120.又一首江城子?再來!(求訂閱!)
現(xiàn)場很多人都在期待王謙的回答呢。
結(jié)果。
王謙一句話沒說,轉(zhuǎn)身拿起粉筆就在黑板上寫了起來。
江城子!
在場很多人都是眼神露出疑惑!
那個(gè)提問的學(xué)生馬上大聲說道:“王教授,你剛才已經(jīng)詳細(xì)講過您的江城子了,而且講解的也非常詳細(xì)了,您能不能再講講別的例子?或者,您現(xiàn)場寫幾句新的句子,讓我們理解一下?”
郭壯壯也起哄說道:“是的,王教授,能寫點(diǎn)新的,讓我們學(xué)習(xí)一下吧?”
能見到王謙吃癟,郭壯壯是不惜代價(jià)的。
他又低頭看了看手機(jī),幾個(gè)朋友都回復(fù)說,還在思考那個(gè)楹聯(lián),暫時(shí)沒有拿出真正工整的下聯(lián)出來。
而這么久了,現(xiàn)場這些學(xué)生校友們,也沒有誰拿出一個(gè)工整的下聯(lián)出來!
那個(gè)上聯(lián)還掛在黑板的最邊上呢。
到最后如果還掛在那里,他們最終沒有拿出一個(gè)工整的下聯(lián)的話。
那……
他和浙大都要為這件事?lián)p傷一些顏面了。
那么……
不如就讓王謙損失更大的臉面,這樣就能掩蓋了?
郭壯壯的想法很不錯(cuò)。
你受傷比我更重,那我就贏了!
王謙面向黑板,沒有說話,輕聲說道:“沒事,你們別急,等我寫完再說話!”
大家都看著王謙的背影。
陳向東臉上有些著急,向旁邊的蔣興幾人問道:“蔣興,呂教授,老唐,老曹,那個(gè)楹聯(lián),你們想出來了嗎?”
幾人都搖搖頭,神色有些不好看。
唐河鵬搖搖頭,回頭看向白樺幾人:“你們呢?”
白樺苦笑:“唐教授,您都想不出來,我學(xué)識(shí)底蘊(yùn)見識(shí)都不如你,怎么想的出來。”
蔣興說道:“這和學(xué)識(shí)底蘊(yùn)關(guān)系不大,主要是生活見識(shí)。王謙這個(gè)上聯(lián),他說是他游西湖的時(shí)候,丟了一個(gè)水壺想起來的,這就很偶然了!所以,要想對個(gè)工整的下聯(lián)出來,我們也要從生活方面入手,多思考一下,可能在生活中不起眼的東西,就是我們的靈感。”
這話……
大家都懂呀。
但是……
懂了是一回事。
此刻要短時(shí)間內(nèi)想起來和這個(gè)上聯(lián)有關(guān)的下聯(lián),何其難?
而且,越是著急,可能越想不出來。
蔣興低聲說道:“要不,陳主任,讓郭大壯去攪局唄。繼續(xù)給王謙提出一些難題,最后難住他,讓他下不來臺(tái)!那就一個(gè)對聯(lián)的事情,就不值一提了,對不對?過后大家可能都忘記了,關(guān)注點(diǎn)都在王謙身上。”
陳向東輕聲說道:“我們先想想吧,如果能想出來最好。人家是我們邀請過來的,最后再故意為難人家,這傳出去多不好聽?”
如果是其他同級別名校的學(xué)者教授過來交流。
那他們絕對不會(huì)客氣,怎么難堪怎么來,也不會(huì)有心理負(fù)擔(dān),傳出去也不會(huì)有人說什么!
因?yàn)椋麄兊娜诉^去也會(huì)是同樣的待遇,大家誰都不說誰。
可是。
王謙不是其他名校的學(xué)生,而是北影表演系的,和他們根本不搭噶。
還是他們親自上門去邀請來的。
結(jié)果……
最后故意給人家難堪!
這傳出去,以后浙大要想再邀請一些社會(huì)名人過來交流講課,難度可就大大提升了。
哪個(gè)社會(huì)名人不要面子,我去你那兒找丟人?
不去,不去,打死都不去。
所以!
陳向東也有顧慮。
這時(shí)。
全場突然一片嘩然。
甚至!
后面的學(xué)生當(dāng)中傳出了幾聲驚叫。
徐笑笑和徐文文就是同時(shí)捂住了小嘴。
秦雪榮也是稍微瞪大了眼睛。
劉勝男稍微淡定一點(diǎn),但是眼神之中也滿是震驚之色地盯著王謙在黑板上寫下的一個(gè)個(gè)蒼勁有力的消瘦字體!
走神的陳向東和蔣興,唐河鵬幾人急忙看向黑板。
只見,王謙已經(jīng)寫下了一行行文字,手中粉筆迅速的在黑板上走動(dòng),一個(gè)個(gè)文字留在了黑板上。
唐河鵬的神色瞬間變得很是震驚,長大嘴巴喃喃道:“又一首江城子?現(xiàn)場作一首新詞?”
蔣興也是瞪大眼睛,有些不相信:“不能吧,他怎么能這么大膽,在這里寫新作?不怕現(xiàn)場這么多人讓他難堪嗎?”
如此公開場合現(xiàn)場寫新作,肯定會(huì)被其他人質(zhì)問和攻訐。
這就是文人相輕。
而且。
現(xiàn)場倉促創(chuàng)作。
必然會(huì)有或多或少的漏洞缺陷之處,給對手把柄,最后可能顏面盡失。
那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老作家們,誰發(fā)表一首作品,不是經(jīng)過了多次打磨,細(xì)細(xì)斟酌之后,才會(huì)在某個(gè)刊物雜志上發(fā)表?
想當(dāng)面找茬?
不存在的。
曹文芳語氣淡淡地說道:“有才華,也很大膽,這是無視了我們這些江浙一帶的文人了!”
熟悉曹文芳的人都知道。
這位女作家可能是生氣了。
文人生氣了怎么樣?
以頭搶地爾?
不……
會(huì)開啟懟人模式。
陳向東保持了沉默,這樣等下大家為難怒懟王謙,也不是他授意發(fā)起的,而是大家自發(fā)的行為。
而且,王謙此舉也的確不妥,傳出去的話,大家也能理解。
后面很多年輕學(xué)生開始一起誦讀起王謙黑板上的文字。
“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。”
聲音越來越大。
逐漸席卷全場。
上千名學(xué)生都一起朗誦了起來。
“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐。會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”
誦讀完畢!
全場的聲音一起停止了下來。
大禮堂內(nèi),再次變得寂靜無比。
一雙雙眼睛都瞪的很大。
僅僅讀了一遍。
大家雖然都還不懂這首詞的具體意思。
但是,根據(jù)他們的經(jīng)驗(yàn)。
讀起來都這么爽快了。
那么大概率來說。
這是一首好作品了。
唐河鵬的雙手輕輕顫抖著:“這首江城子,也是一首難得的佳作,里面還引用了漢代的典故。”
唐河鵬不愧是文學(xué)系的教授,一下子就看出了這首詞當(dāng)中的典故出處是漢代。
蔣興喃喃自語:“這,不可能吧……這就又出了一首佳作?”
曹文芳,方國書等人都瞪大眼睛盯著那一個(gè)個(gè)文字,想仔細(xì)看清楚,從其中找出一些可以挑刺兒的東西出來。
而王謙此時(shí)才說話,對著那位之前提出問題的學(xué)生說道:“這首江城子,我剛才沒講過吧?”
那位學(xué)生都被嚇的不太會(huì)說話了,使勁地?fù)u頭,結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“沒有!”
王謙繼續(xù)說道:“這是我臨時(shí)起意,想起了我之前的一些靈感碎片,結(jié)合一下,就臨時(shí)寫了這首江城子。把我自己比喻成一個(gè)被貶的年邁太守,表達(dá)了一種壯志未酬,想上陣殺敵的遺憾!”
“大家看這首詞的押韻……和我上一首江城子很像……”
“這樣……”
“這里……再這樣……”
“再加一些典故,再這樣,再以這個(gè)字來押韻……”
“再這樣……”
“最后,作品就成了。”
“大家聽懂了嗎?學(xué)會(huì)了嗎?”
一首詞
就這么幾個(gè)字。
王謙很快就講完了,將其中押韻的一些技巧講述的清清楚楚,明明白白。
見現(xiàn)場還有些安靜。
王謙再次問道:“同學(xué)們,大家聽懂了吧?”
依舊沒人回答。
王謙再次問道:“大家學(xué)會(huì)了吧?”
還是沒人回答!
因?yàn)椤?br />
他們都聽懂了。
但是,大家再仔細(xì)一想。
卻是什么都不懂!
因?yàn)椤?br />
你說的簡單,我聽的也很簡單。
但是,我想嘗試寫的時(shí)候。
為嘛腦袋一片空白?
所以!
大家都沉默。
不知道該怎么回答。
就連坐在前幾排的諸多教授老師,以及校領(lǐng)導(dǎo),和知名校友們,此刻都有一種無語的感覺。
他們不會(huì)像后面的學(xué)生那樣聽了王謙的講解之后,就真的覺得寫出這樣一首詞是那么簡單事情了。
他們知道。
王謙之所以講述的如此簡單。
是因?yàn)橥踔t有才華。
誰要是真的覺得,如此簡單就能寫出兩首如此上佳的作品江城子。
那就真的是腦子太簡單了。
一只手伸了起來。
王謙和其他所有人都看了過去。
這次不是郭壯壯了。
因?yàn)椋鶋褖岩怖侠蠈?shí)實(shí)地坐在角落里沒說話了。
舉起手的,是第二排的,坐在這里的都是校內(nèi)教授和正式老師級別的。
是坐在曹文芳身后的一個(gè)中年男子,浙大的文學(xué)系李教授!
王謙對這位李教授伸手:“好的,這位先生,你有什么想說的?”
李教授站起來,感覺壓力很大!
因?yàn)椤?br />
王謙和之前浙大邀請來交流講課的那些知名作家文人不一樣。
那些知名作家文人過來的時(shí)候,基本上都是吹吹牛逼,再聊聊天,講講笑話段子,一節(jié)課就過去了。
沒啥真正的干貨,目的就是來刷刷知名度。
王謙不一樣……
這堂課,全都是滿滿的正兒八經(jīng)的干貨,全部都是壓的實(shí)實(shí)的才華!
在場每一個(gè)人,對文學(xué)一道都是很懂的。
所以,面對王謙的時(shí)候,就更有壓力。
這不是混子!
李教授說道:“王教授,您的兩首江城子,都是描述的老人角色。這是為什么呢?”
王謙笑著回答道:“因?yàn)椋沂且粋(gè)演員!我喜歡代入一些不同的角色去思考問題,我不只是會(huì)以老人的視覺寫作品,還會(huì)以小孩子,中年人,年輕人,甚至是女人的視覺去表達(dá)我的思考。”
我是一個(gè)演員!
王謙再次強(qiáng)調(diào)了這一點(diǎn)。
這句話卻是讓現(xiàn)場很多中老年浙大畢業(yè)的校友們非常不喜!
他們那一輩,最是不喜歡娛樂圈的戲子!
曹文芳馬上舉手。
王謙伸手:“您說!”
曹文芳:“王教授,你說你是演員,喜歡代入不同的角色去思考和寫作,那么能不能具體的表現(xiàn)一下?讓我們有更深入的感受呢?還有,你剛才講述的寫詞的押韻技巧,我還沒聽太懂,能不能再具體的講講呢?”
“我的意思說,用新的東西再講講,不用你已經(jīng)講的很透徹的兩首江城子。”
瞬間!
全場所有的目光都一眨不眨地看向曹文芳。
這……
稍微懂意思的人就聽懂了她想干什么。
這是在逼迫王謙再次現(xiàn)場創(chuàng)作,而且是以不同的視角?
一雙雙眼睛看著曹文芳的時(shí)候,都有些震驚,和不解。
因?yàn)椋@就是明明白白地找茬了。
為什么?
蔣興,唐河鵬,白樺等人都略帶驚訝地看著曹文芳。
這位大姐,說干就干了呀,都沒和他們通個(gè)氣商量一下。
陳向東則是安靜地看著王謙。
看王謙如何應(yīng)對。
后面的秦雪榮輕輕皺眉,她也聽出了曹文芳的意思,低聲道:“她為什么故意為難王謙?”
徐文文回答不上來。
徐笑笑低聲回答道:“文人相輕!”
秦雪榮點(diǎn)頭,表示明白,臉上沒什么表情,雙眼擔(dān)憂地看著王謙。
曹文芳已經(jīng)坐了下來,老神在在。
所有的視線都聚焦在了王謙身上。
讓郭壯壯等人失望的是。
王謙沒有驚慌失措的樣子,甚至臉上的表情都沒有變。
依舊溫文爾雅地笑著,臉上依舊自信從容,他一只手輕輕按著桌子,笑著說道:“既然這位作家前輩提出了問題,那么我現(xiàn)在作為這堂課的老師,我會(huì)盡量給大家解答。”
王謙看向后面的諸多學(xué)生,問道:“今年很多剛?cè)雽W(xué)的新生,都是十八九歲的年紀(jì),這年紀(jì),大家最關(guān)心的是什么?”
所有人都認(rèn)真地聽著,看著。
當(dāng)王謙問出這個(gè)問題的時(shí)候。
很多人的腦海里自然而然地說出了一個(gè)答案!
戀愛!
情竇初開!
王謙轉(zhuǎn)身也在黑板上寫了淺顯易懂的答案:“談戀愛!”
王謙繼續(xù)說道:“青春,總是和異性分不開!那主題,就是青春,和感情。”
然后。
王謙看向徐笑笑,指著徐笑笑問道:“徐笑笑同學(xué),你站起來說一個(gè)字!”
徐笑笑一愣。
全場所有人也都楞了一下,隨后很多人都好奇地看向徐笑笑。
當(dāng)徐笑笑站起來的時(shí)候,所有男生都是眼睛一亮!
好漂亮!
好可愛!
身材好好!
然后。
大家就迅速再次關(guān)注本質(zhì)。
王謙叫徐笑笑做什么?
說一個(gè)字干什么?
徐笑笑站起來也有些不知所措,感受著全場目光在自己身上聚集,壓力很大,但是還是盡量保持情緒穩(wěn)定,語氣有些緊張地對王謙問道:“王教授,隨便說一個(gè)字嗎?說什么都行?”
王謙點(diǎn)頭肯定地說道:“對,你說什么都行,哪怕說一個(gè)英語字母都行。”
徐笑笑想了想,說道:“那就用我的名字吧,笑!”
王謙揮手:“好,徐笑笑同學(xué)請坐。”
然后,王謙又在黑板上寫下了一個(gè)笑字!
大家都安靜地看著王謙。
王謙指著青春和感情,以及笑字,說道:“同學(xué)們的年紀(jì),我覺得,暗戀居多吧?”
現(xiàn)場出現(xiàn)了一些笑聲!
顯然,說中了大部分學(xué)生的心理。
畢竟,敢于表白的,其實(shí)還是少數(shù)。
大部分學(xué)生,其實(shí)都是暗戀居多,心里想想,最后無疾而終。
王謙站在講桌前,目光盯著黑板上的幾個(gè)字,過了十幾秒,點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的,有了!大家注意看。”
全場再次恢復(fù)寂靜。
所有人的眼睛都一眨不眨地盯著王謙和黑板。
而王謙拿著粉筆的手,已經(jīng)迅速在黑板上移動(dòng)起來。
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