女子學(xué)府里，智妃與一群女學(xué)者研制著強酸彈頭。

　　大梁學(xué)府，克魯斯主持研究，很快培養(yǎng)出了一只幼小的生物。

　　巨大的玻璃箱子里，那個只有巴掌大的小家伙正在玩著球。

　　它實在太小，皮球都比它更大些。

　　站在玻璃器皿外，克魯斯觀察著那只小小的生物。

　　與他一同觀察的，還有幾名學(xué)者。

　　其中一位學(xué)者，捧著一份資料，正在記錄著數(shù)據(jù)。

　　“克魯斯先生�！睂W(xué)府里的侍從來到克魯斯身旁：“副首輔來了。”

　　聽說陳四海來了，克魯斯交代了幾名學(xué)者一句：“我去迎接副首輔，你們繼續(xù)。”

　　幾位學(xué)者應(yīng)了一聲，克魯斯走向門口。

　　&;　　剛到門外，他就看見陳四海迎面過來。

　　見到陳四海，克魯斯深深行了一禮：“見過副首輔。”

　　“突然造訪，先生不會覺著意外吧？”陳四海笑著問了他一句。

　　“確實意外�！笨唆斔够亓艘痪�，向陳四海問：“不知副首輔蒞臨，有什么指示？”

　　“研究有沒有進展？”陳四海問他。

　　“才培養(yǎng)出活著的生物�！笨唆斔拐f道：“我們正在觀察著�！�

　　“培養(yǎng)出了活著的東西？”陳四海問他：“觀察的怎樣？”

　　“剛開始觀察�！笨唆斔拐f道：“目前還沒得到更多的數(shù)據(jù)，對它們的了解不是很多�！�

　　“先帶我過去看看�！标愃暮Ｕ泻袅艘宦暎骸拔乙蚕胍娨娀钪�的那種生物�！�

　　“副首輔請�！笨唆斔拐敬蛞慌裕�給他讓出了道路。

　　走進研究室，陳四海一眼看見那只玻璃器皿。

　　器皿內(nèi)，養(yǎng)著一只上身類似于人卻有著一條蛇尾巴的怪物。

　　怪物很小，聽見動靜，它抬起頭，看著器皿外面的陳四海。

　　“不是說這東西沒辦法在正常的環(huán)境存活？”看著那只小小的生物，陳四海問：“它怎么能存活下來的？”

　　“回副首輔。”克魯斯回道：“這只器皿是依照雪山的環(huán)境添加了壓力，還把里面的空氣抽取了一些。在這樣的環(huán)境，它應(yīng)該能夠存活下去�！�

　　“這東西造出多久了？”陳四海又問。

　　“兩天。”克魯斯回道：“我們可以加快它的成長速度，促使它盡快長成，盡量不會耽誤整個研發(fā)進程。”

　　“長那么快，研究還能有用？”陳四海說：“我覺著這時候研究它的習(xí)性，好像已經(jīng)不太重要�！�

　　“請副首輔明示。”沒明白他的意思，克魯斯躬身詢問。

　　“研究明白它的習(xí)性，雖然確實有點用，可對戰(zhàn)爭并沒有什么實際的意義�！标愃暮�對他說：“我們需要的，是研究怎么殺死它們。戰(zhàn)場上，沒辦法殺死敵手，無論什么時候都會處于劣勢�！�

　　“我明白了�！笨唆斔够氐溃骸案笔纵o要的答案，其實不需要特意去研究�！�

　　“為什么？”陳四海問他：“難不成你們已經(jīng)找到殺它的法子？”

　　“殺它很容易。”克魯斯回道：“它的身體構(gòu)造與人差不了多少。最重要的是，它的皮膚也沒有什么特殊性。普通子彈可以輕易穿透，也可以很輕易的把它殺死�！�

　　“照這么說，我們所以在雪山吃虧，完全是因為武器不行？”陳四海皺起眉頭。

　　“也可以這么說�！笨唆斔裹c頭：“可我發(fā)現(xiàn)了一個問題，它們的身體好像有著某種特殊的能力。至于是什么，我還沒有研究明白�！�

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