“你只有十分鐘時間，雖然學(xué)校鼓勵爭奪學(xué)分，但也不能過多干擾教學(xué)。”一班老師深深的看了劉響一眼，沉聲說道。


　　一班上課的老師正是一班班主任，劉響來搶自己班的學(xué)生，沒哪個當老師的會喜歡，而且以劉響在新生大會的表現(xiàn)來看，恐怕班上100位學(xué)生聯(lián)手也不是其對手。


　　大一普通班學(xué)生，實力最強的也不過高級武者，差距實在太大，已經(jīng)不是簡單數(shù)量可以彌補的了。


　　他這個當老師的，也只能為自己的學(xué)生爭取一些時間上的優(yōu)勢，希望學(xué)生們能抵抗住十分鐘。


　　“嘿嘿！用不了十分鐘，我很快就能結(jié)束。”劉響再次一禮，然后轉(zhuǎn)身面向1班百位學(xué)生。


　　“劉響，我們知道你很強，但是我們百人聯(lián)手，十分鐘還是能堅持的，你搶不到學(xué)分的。”有學(xué)生站出來說道。


　　“就是，劉響你是不是過分了，你這樣直接堵門搶奪學(xué)分，搶你自己班也就算了，連普通班也不放過，就算我們百人打不過你，難道你還能頂住所有大一大二學(xué)生聯(lián)手不成。”又有學(xué)生也站出來喝到。


　　普通班的學(xué)生三言兩語的竟開始譴責(zé)起劉響來。


　　“閉嘴！”


　　驚天的殺氣從劉響的身上沖天而起，劉響沒有完全發(fā)動殺氣領(lǐng)域，畢竟同時定住百人他也不好受，只是用氣勢震懾住群情激奮的學(xué)生們。


　　劉響的爆發(fā)很有效，學(xué)生們瞬間鴉雀無聲，慌忙的屏氣凝神擺出防御姿態(tài)，以防劉響突然出手。


　　不過劉響卻并未出手，而是咧嘴笑道：


　　“稍安勿躁，我并沒有打算把你們搶光，我今天來只打算搶你們1學(xué)分而已，只要你們每人交出1學(xué)分，我這周就不會再搶你們的學(xué)分。”


　　1學(xué)分？一班的學(xué)生面面相覷的互相議論起來，如果是1學(xué)分的話，似乎不是不能接受，總好過全體學(xué)生被劉響毒打一頓，再被搶光好吧。


　　有人心動，也有人不為所動，有學(xué)生意識到，劉響這是要向全體大一學(xué)生強收保護費，可大一這么多人，劉響一個人根本不可能堵住所有人。而且劉響只有十分鐘時間，就算擊敗了一百個學(xué)生，也沒時間一一搶奪學(xué)分。


　　“我知道你們在想什么，以為我沒有時間和精力搶每一個人。拖過了十分鐘我一分都搶不到。”劉響玩味的笑了笑，接著說道：“不錯，我是沒那么多時間，畢竟我有30個班要跑。”


　　劉響伸手從屁兜里翻出個小本本，里面密密麻麻寫滿了字。


　　“我上課之前去了趟學(xué)生信息室，管理資料的老師只有高級資深武者的實力，所以，他沒攔住我。讓我拿到了一些人的資料。”劉響展開紙張笑著說道。


　　“比如，你們班的黃杰、孫小小......等十人的資料，你們應(yīng)該是1班最強的十人了吧？我雖然沒精力盯住你們班100個人，但盯住十人應(yīng)該沒什么問題。”


　　“1班超過基礎(chǔ)學(xué)分的有87人，希望你們十位幫忙代收一下，就都交給黃杰同學(xué)吧，下午2點請準時送到9號房，逾期的后果嗎？你們自己商討一下，我就先告辭了。”


　　劉響說罷，轉(zhuǎn)身向一班的班主任再次一禮，然后直接離開了1班的修煉室，全程用時不到4分鐘。


　　劉響走后，1班的學(xué)生算是炸了鍋了，整個修煉室差點被掀翻。


　　1班的班主任玩味的搖了搖頭，劉響恐怕即將成為學(xué)院歷史上搶奪學(xué)分最多的學(xué)生了，以他的實力恐怕大一大二的普通班沒有幾個敢拒絕，只要那拿捏住每個班級最強的十位學(xué)生，每人1學(xué)分的保護費就算拿到手了。


　　大一大二近3000個學(xué)生，每周就能給劉響提供近3000學(xué)分，長此以往，這可就是天文數(shù)字了，就連他這個當講師的也不禁心臟直跳。


　　推薦下，我最近在用的看書app，【　換源神器　】書源多，書籍全，更新快！


　　當然，前提是劉響的實力能一直領(lǐng)先其他人一大截才行。


　　“他說讓我們交我們就交啊！他就一個人，真能拿捏住3000人不成！”


　　“就是啊！黃杰，你們不要怕他，30個大一大二班級，他就算每個班盯住十人，那也是300人呢!他怎么挨個找麻煩。”


　　“對啊！孫小小，不用理他。就算他盯上了你們，我們這些人也不會坐視不理，下課我們就跟別的班研究去，我們3000人呢，而且大二的學(xué)長們實力比我們強多了，他一個人怎么可能！”


　　1班學(xué)生們義憤填膺，議論紛紛。但黃杰、孫小小等被劉響報出名字的十人卻默不作聲。


　　“每人1學(xué)分，交給我吧！”黃杰突然走到前面，面向眾人沉聲說道。


　　1班瞬間雅雀無聲，有同學(xué)小心翼翼的說道：“黃杰，你怕了？”


　　“對！我怕了！說是個被盯上的。但你知道別的班有沒有同意！300個盯不住，那100個呢？50個呢？10個呢？感情不是你們被盯著，我們憑什么拿自己全部的學(xué)分去把你們賭。”黃杰瞇著眼睛回道。


　　“我們可以聯(lián)合其他班的學(xué)生啊！3000人呢！”有學(xué)生不甘心的說道。


　　“人能每天都跟在我身后嗎？再說，說是3000人，但其中大部分本來就保不住自己的學(xué)分，被其他人搶和被劉響搶有什么不同！你真當那些本來就保不住學(xué)分的人會參與嗎？”黃杰冷眼說道。


　　“黃杰你別過分，你真拿自己當班上老大了？”有學(xué)生冷哼道。


　　“就聽黃杰的吧。我不想跟自己班的人動手。”


　　“孫小小，你也怕了？”


　　“我也不想賭。”孫小小走出人群站到了黃杰身邊，伸手交出了1學(xué)分。


　　被劉響點到名字的其他人，猶豫了一下，也都走到黃杰身邊交出了1學(xué)分，然后默默站在黃杰身邊，十個一班最強的學(xué)生，面對著其他90個學(xué)生沉默不語。


　　“我交！反正我才中級武者，本來就保不住基礎(chǔ)學(xué)分以外的學(xué)分。”終于有學(xué)生走向前，對著黃杰的腕表上交了1學(xué)分。


　　有人帶頭了，其他學(xué)生也忍不住紛紛上前，消分免災(zāi)，最后只剩下十幾個一直義憤填膺的學(xué)生。


　　十幾人面對著了班上最強十人，只能無奈的嘆了口氣，上前交出了學(xué)分，唯獨13


　　個成績最差，分配的學(xué)分沒過基礎(chǔ)線的學(xué)生偷偷幸災(zāi)樂禍。


　　1班的情況只是大一14個普通班的縮影，劉響只用了1個小時就全部搞定了，至于有多少反抗的，等下午2點就知道了。


　　搞定完大一普通班，劉響并沒有回到榮耀班，而是去了大二的修煉館。


　　依然是普通班，不過并不像大一這般順利，大二的整體實力畢竟遠超大一，就連普通班里也有不少初級資深武者，而且經(jīng)過一年的校園生活，大二的學(xué)生要比剛?cè)雽W(xué)的大一新生團結(jié)的多。


　　最重要的是，大二的學(xué)生不像大一學(xué)生那樣了解劉響的實力，雖然有很多人知道劉響是全國高中生大賽冠軍，但畢竟是并列的，而且另一個冠軍只是高級資深武者，一個低年級學(xué)弟，獨自一人堵了高年級100名學(xué)生的門，這怎么聽都是個笑話。


　　劉響找上第一個大二普通班的時候，就遇到了激烈的抵制。


　　劉響并沒有直接掏出小本本，而是火力全開直接正面開戰(zhàn)。


　　十分鐘的時間，劉響付出腰間、后背兩道傷口的代價，結(jié)束了戰(zhàn)斗。


　　戰(zhàn)斗結(jié)束后，劉響這才拿出小本本，將1學(xué)分政策宣讀一遍，并點出十個最強學(xué)生的名字。


　　劉響掃蕩大二14個普通班，用了一上午，當劉響走出最后一個大二普通班的時候，最后一堂課的下課鈴聲就響了起來。


　　而劉響全身上下已經(jīng)沒有好地方了，趁著大二榮耀班的學(xué)生還沒走出修煉室，劉響直接從8樓的窗戶直接翻了下去，直奔醫(yī)務(wù)室，泡進了治療倉。


　　院長辦公室。


　　30個大一大二的講師們齊聚一堂。


　　“院長！劉響這樣做是不是有些過了，大一大二的榮耀班他還沒去，但是普通班，每周恐怕就得上交他2500學(xué)分，一個月就得上萬學(xué)分。”有講師不忿的說道。


　　莊正陽還未說話，傅鼎昌就站出來為自己的學(xué)生說話：“有什么過分了！劉響自己一個人，又沒有拉幫結(jié)派，也沒違反任何一條校規(guī)，我看你趙興虎就是嫉妒，嫉妒一個大一學(xué)生，一個月賺到的學(xué)分比你這個當講師的十年工資還高。


　　“他是沒有拉幫結(jié)派，但他威逼普通班最強的十人給他當免費打手，這跟當年周維搞什么安保社團有什么兩樣？”趙興虎沉聲反駁道。


　　傅鼎昌拍桌而起：“你還好意思提周維，當年就是你提出的什么周維干擾了學(xué)校學(xué)分爭奪的校風(fēng)，鼓動老院長廢除了周維的社團，要不然，周維恐怕也跟韓靜雪一樣，現(xiàn)在就已經(jīng)進階武師了！要我說管他什么學(xué)分爭奪不爭奪的，最好把全校資源全集中在周維這樣的絕頂天才上最好，培養(yǎng)出一個武師，比培養(yǎng)出一校的廢物不強多了？”


　　“你說的這是什么屁話，教書育人就該一視同仁，就因為周維是天才，就讓其他幾千個學(xué)生每周給他上供？”


　　“咱們只是教書育人嗎？學(xué)分爭奪機制本來就是當年王老提出的養(yǎng)蠱計劃的縮影，就是為了培養(yǎng)蠱王，如果有一天真的培養(yǎng)出了一個宗師級強者，那才是對我們學(xué)校，對整個華國最好的回報！”


　　......


　　(https://www.dzxsw.cc/book/164367/8381321.html)


1秒記住大眾小說網(wǎng)：www.dzxsw.cc。手機版閱讀網(wǎng)址：m.dzxsw.cc