啪啪啪啪啪……

王謙的一席話，得到了現(xiàn)場(chǎng)所有華夏觀眾的共鳴，尤其是諸多民樂(lè)大師和音樂(lè)人們更是感動(dòng)不已。

幾位也在研究華夏失傳陶笛樂(lè)器的民樂(lè)大師更是眼睛濕潤(rùn)，有一股想哭的沖動(dòng)。

何朝惠使勁鼓掌，聽(tīng)到身后一位年老的民樂(lè)大師哽咽地說(shuō)道：“是我們無(wú)能呀，沒(méi)能把民樂(lè)發(fā)展起來(lái)，讓小島國(guó)的老家伙們差點(diǎn)得逞了……”

“那個(gè)新野太郎狼子野心，五年前他來(lái)央音做學(xué)術(shù)訪問(wèn)，邀請(qǐng)了幾位民樂(lè)大師一起討論，討論的核心就是失傳的陶笛。他得到了不少的經(jīng)驗(yàn)，回去之后就拉著島國(guó)的幾位音樂(lè)大師一起研究陶笛，想要搶先在我們之前把華夏失傳的陶笛研究出來(lái)，搶一個(gè)傳承正統(tǒng)的地位名聲。”

一位老先生怒氣沖沖地說(shuō)道。

另一個(gè)沉聲說(shuō)道：“就是呀，老李還因此差點(diǎn)氣病了。老李研究陶笛已經(jīng)二十幾年，獨(dú)自一個(gè)人就制作出來(lái)了幾個(gè)樣本，經(jīng)驗(yàn)豐富，都被那個(gè)老壞蛋偷學(xué)走了。”

幾人議論起來(lái)，紛紛揭露了新野太郎等人當(dāng)初見(jiàn)不得人的行徑。

掌聲當(dāng)中，每個(gè)人民樂(lè)音樂(lè)人都希望王謙能真正的將新野太郎等人的臉面使勁地打碎，向世界證明，誰(shuí)才是正統(tǒng)。

而其他地區(qū)國(guó)家的音樂(lè)藝術(shù)家，以及觀眾們的掌聲也絲毫不減。

畢竟，大家都是感性的。

尤其是對(duì)藝術(shù)感興趣的人，更是心思細(xì)膩而感性，聽(tīng)到王謙的這番話，更是感受到了其中的曲折以及故事性！

而有了故事，那么也就是有了藝術(shù)底蘊(yùn)。

有了藝術(shù)底蘊(yùn)，對(duì)他們就有了吸引力。

一件樂(lè)器，經(jīng)歷了數(shù)千年的傳承波折，被島國(guó)音樂(lè)家偷學(xué)過(guò)去之后再送回來(lái)為難王謙，王謙順勢(shì)讓這件樂(lè)器回歸故鄉(xiāng)。

這曲折的故事發(fā)展，都能寫上百萬(wàn)字的小說(shuō)，拍一百集的電視劇了。

掌聲當(dāng)中，大家依舊注視著王謙，因?yàn)橥踔t此時(shí)還在擺弄新野太郎送上去的獨(dú)特的陶笛，那陶笛就像是一個(gè)煙斗一樣，上面有幾個(gè)孔，拿在手中顯得小巧玲瓏。

新野太郎等島國(guó)代表團(tuán)的人自然沒(méi)有鼓掌，只是神色肅穆地盯著王謙。

“他不可能做到的！”

明澤疾步再次語(yǔ)氣肯定地喃喃自語(yǔ)。

新野太郎等人也都在心中祈禱王謙做不到，那樣他們就不算徹底失敗。

掌聲持續(xù)了幾十秒，逐漸平息下來(lái)。

此時(shí)王謙已經(jīng)開(kāi)始將那件嶄新的陶笛拿到嘴邊嘗試吹出一些聲音。

聲音悠揚(yáng)而悅耳，有一種鄉(xiāng)土氣息，也有一種充滿了歷史沉淀的厚重感……

這是獨(dú)屬于有歷史悠久傳承樂(lè)器的氣息和特質(zhì)。

所有人都將呼吸調(diào)整的低沉一些，盡可能的讓自己發(fā)出的聲音小一些，似乎這樣會(huì)打擾到王謙。

所有人都能清晰地看到，王謙拿著這把陶笛的動(dòng)作很是生疏，吹奏的動(dòng)作也同樣生疏，吹出的聲音也沒(méi)有任何規(guī)律，高低長(zhǎng)短，只是在進(jìn)行各種嘗試，似乎在尋找這種樂(lè)器的特質(zhì)和其中的規(guī)律，以此來(lái)方便創(chuàng)作。

就這樣，過(guò)了一分鐘左右！

沒(méi)有人覺(jué)得無(wú)聊。

也沒(méi)有人覺(jué)得王謙在做無(wú)意義的事情。

所有人都有一種感覺(jué)，似乎在隨著王謙一起探索出這把樂(lè)器的內(nèi)在，尋找出這把樂(lè)器的核心，然后就能看懂其聲音的意義……

新野太郎低聲喃喃道：“他越來(lái)越熟練了，看著他的探索，我也好像有了一些靈感！如果再給我一個(gè)月，我可能也能創(chuàng)作出一首完整的作品進(jìn)行演奏了。”

周圍幾個(gè)島國(guó)音樂(lè)人聽(tīng)了，都有一種若有所思地感覺(jué)，彷佛他們心中所有和音樂(lè)有關(guān)的思緒都變得靈動(dòng)起來(lái)，靈感一下子爆發(fā)了起來(lái)。

這讓他們心中很是震撼，對(duì)視一眼，都能看到其他人的震驚和不敢置信！

他們知道，這是王謙給他們帶來(lái)的沖擊，給他們帶來(lái)的靈感。

所謂，聞名不如見(jiàn)面！

即便他們之前看過(guò)王謙講課的直播和視頻很多次了，也深深地感覺(jué)到了王謙講課時(shí)候的那種高深莫測(cè)，每個(gè)人都受益匪淺。

但是，依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及現(xiàn)場(chǎng)看王謙講課的萬(wàn)分之一！

此刻，看著講臺(tái)上的王謙，就彷佛看著音樂(lè)藝術(shù)本身在人間的化身一樣，任何心中對(duì)音樂(lè)的幻想，似乎都能從王謙身上看到起內(nèi)在意義，都能看到起真實(shí)存在，他們只需要觀看，就能看到心中一直追求的東西。

只是……

這種感覺(jué)，存在的時(shí)間極其短暫。

只有短短的十幾秒鐘，就一閃即使。

可是，就是這短短的十幾秒鐘，他們每個(gè)人都感覺(jué)自己在音樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域前進(jìn)了一步，回去之后好好整理琢磨，繼續(xù)抓住這一刻領(lǐng)悟出的靈感，他們就能真正的在音樂(lè)藝術(shù)上升一個(gè)臺(tái)階，成為世界級(jí)音樂(lè)藝術(shù)大師。

這一刻，他們感覺(jué)自己等人一開(kāi)始就懷著針對(duì)王謙的心思而來(lái)，實(shí)在是慚愧，大多數(shù)人臉上都出現(xiàn)了羞愧的神色。

新野太郎也長(zhǎng)嘆了一口氣，眼中出現(xiàn)了一絲懷疑，那是對(duì)自己的懷疑！

同時(shí)，周圍所有的音樂(lè)藝術(shù)家，這一刻心中也都有一些震撼！

他們很多人都是聽(tīng)過(guò)王謙幾次講課的老觀眾了，如柯蒂斯，朱莉亞，尹斯曼，曼哈頓等北美音樂(lè)名校的師生，音樂(lè)藝術(shù)家等等，很多人都是在柯蒂斯就聽(tīng)過(guò)王謙講課的人。

所以，他們此刻感受最為深刻。

在柯蒂斯的講臺(tái)上，王謙雖然展現(xiàn)出了無(wú)與倫比的天賦和實(shí)力，可是他們還感覺(jué)自己能觸摸到王謙。

而在朱莉亞學(xué)院的講臺(tái)上，王謙就已經(jīng)脫離了他們，似乎脫離了人間，成為了高高在上的音樂(lè)之神，他們無(wú)法觸摸！

此刻，王謙在華夏央音的講臺(tái)上，王謙再次回歸凡塵，可是卻彷佛已經(jīng)成為了音樂(lè)藝術(shù)在凡間的化身，其本身就是音樂(lè)藝術(shù)，一舉一動(dòng)，似乎都符合了所有音樂(lè)藝術(shù)之美。他們只需要盯著王謙的一舉一動(dòng)，就有一種賞心悅目的享受感，就彷佛看到了音樂(lè)藝術(shù)本身，就能給他們帶來(lái)一些音樂(lè)靈感……

這種感覺(jué)，讓所有音樂(lè)人都不想說(shuō)話，也舍不得浪費(fèi)一絲一毫的時(shí)間和精力，只想全神貫注地盯著王謙。

呼……

道森教授長(zhǎng)出一口氣息，左右看了看，看到霍夫曼，泰勒等柯蒂斯學(xué)院的師生都盯著王謙很是沉迷，心中贊嘆不已。

講臺(tái)上，王謙沒(méi)有過(guò)多地耗費(fèi)時(shí)間，一分多鐘的時(shí)間來(lái)熟悉這把樂(lè)器和音色，就足夠了。

可以說(shuō)，這把樂(lè)器就是他最熟悉的那種陶笛，只是此刻才在這個(gè)世界上面世。

熟悉之后，王謙沒(méi)有說(shuō)話，只是只是稍微移動(dòng)了一下腳步，身體微微側(cè)靠在講桌上，腳步微微傾斜，做了一個(gè)最舒適的斜靠姿勢(shì)，微微閉上眼睛，雙手拿著陶笛，放在嘴邊輕輕地吹奏起來(lái)。

一股悠揚(yáng)悅耳，彷佛發(fā)自內(nèi)心深處的音樂(lè)聲緩緩響起，和剛才王謙熟悉樂(lè)器時(shí)候發(fā)出的毫無(wú)規(guī)律的聲音截然不同，最明顯的差距就是這段音樂(lè)陡然有了一種思考性，讓每個(gè)人都不由自主地在心中一驚，一種心底最深處的東西情緒被勾引了出來(lái)。

新野太郎，明澤疾步等人瞬間坐直了身體，瞪大眼睛盯著王謙，看著王謙那輕松彷佛站在自己家門口的姿勢(shì)，聽(tīng)著王謙吹奏出的音樂(lè)聲，滿眼都是不可思議的情緒。

“這，這是什么？這不可能，這不可能……”

一位島國(guó)音樂(lè)家盯著王謙瞪大眼睛喃喃自語(yǔ)，語(yǔ)氣之中滿是震驚和懷疑。

同樣的，其他所有音樂(lè)人，音樂(lè)藝術(shù)家，以及觀眾們，也都滿是震驚和不可思議……

在這之前，他們很多人其實(shí)在心中對(duì)王謙上次在朱莉亞學(xué)院的表現(xiàn)還心存自我安慰的僥幸心理，覺(jué)得王謙當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的那么神奇，可能是提前就聯(lián)系過(guò)那幾種樂(lè)器，薩克斯本身就是比較普遍的樂(lè)器，王謙有練習(xí)也不奇怪。

而排簫，特雷門琴等幾種樂(lè)器雖然冷門，但是也是早就出現(xiàn)在世界上的樂(lè)器，王謙恰好提前熟悉并且練習(xí)過(guò)，也不是不可能……

所以，還是有極少數(shù)人，有這樣的心理，覺(jué)得王謙沒(méi)有他自己吹噓的那么神奇，根本不可能在那么短的時(shí)間內(nèi)掌握一種陌生的樂(lè)器。

可現(xiàn)在……

王謙手中的這把陶笛，可是真正的還沒(méi)面世的樂(lè)器，是島國(guó)幾位音樂(lè)大師剛剛制作出來(lái)一年的樂(lè)器，還沒(méi)有在外界傳開(kāi)，只是在其少數(shù)幾個(gè)人手中流傳。

所以，王謙根本不可能提前有過(guò)任何接觸！

這一刻，所有心中還對(duì)王謙有一些質(zhì)疑和僥幸心理的人，都是深色懵逼，心中某種信念轟然崩塌。

這世上，真的有如神一樣的音樂(lè)天才！

就在講臺(tái)上。

因?yàn)椤?br />
講臺(tái)上的王謙，吹奏沒(méi)有停下來(lái)。

悠揚(yáng)，清醒，悅耳，干凈如碧藍(lán)天空，帶著澹澹鄉(xiāng)愁的陶笛音樂(lè)聲，源源不斷的流淌而出，流入每個(gè)人的耳朵里。

每個(gè)人的眼前都不由自主地浮現(xiàn)出了自己記憶深處，那獨(dú)屬于自己家鄉(xiāng)的畫面和思念。

家鄉(xiāng)的山川，河流，田野，牛羊，都是那么的清晰，都是那么的親切，讓他們留戀而卷戀，可是，他們大多數(shù)人都離開(kāi)家鄉(xiāng)很久了！

這些畫面，都是他們童年時(shí)候的經(jīng)歷，那時(shí)候最是快樂(lè)，留下的記憶畫面也是充滿了清澈的童真和思念，家鄉(xiāng)的畫面就必然伴隨著！

一股澹澹的鄉(xiāng)愁，在整個(gè)大廳當(dāng)中回蕩醞釀。

不少感性的人都忍不住留下了眼淚，那是他們對(duì)家鄉(xiāng)，以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的想念。

新野太郎，明澤疾步等人都不由自主地閉上了眼睛。

這樣，音樂(lè)聲音之中的畫面就瞬間變得更加的清晰，彷佛自己真正的回到了自己記憶中童年的家鄉(xiāng)，回到了那個(gè)最無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，回到了那個(gè)最干凈，最親切的鄉(xiāng)間……

一股股音樂(lè)澹澹飄揚(yáng)。

現(xiàn)場(chǎng)越來(lái)越多的人閉上了眼睛。

何朝惠，楊建森，彭東湖，呂春湖，唐河鵬等等。

林溪湛，李希言，文倉(cāng)健，韓昭，薛振國(guó)，雪漫，顏?zhàn)有溃�千羽真珠等等，也都緩緩閉上眼睛，顏?zhàn)有篮颓в鹫嬷椋�薛漫三人眼角滴下了幾滴很是感性的淚珠，那是她們對(duì)童年的懷念……

其他諸多歐美音樂(lè)藝術(shù)家也都紛紛閉上了眼睛。

道森，霍夫曼，麥克斯，馬龍，朱峰合，羅丹，喬治，奧農(nóng)加等人，也都緩緩閉上眼睛，嘴角帶上一些享受的微笑，心甘情愿地隨著王謙的音樂(lè)聲去游走在記憶的畫面中，在記憶深處的畫面當(dāng)中洗滌自己的心靈，讓自己再回到那充滿童真的家鄉(xiāng)……

秦雪榮，秦雪鴻，姜煜，慕容月，朱麗葉，蘇菲，戴安娜等人也都輕輕地閉上眼睛，臉上除了享受和感動(dòng)之外，還有發(fā)自內(nèi)心的崇拜。

諸多電視機(jī)前的觀眾們，這一刻也是滿臉的震撼。

他們沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)觀眾那么清晰徹底的感受，通過(guò)電視信號(hào)傳來(lái)的畫面和聲音，失去了一些內(nèi)在的東西，但是他們也能清晰地聽(tīng)到那悅耳動(dòng)聽(tīng)，清澈干凈的音樂(lè)，也能聽(tīng)到那音樂(lè)之中飽含的對(duì)家鄉(xiāng)的思念，對(duì)家鄉(xiāng)畫面的描述！

諸多社交平臺(tái)上，這一刻都安靜了許多，大家都安靜地傾聽(tīng)電視信號(hào)傳來(lái)的音樂(lè)，沒(méi)有去在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布言論，只有少數(shù)人迅速發(fā)言想要搶奪先機(jī)，蹭一波流量。

“難以置信，這真的是他在短短一分多鐘的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出來(lái)的音樂(lè)嗎？這簡(jiǎn)直是奇跡，這太好聽(tīng)了，我都差點(diǎn)感動(dòng)的要哭了。”

“我好想回到了童年，那時(shí)候我在玉米地里到處跑，天空湛藍(lán)清澈，河水清甜可口，樹(shù)上有野果和鳥(niǎo)窩，再也回不去了，差點(diǎn)哭出來(lái)……”


“這就是音樂(lè)巨匠嗎？我感覺(jué)，歷史上的幾位音樂(lè)巨匠，沒(méi)人能做到這一點(diǎn)，王教授在創(chuàng)造神跡。”

“嗚嗚嗚……我哭了，你們呢？”

“太好聽(tīng)了吧！”

“看到電視畫面上那么多人都閉上眼睛享受音樂(lè)，我羨慕了，這就是現(xiàn)場(chǎng)和看電視的區(qū)別嗎？我發(fā)誓，我下次一定要去王教授的演出現(xiàn)場(chǎng)，再多的錢都無(wú)所謂……”


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