大梁學府和女子學府，如今研發科技的內容有了分工。

　　女子學府，研發的是用于民生的科技。

　　大梁學府，研發內容則偏向于軍事。

　　孟昶等人到的時候，一群學者正圍著一只“坦克”討論著什么。

　　“陛下駕到！”有人喊了一聲。

　　學者紛紛放下手上的事情，向孟昶躬身行著大禮。

　　走到跟前，孟昶問他們：“你們在琢磨什么？”

　　“陛下。”有位學者回道：“我們在爭論，應該前鋼板厚些，還是后鋼板厚。”

　　“什么結果？”孟昶笑著問。

　　&a.comsp;　“前鋼板。”學者回道：“坦克在戰場上，是用來沖鋒陷陣。后鋼板不需要太厚，可以起到防護作用，不被子彈打穿就可以。”

　　“子彈打不穿，要是用穿甲彈呢？”孟昶問他。

　　“穿甲彈？”一群學者滿臉詫異。

　　他們還沒聽說有那種東西。

　　“一樣軍武研發出來，肯定會有對付它們的兵器。”孟昶說道：“不要等著別人去研究，我們自己首先得琢磨出來。”

　　學者們紛紛答應。

　　皇帝會給他們研發方向，有了研發方向，他們要做的，只是找到實現目的的辦法。

　　相比于完全不知道該做什么，對學者們來說，這樣要便捷很多。

　　坦克還沒完全研發出來，孟昶就提出了穿甲彈的概念。

　　有幾位學者，已經開始思考，用什么方法，可以造出穿甲彈。

　　“研發飛機的地方在哪？”孟昶問道。

　　“在里面。”學府負責人回道：“有學者正在研發飛機的升級。”

　　“升級？”孟昶問：“怎么升級？”

　　“如今的飛機，飛行距離有限。”負責人回道：“在海麗那場戰斗，飛機從附近起飛，折了個來回，就沒了飛行的動力。學者正在琢磨，用什么方法，可以讓飛機飛的更遠。”

　　“方法肯定有。”孟昶說道：“使用能源推動，飛機肯定可以飛的更遠。”

　　負責人不是學者，他并不懂這些。

　　不過聽孟昶說的話，他還是深為贊同。

　　如今的汽車和火車，不就是利用油料和電力推動？

　　過去，油料只能用于敵軍攻城時放火殺傷。

　　如今，再也沒人肯用珍貴的油料做那種事情。

　　油料提純，可以為汽車和火車供應動力。

　　新研制的坦克，也需要使用油料。

　　大梁如今的飛機，只能利用風力做短距離滑翔。

　　攜帶炸彈，再加上飛行員的自身體重，滑翔機負載過重，根本不可能支撐遠距離飛行。

　　孟昶提議，使用能源作為飛機的推動力，確實有可能實現飛行距離最大化。

　　來到學府后院，孟昶遠遠看見兩名學者帶著幾個助手，正圍著一架飛機忙活。

　　“陛下來了。”負責人招呼一聲，學者趕忙把手上的事情放下，向孟昶見禮。

　　“你倆在琢磨什么？”孟昶問那兩位學者。

　　“上回在海麗，空軍雖然其到作用，與我們想要的卻有距離。”有個學者回道：“我們希望飛機能飛的更遠。”

　　“研究出結果沒有？”孟昶問他們。

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