那首鋼琴曲一樣，容易傳播開的古箏佳作。

　　簡(jiǎn)單，并不是真的簡(jiǎn)單，也不是不好。

　　難，也并不就是好！

　　掌聲！

　　依舊在持續(xù)。

　　李靜一邊使勁鼓掌，一邊對(duì)身邊的楊建森笑著說道：“楊主任，你可要看好你的王教授了。”

　　楊建森的眼神之中雖然也是震撼和欣賞，以及驚喜，臉色卻很是凝重。

　　因?yàn)椋?br />
　　連李靜都提醒他了，他自己當(dāng)然知道情況的變化。

　　可以直觀地說，從這首曲子之后。

　　王謙就脫離了鋼琴這個(gè)樂器的約束了。

　　從鋼琴領(lǐng)域跳到了民樂，并且一首曲子就達(dá)到了大師級(jí)古箏演奏家的水準(zhǔn)。

　　那么，民樂系的師生會(huì)干看著嗎？

　　楊建森稍微回頭看了看那邊鼓掌最來勁，滿臉狂熱的民樂系師生們，就知道他們肯定不會(huì)就此結(jié)束。

　　王謙爭(zhēng)奪戰(zhàn)，才剛剛開始。

　　他不只是要和浙音，央音的鋼琴系競(jìng)爭(zhēng)，也不只是要和浙大，雙星，乃至是京大水木這種名校的中文系競(jìng)爭(zhēng)，還要和同是魔音的民樂系競(jìng)爭(zhēng)，后面肯定還要和央音，浙音，以及其他幾所音樂高等藝術(shù)學(xué)府的鋼琴系以及民樂系競(jìng)爭(zhēng)！

　　一下子……

　　楊建森感覺自己要把王謙留在魔音的想法是那么的不切實(shí)際。

　　或許，任何一所高校想要獨(dú)自霸占王謙的想法，都是不切實(shí)際的。

　　郝佳靈雀躍地鼓掌，對(duì)楊建森和李靜說道：“楊主任，李教授，這首曲子聽的好激動(dòng)。真的沒想到，王教授竟然在古箏曲子上的造詣都這么深，太厲害了！”

　　郝佳靈看向同樣鼓掌的秦雪榮，好奇地問道：“雪榮姐姐，你聽過王教授彈奏這首曲子嗎？”

　　楊建森和李靜，以及周圍幾個(gè)魔音的教授領(lǐng)導(dǎo)都好奇地看向秦雪榮，期待著秦雪榮的回答，從從秦雪榮這位王謙的女朋友這里，聽到更多關(guān)于王謙生活中的樣子。

　　秦雪榮也是俏臉通紅，眼神沒離開過王謙，坦然地回答了郝佳靈的問題：“沒聽過！他的才華，我都不知道有多深，目前，我還沒探究完。我想，我可能會(huì)用一輩子去研究探索他。”

　　秦雪榮的回答，讓郝佳靈都愣住了，感覺想哭，猝不及防就是一大把狗糧強(qiáng)行撒了過來，而且還是自己強(qiáng)行張嘴上去要吃這一把狗糧，心里哇的一聲就哭了出來。

　　隨后，郝佳靈和李靜幾位女性就都很是羨慕地看了看秦雪榮，心中也有酸酸地味道在醞釀！

　　能和王謙這樣的人在一起，真的是幾輩子修來的福氣了……

　　或許，真的是要用盡了幾輩子的幸運(yùn)，才能在這輩子爆發(fā)一次好運(yùn)，成為王謙的女朋友。

　　可是……

　　和王謙離婚的人呢？

　　李青瑤此刻有些麻木地站起來，麻木地跟著大家一起鼓掌。

　　兩行清淚已經(jīng)順著臉頰流淌了下來，和口罩融合在一起。

　　周圍不少人注意到了她的情況，都很奇怪她的反應(yīng)。

　　因?yàn)椋�即便是不懂音樂的人，都能聽出這首古箏曲子是節(jié)奏明快，激昂肅殺的情緒，幾乎沒有什么煽情的地方。

　　那這個(gè)戴口罩的女子為什么哭了呢？

　　李青瑤也不知道自己為什么哭了。

　　總之，她就是忍不住流下了眼淚。

　　心中，只有痛。

　　可是，她依舊使勁的鼓掌，給他送上自己最真心的掌聲。

　　一張紙巾遞到了她的面前。

　　李青瑤楞了一下，轉(zhuǎn)頭看到俞景若那出塵如仙一樣的面龐。

　　“別哭了，都是自己選的路。”

　　俞景若輕聲說了一句，然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)看向王謙。

　　李青瑤默默拿過俞景若的紙，輕輕擦了擦臉頰上的淚水，口罩都已經(jīng)被沾濕了，輕輕摘了一點(diǎn)口罩擦了擦臉頰，然后再講口罩戴上。

　　都是自己選的路，那就走下去吧。

　　……

　　掌聲，足足持續(xù)了將近十分鐘左右才停下來。

　　王謙都站的稍微有點(diǎn)累了，所以輕輕揮手，對(duì)著話筒說道：“大家都站累了，別站著鼓掌了，坐下繼續(xù)吧，我也站累了，想休息會(huì)兒。”

　　大家都被王謙的玩笑逗笑了。

　　剛才熱烈緊張地氣氛也隨之消散。

　　掌聲緩緩?fù)Ｖ埂?br />
　　大家也都一一坐了下來。

　　現(xiàn)場(chǎng)，再次變得安靜起來。

　　但是……

　　卻沒有真正的寂靜。

　　因?yàn)椋�一支支手臂再次高舉在空中。

　　這次。

　　不只是鋼琴系的人了，民樂系，其他各個(gè)魔音院系的學(xué)生也都紛紛舉手了，還有諸多校外人士同樣舉起了手，想要提出自己的問題。

　　這首古箏演奏，讓所有人都按捺不住心中的激動(dòng)情緒了，必須要說點(diǎn)什么了。

　　只有第一排的一些校領(lǐng)導(dǎo)沒有舉手，其他的許多中老年教授都舉起手來，想和王謙互動(dòng)說兩句。

　　氣氛，前所未有的熱烈。

　　王謙沒有立刻再點(diǎn)名叫人站起來提問互動(dòng)，而是看向孟欣蕊，問道：“這位同學(xué)，你覺得我剛才彈奏的這首古箏曲子如何？”

　　孟欣蕊聲音稍微帶著一絲顫抖地說道：“王教授的曲子當(dāng)然非常好，這是我聽過的最近十幾年里新創(chuàng)作的古箏曲子里，最好的一首。我想請(qǐng)問王教授，這首曲子叫什么？是你自己創(chuàng)作的嗎？”

　　孟欣蕊的問題，也是現(xiàn)場(chǎng)大部分人想要提出的問題。

　　所以，大家都看著王謙，等待著他的答案。

　　王謙也沒有讓大家失望，看向數(shù)千張面孔，數(shù)千雙眼睛，很肯定地說道：“不錯(cuò)，這是我自己以前偶然寫的一首古箏曲子。當(dāng)時(shí)沒有想具體的名字，就隨意將一些古箏想法和其他樂器的想法集合在一起，取名弦索十三套。我剛才彈奏的這首古箏曲子，是其中的第九曲！所以，我心里叫這首曲子古箏九曲。”

　　靜！

　　一雙雙眼睛都從期待變成了震驚，瞪的大大的。

　　即便是如俞景若這種一直都很淡定，仿佛不在乎塵世間任何俗事的出塵仙子，都略微瞪大眼睛地看著那講臺(tái)上說出這番話的王謙。

　　雖然，俞景若也同樣是和王謙一樣畢業(yè)于北影表演系，但是其家學(xué)淵源，現(xiàn)在還在浙大中文系進(jìn)修，所以學(xué)識(shí)和藝術(shù)修養(yǎng)非同一般，遠(yuǎn)在李青瑤之上，基本上不弱于專業(yè)的藝術(shù)生了。

　　所以，她也很懂得王謙說的這番話所代表的意義。

　　這代表著，王謙在民樂領(lǐng)域有著非同一般的研究成果。

　　只是……

　　他一直沒有對(duì)外發(fā)表公開過，自己一個(gè)人默默的研究學(xué)習(xí)，直到這一首他自稱的古箏第九曲的一鳴驚人，大家才知道。

　　而只是從這首他自己命名的古箏第九曲當(dāng)中就能管中窺豹，可見他在民樂當(dāng)中的研究，以及他所提及的弦索十三套的信息。

　　所以，大家都忍不住心中爆發(fā)的好奇心了，必須要問個(gè)清楚明白。

　　同樣，一直很內(nèi)斂儒雅恬靜的蕭冬梅，此刻也是瞪大眼睛看著王謙。

　　王景山直接對(duì)蘇江生說道：“蘇主任，您覺得王教授說的是不是真的？”

　　王景山明顯有些懷疑了。

　　他是一個(gè)有些成就的年輕作家，很清楚要在一個(gè)領(lǐng)域內(nèi)做出非凡成就是多么難能可貴的事情，而王謙卻是在鋼琴和民樂兩大音樂藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)成為大師級(jí)的存在，而且或許在民樂還不只一個(gè)古箏大師，可能還有其他的樂器同樣造詣非凡。

　　這在他看來，簡(jiǎn)直是天方夜譚。

　　更不用說，王謙在文學(xué)領(lǐng)域上的作品成就和水平，更是甩開他一條街！

　　王景山唯一可以拿得出手的，就是自己的小說賣的比王謙的文學(xué)作品多很多……

　　而這是因?yàn)橥踔t的文學(xué)作品就沒上市過。

　　文學(xué)書法，鋼琴，流行歌曲，都是國(guó)內(nèi)頂級(jí)！

　　再加上大師級(jí)民樂水準(zhǔn)？

　　王景山只感覺自己頭皮發(fā)麻，當(dāng)真是恐怖如斯。

　　蘇江生沒有表態(tài)，只是說道：“不管如何，王教授剛剛彈奏的這首古箏曲子就很不一般了，說明他在古箏上的造詣很深，至于其他的民樂器，就要看以后王教授是不是會(huì)拿出來給我們分享了。”

　　“王教授，是真正有大才的人。”

　　蘇江生最后夸贊了一句王謙。

　　蕭冬梅輕聲說了一句：“以王教授的為人，他不屑于說謊。”

　　蕭冬梅沒有說出自己從王謙身上，看出來的那種骨子里的驕傲以及自信。

　　有這種驕傲和自信的人，是絕對(duì)不屑于去說謊騙人的。

　　因?yàn)椋�她自己就是這樣的一個(gè)人。

　　她平時(shí)面對(duì)其他人也是謙遜低調(diào)而內(nèi)斂，實(shí)則骨子里是極其的驕傲，對(duì)自己的才華極其的自信。

　　只是，遇到王謙之后，她這種骨子里的驕傲和自信已經(jīng)變得不那么自信和驕傲了，尤其是現(xiàn)在有王謙在，她有一種見到老師的感覺。

　　驕傲？自信？

　　在王謙面前，不值一提。

　　安靜了幾秒之后。

　　隨之而來的就是更為熱情的舉手提問。

　　所有人都舉起了手！

　　包括蕭冬梅，都舉手想和王謙問兩個(gè)問題。

　　俞景若和李青瑤兩人也都舉起了手，她們現(xiàn)在只是單純的想和王謙說兩句話。

　　姜煜，慕容月，以及茹可等鮑家街樂隊(duì)的人，也都舉起了手。

　　民樂系的師生們，更是高舉著手臂差點(diǎn)都要從座位上站起來了。

　　鋼琴系的師生們同樣是整整齊齊，密密麻麻的都舉起了自己的手臂。

　　大家都瘋狂的想和王謙互動(dòng)，瘋狂的想知道王謙說的這番話代表著什么意思。

　　孟欣蕊震驚的沉默了幾秒鐘之后，也是迅速被現(xiàn)場(chǎng)突然再次舉起的數(shù)不清的手掌驚醒了，然后急忙追問道：“王教授，您說的弦索十三套，是十三首曲子嗎？而且，是十三首民樂曲子嗎？是不是都是古箏曲子？還是有其他樂器的曲子？您能給我們展示一下嗎？”

　　這同樣是現(xiàn)場(chǎng)絕大多數(shù)人都想知道的問題，孟欣蕊也是問到了核心之處。

　　王謙看了看孟欣蕊，接著看向座位上數(shù)千的好奇寶寶們，輕聲說道：“弦索十三套，只是我?guī)啄昵芭R時(shí)起的一個(gè)名字，不能代表什么。其中有些只是我單純的一個(gè)想法片段，不能稱之為曲子。當(dāng)然，其中也的確不只是古箏。”

　　“我的愛好比較廣泛，對(duì)民樂器當(dāng)中的古箏，琵琶，揚(yáng)琴，塤，笛子，簫，二胡等等，都略有研究，練習(xí)的時(shí)候，偶爾也根據(jù)這些樂器寫了一些靈感碎片記錄下來，但是大多也只是碎片，不成體系，我還沒有去整理補(bǔ)充。”

　　“所以，今天給大家演奏的這首古箏第九曲，其實(shí)就算是里面比較完整的曲子了。至于其他的內(nèi)容，因?yàn)槎继�散亂，今天就不一一展示了，時(shí)間上也不允許，等以后有機(jī)會(huì)再說吧。”

　　孟欣蕊和在場(chǎng)大多數(shù)人聽了王謙的話都很遺憾。

　　遺憾沒能繼續(xù)聽王謙演奏其他的民樂曲子。

　　但是，沒有人去強(qiáng)迫王謙。

　　王謙看了看孟欣蕊，說道：“這位同學(xué)，你可以帶人把這把你們民樂系的鎮(zhèn)系之寶拿下去了，小心點(diǎn)，別弄壞了，這把古箏真的非常好，是我用過的最好的。”

　　孟欣蕊收拾心情，對(duì)王謙露出一個(gè)微笑，說道：“王教授對(duì)古箏有如此研究，如果您喜歡這把古箏的話，我可以做主把它送給您！”

　　兩人的對(duì)話不是悄悄話，是當(dāng)著現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千人的面說的。

　　大家聽到孟欣蕊的話，都是吃了一驚。

　　尤其是魔音的學(xué)生大多都知道這把古箏的來歷，就連姜煜和茹可這些央音的高材生們幾乎都知道這把古箏是孟欣蕊的母親陳曦教授用了多年的樂器，在國(guó)際上諸多大型頂級(jí)演出場(chǎng)合都用過，往大了說，在國(guó)外幾乎已經(jīng)是一個(gè)華夏元素的文化符號(hào)了。

　　而且單就價(jià)值來說。

　　這把古箏也至少價(jià)值百萬以上。

　　并且隨著時(shí)間的流逝，會(huì)越來越值錢，以后說不得就會(huì)成為古董收藏品。

　　孟欣蕊，當(dāng)著這么多人的面，把這把古箏就送給了王謙？

　　最重要的是，孟欣蕊本身就是練習(xí)古箏的，也被稱作是母親陳曦教授未來的接班人，她怎么能把這把具有重要象征意義的古箏送人？

　　很多魔音的師生校領(lǐng)導(dǎo)們，都很不解孟欣蕊的選擇。

　　王謙深深地看了孟欣蕊一眼，他暫時(shí)還不知道孟欣蕊的身份。

　　但是他聽孟欣蕊說的如此篤定，就知道她的身份肯定不一般，不然哪有資格將魔音民樂系的鎮(zhèn)系之寶一句話就送人了？

　　現(xiàn)場(chǎng)這么多魔音的領(lǐng)導(dǎo)們，都沒人站出來反對(duì)……

　　那說明，這些領(lǐng)導(dǎo)們，也沒資格去反對(duì)孟欣蕊，或者也同意了孟欣蕊的選擇？

　　沒有多想，王謙就搖頭拒絕了：“算了，我不要了，我看你這么喜歡古箏，這肯定是你的心愛之物，君子不奪人所好，我不會(huì)要的。”

　　孟欣蕊略顯失望。

　　她心中其實(shí)有一股想拜師的沖動(dòng)，這把古箏，就當(dāng)做是拜師禮了。

　　如果王謙收下了，她就會(huì)等這節(jié)課結(jié)束了，去找王謙拜師，想來王謙就不會(huì)拒絕。

　　可惜，被拒絕了。

　　她稍微失望了一下，心中卻是更加的認(rèn)可了王謙的為人，隨后就微笑說道：“那好吧，今天多謝王教授的賜教。剛才那首古箏曲子，等下能請(qǐng)王教授給我們一份曲譜嗎？還有，王教授能取個(gè)正式點(diǎn)的名字嗎？”

　　古箏第九曲！

　　叫起來太學(xué)術(shù)范兒了。

　　沒有致雪榮這樣的名字通俗易懂。

　　王謙看著那邊眼巴巴望著自己的民樂系師生們，點(diǎn)頭答應(yīng)了：“好，等會(huì)兒有時(shí)間我就把譜子寫給你們，沒時(shí)間的話，你們就等我在千千靜聽上傳吧。”

　　停頓了一下。

　　王謙繼續(xù)說道：“至于這首曲子的名字，就叫將軍令吧。”

　　將軍令三個(gè)字，說的擲地有聲，傳遍全場(chǎng)每一個(gè)人的耳朵里，仿佛有一種金戈鐵馬碰撞廝殺的聲音一閃即逝。

　　孟欣蕊贊嘆道：“好名字，這個(gè)名字太契合了。”

　　現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千人聽到這名字，也都是紛紛贊嘆，并且響起了一片掌聲，顯然大家都非常喜歡和認(rèn)可這個(gè)名字。

　　將軍令，一聽就非常有氣勢(shì)，而且還有一種戰(zhàn)場(chǎng)金戈鐵馬肅殺氣息就撲面而來。

　　而孟欣蕊對(duì)著民樂系那邊揮揮手，幾個(gè)學(xué)生迅速上來將這把古箏搬走了。

　　孟欣蕊離開的時(shí)候，也對(duì)著王謙輕輕鞠躬，面色誠(chéng)懇地對(duì)王謙說道：“謝謝王教授給我上了一課，我叫孟欣蕊，一日為師終身為師，王教授以后就是我的老師了。如果以后我在民樂方面有什么疑惑，我還會(huì)找王教授請(qǐng)教的。”

　　說完，孟欣蕊不待王謙回答，就轉(zhuǎn)身看向現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千人，目光很是堅(jiān)定坦然地走回自己的位置上坐了下來。

　　許多不滿的鋼琴系師生們，見到這一幕，也都淡定下來，心中對(duì)孟欣蕊和民樂系的師生們不是那么排斥了。

　　掌聲！

　　再次響起。

　　大家知道。

　　這一幕，以后說不定也會(huì)在民樂領(lǐng)域內(nèi)，傳為佳話。

　　可是……

　　王謙聽了卻是看著孟欣蕊的背影有些無語。

　　我這就多了一個(gè)學(xué)生？

　　你以后還要來請(qǐng)叫我？

　　你問過我這個(gè)當(dāng)事人了嗎？

　　我同意了嗎？

　　王謙決定以后盡量還是少來或者不來魔音了，就不會(huì)碰到孟欣蕊了。

　　目送民樂系的鎮(zhèn)系之寶被送走了。

　　王謙正想再講點(diǎn)什么，然后順勢(shì)結(jié)束這節(jié)課呢。

　　突然現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千人再次齊齊的舉手了。

　　其中，還有剛剛坐下，還沒坐穩(wěn)的孟欣蕊。

　　大家和王謙互動(dòng)的熱情依舊高漲。

　　王謙無視了孟欣蕊那邊的民樂系學(xué)生，目光掃視了一遍，看到了后面舉手的俞景若，眼中稍微一亮，對(duì)其微不可查地微笑了一下，接著又對(duì)姜煜和慕容月幾人笑了笑，又看到了人群中雀躍伸手的徐笑笑，也輕輕點(diǎn)頭。

　　還看到了陳曉雯和孫晶兩人，同樣給了一絲微笑。

　　當(dāng)然還有第一排的秦雪榮，也是踴躍的舉手，看著王謙滿臉笑容，額頭上寫著叫我叫我……

　　不過，王謙不會(huì)從這些認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中點(diǎn)人提問，對(duì)秦雪榮給了一個(gè)大大的微笑，讓秦雪榮笑的更開心了。

　　目光掃了一圈。

　　王謙看到了前排的朱麗葉和于中亞也再次舉手，依舊略過，目光注意到了一位氣質(zhì)恬靜和雅的女子，氣質(zhì)和俞景若有點(diǎn)像，但是多了濃郁的書香氣息，以及一種內(nèi)斂恬靜，沒有俞景若那種如仙女一樣的出塵。

　　稍微楞了一下，王謙指著這位舉手的恬靜女子說道：“這位同學(xué)，就是你了。”

　　這時(shí)，他才看到恬靜女子身邊坐著的中年男子是他認(rèn)識(shí)的。

　　而且，就是剛剛認(rèn)識(shí)不久，親自前來魔音邀請(qǐng)他去講課的雙星大學(xué)中文系蘇江生。

　　那么……

　　這位女子可能是雙星大學(xué)中文系的學(xué)生？

　　王謙心中稍微后悔叫了她。


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