汪于欣看了一眼劉世初，看到劉世初看著自己的那個(gè)表情，自己的心跳竟然在加速了。

　　汪于欣立馬把頭給別過去了，“你在說什么？我沒有聽太明白？”

　　汪于欣見劉世初沒有說話，然后汪于欣便趕緊又自己圓場(chǎng)接話，“這時(shí)間不早了，我們走快一點(diǎn)吧！”

　　“你這是要躲避這個(gè)問題嗎？還是你已經(jīng)知道這個(gè)問題的答案？”劉世初說話的這個(gè)語氣有那么一絲絲的失落，然后很深情的看著汪于欣。

　　“什么啊！下次再聊吧，時(shí)間真的不夠了。”汪于欣還是在裝傻，說完，然后汪于欣便先在前面了。

　　劉世初看著汪于欣慌忙離去的背影，心里真的是不知道自己應(yīng)該是什么感受，內(nèi)心里面究竟是什么感覺。

　　汪于欣走在前面，還是回過頭看了一眼劉世初，發(fā)現(xiàn)劉世初也沒有什么反應(yīng)，還是站在那個(gè)地方，汪于欣一時(shí)之間也不知道自己應(yīng)不應(yīng)該過去跟他講講話，但是又感覺劉世初應(yīng)該不會(huì)在意這些的，感覺劉世初應(yīng)該是那種很喜歡自己，很包容的自己的人。

　　然后汪于欣便就是這樣心安理得的接著往前面走。

　　劉世初站在原地，看著這周圍的一切，覺得一切是那么的無味無感。

　　何磊銘趕到程昔的班級(jí)之后，發(fā)現(xiàn)程昔竟然趴在桌子上面睡著了。

　　大致看了程昔班級(jí)里面的一圈，教室里面沒有很多人，然后何磊銘便悄悄的走進(jìn)去了。

　　走到程昔的桌子旁邊，看著程昔熟睡的樣子，又是不自覺的嘴角微微上揚(yáng)著。

　　“睡的真香啊！睡眠質(zhì)量也挺不錯(cuò)的啊！”何磊銘坐在程昔的前面的那個(gè)座位那里，很小聲音的對(duì)著程昔說，還拿起了程昔桌子上面的筆在那里玩。

　　程昔這個(gè)時(shí)候，其實(shí)并沒有睡著，然后聽到何磊銘這么說，自己其實(shí)還是有點(diǎn)想笑的。還好程昔是對(duì)著另外一邊在睡覺的，要不然這樣被何磊銘這么直白的看著自己，其實(shí)還是很不自在的，而且笑場(chǎng)是肯定的。

　　何磊銘大概也猜到，程昔應(yīng)該不至于睡的這么快，然后便準(zhǔn)備看一看程昔的正臉。

　　何磊銘一湊到程昔的臉朝向的那個(gè)地方，“哎呀，這眼珠子怎么還在那動(dòng)呢？眼皮也在那跳動(dòng)，這跳動(dòng)的頻率也還是有點(diǎn)高的呦！”

　　程昔聽到何磊銘這個(gè)說話的語氣，還是沒有忍住，笑了一下，然后把頭轉(zhuǎn)向了另一邊。

　　何磊銘剛好捕捉到了程昔笑的那個(gè)小表情，然后何磊銘便笑著看著程昔說，“哎呀，這睡的這么香的人是做了什么美夢(mèng)啊！竟然可以笑的這么的開心？”

　　何磊銘見程昔還沒有說話，然后便又說，“這樣這個(gè)動(dòng)作趴在桌子上面，會(huì)不會(huì)不太好？”

　　程昔實(shí)在是受不了了何磊銘一直在耳朵旁邊瑣碎瑣碎的在那叨叨叨。

　　然后程昔便直接抬起頭來，何磊銘被程昔的這個(gè)突然的動(dòng)作，給嚇到了，嚇的身子一抖動(dòng)。

　　“你這怎么一下子抬起頭來，嚇?biāo)牢伊耍�差點(diǎn)沒把我嚇的坐到地上面。”何磊銘這樣子，看來是真的被嚇到了。

　　“何磊銘！”程昔又氣又覺得好笑的喊著何磊銘。

　　聲音稍微有點(diǎn)大，周圍有一兩個(gè)也是趴在桌子上面睡覺的同學(xué)動(dòng)了一下，側(cè)著換了個(gè)姿勢(shì)。

　　程昔便立馬用手捂著自己的嘴巴，何磊銘看到程昔這個(gè)樣子，笑了一下。

　　“誒！我在的呢？請(qǐng)問有什么事情嗎？”何磊銘滿臉笑意的看著程昔。

　　“你……”程昔想對(duì)何磊銘發(fā)脾氣，但是一看到何磊銘的這個(gè)犯賤的樣子，自己不知道為什么又覺得想笑。

　　“誒誒誒，我怎么了？有什么話請(qǐng)說，但說無妨！”何磊銘看了看手表，覺得時(shí)間差不多了，準(zhǔn)備回自己的教室了。

　　“你太賤了！”程昔實(shí)在是也想不到什么其他的言語來罵何磊銘。

　　“什么？”何磊銘還以為自己聽錯(cuò)了，一臉難以置信的樣子看著程昔，“我太賤了？嚯……那請(qǐng)問，程昔同學(xué)，我到底是哪里賤了？”何磊銘又坐了下來，笑著看著程昔。

　　“你又坐下來干嘛？趕緊滾趕緊滾！”程昔笑著推開何磊銘那放在自己桌子上面的手。

　　然后何磊銘抓著程昔的手，“就你這小力量，還想把我給推開，你成功過嗎？”何磊銘笑著說，“我為什么要走？你讓我走我就走，這豈不是顯得你很有面子？”

　　“你走不走？趕緊站起來，趕緊滾，趁我現(xiàn)在還沒有對(duì)你發(fā)脾氣啊！”程昔看著何磊銘，其實(shí)是知道何磊銘現(xiàn)在應(yīng)該去班里面了，要不然又該遲到了。

　　“不走了，本來是要打算走的，你這么一說，我就不想走了。”何磊銘一副痞痞的樣子笑著看著程昔。

　　“好啊，剛好你不走，你就幫我寫物理吧，剛好我有很多題目都不太懂。”程昔準(zhǔn)備拿出作業(yè)。

　　“好啊，只要你們的老師中午不來教室。”

　　“你們老師還去教室檢查嘛？”程昔想了一下，好像中午班主任沒有來教室檢查人數(shù)吧，又好像班主任來過教室檢查人數(shù)，自己也不記得了，因?yàn)樽约嚎赡苣莻�(gè)時(shí)候正在睡午覺，所以并不知道，班主任到底來沒來過教室查人數(shù)。

　　“不去啊！中午一般都是隨意的，但是基本上教室里面其他的同學(xué)們都來了，反正我是沒有看到哪個(gè)座位上缺人的。”何磊銘還一本正經(jīng)的在那說。

　　“你這……你這啥也不知道啊！那你……算了，隨便你吧，反正你班主任也不去教室檢查人數(shù)。”程昔笑著看著何磊銘說。

　　“嗯，沒關(guān)系的。你拿出來吧，你不會(huì)的物理題目。”何磊銘突然正經(jīng)了起來。

　　程昔看著何磊銘這突然襲來的正經(jīng)感，覺得有點(diǎn)奇怪，但還是把物理銜接教材給拿了出來。

　　“誒，對(duì)了，你們的課本發(fā)了嘛？”程昔問何磊銘。

　　“沒有啊！你們呢？”

　　“也沒有啊！也不知道什么時(shí)候發(fā)。”

　　“我們老師說快了，這個(gè)不急。”何磊銘拿起程昔的物理課本。

　　“確實(shí)不急，但是就是有課本總比沒有課本好吧。”

　　“嗯，你哪些題目不會(huì)啊？還是哪一個(gè)類型的題目不會(huì)，我跟你說句實(shí)話啊！現(xiàn)在的物理內(nèi)容都是算簡(jiǎn)單的了，等學(xué)到后面的內(nèi)容，那才叫難。”何磊銘翻著物理銜接教材。

　　“是嗎？你別說的嚇我啊！”程昔一臉震驚的看著何磊銘。

　　“不騙你，我騙誰也不會(huì)騙你啊……”何磊銘話說到一半，然后外面便傳來這么一句話“班主任來了，快進(jìn)教室快進(jìn)教室！”

　　何磊銘回頭看著教室那個(gè)方向，一連進(jìn)來一堆人，“好多人，還可怕。”

　　“班主任真的來了，我剛剛還念叨著班主任千萬不要來，結(jié)果這么快就來了啊！”程昔站了起來，往外面張望著。

　　“行了，何磊銘，你還是趕緊走吧！要不然我們班主任進(jìn)來看到你就不行了。”程昔看著何磊銘說。

　　“那行。”然后何磊銘說完，說走就走了。

　　“誒，你還拿著我的物理課本嘞！”程昔叫著何磊銘說。

　　何磊銘聽到了，這才反應(yīng)過來，沒有還課本，然后一想，算了，不給她，到時(shí)候讓她來找我拿。

　　便笑著沒有回頭，直接就走出去了。

　　“這是誰啊！怎么還往外面走啊！”同學(xué)A看著何磊銘說。

　　“不知道，可能是其他班的同學(xué)吧！”同學(xué)B慌忙的回到座位上，也沒有過多的討論。

　　“這也太嚇人了，看個(gè)成績(jī)，這個(gè)太可怕了。”同學(xué)C坐到程昔的前面說。

　　“怎么樣？你們看到了嗎？”程昔還是很期待成績(jī)的，畢竟自己還是希望可以早點(diǎn)知道成績(jī)，然后就可以早點(diǎn)換座位了。

　　自己實(shí)在是無法再跟邱靜雨坐同桌了，這完全是做不下去的。

　　“不知道，我們?cè)诎嘀魅蔚淖烂嫔厦嬲伊撕镁茫�就是沒有看到我們的那個(gè)成績(jī)。”同學(xué)C回頭看著程昔，解釋著。

　　“那你們?cè)趺船F(xiàn)在才回來啊！”程昔笑著看著那個(gè)同學(xué)C。

　　“因?yàn)槲覀冊(cè)诳瓷弦粚玫耐瑢W(xué)的學(xué)校和成績(jī)。”同學(xué)C的同桌回過頭看著程昔。

　　“噢～那你們感覺他們考的都怎么樣啊！都是九八五和二一一學(xué)校嗎？”

　　“不知道，反正班主任是真的牛啊！帶的上一個(gè)班，里面就只有兩個(gè)人是二本學(xué)校，然后其他的都是很厲害的學(xué)校，什么武漢理工大學(xué)啊什么武漢科技大學(xué)啊！什么三峽大學(xué)啊！反正啊，都是一些很厲害的一本，反正班主任真是厲害啊！有這么多厲害的學(xué)生。”同學(xué)D贊不絕口的描述著，仿佛感覺自己這樣講，自己的臉上都是光似的。

　　“這么夸張的嘛？”程昔有點(diǎn)難以置信，總感覺是她們幾個(gè)人夸大了所以才這樣講。

　　“真的是這個(gè)樣子的啊！不行你問我同桌。”同學(xué)D拍了拍同學(xué)C說。

　　“什么？”同學(xué)C一臉疑惑的看著同桌。

　　“她說她不是很相信，班主任帶的那些很厲害的學(xué)生。”

　　“是真的啊！你可以自己去看啊！就在班主任的桌子上面放著呢！”同學(xué)C笑著說，“我其實(shí)也不是很相信，但是，就是這么的牛，就是這么的厲害。”

　　————

　　“好吧，厲害了，沒想到我們的班主任帶的上一屆學(xué)生竟然都是這么的厲害啊！”程昔也是發(fā)自內(nèi)心的覺得班主任是真厲害。

　　“是吧，害，學(xué)習(xí)吧，我們的班主任這么的厲害，我們就不要給他拖后腿了。”同學(xué)D很幽默的說。

　　“那完了，我指不定會(huì)給班主任拖后腿了。”

　　聽著前面的兩個(gè)同學(xué)這看似嬉笑說鬧的對(duì)話，程昔心里此刻才漸漸意識(shí)到，原來高中的競(jìng)爭(zhēng)竟是如此的殘酷，自己本以為考完試便可以稍微放松一刻，殊不知，竟然還是這么的殘忍。

　　而也意識(shí)到，原來初三過后，依舊是循環(huán)著要時(shí)刻提著努力增分的這個(gè)想法，要不然，你是比不贏別人的。

　　因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)，都是在跟你賽跑，你停下來，他們就可能會(huì)超越你，而你片刻的休息換來的就只有后面更加努力的奔跑，才有可能追的上他們。

　　想到這里，程昔又感覺自己有那么一點(diǎn)點(diǎn)的開始抑郁了。

　　“唉……還是趴在桌子上面養(yǎng)精蓄銳吧！”程昔自己都覺得自己很頹廢，沒有她們那么的認(rèn)真。

　　“我的物理啊！物理可要怎么辦喏，物理銜接教材還在何磊銘那個(gè)地方，剛剛叫他，就像是一個(gè)聾子一樣，叫都叫不住，喊都喊不動(dòng)。這么的害怕我嗎，那還來找我干嘛，叫都叫不住的往外面跑……”

　　忽然感覺到了周圍，怎么突然變得真的安靜。

　　然后抬起頭看，看了看周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們竟然都沒有睡覺，而教室門口站著的人就是班主任。

　　程昔突然感覺有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不太好意思，都在學(xué)習(xí)，而只有自己一個(gè)人趴在桌子上面，顯得是那么的突兀，搞得自己有點(diǎn)不太好意思，然后拿出課本，準(zhǔn)備看著題目。

　　班主任在門口站了幾分鐘的樣子，然后便走了。

　　然后教室里面便又開始熱鬧了起來，程昔看著教室里面的同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)他們“變化”的很快。

　　沒過一會(huì)兒，班主任又走了進(jìn)來，與剛剛不同的是，班主任手上拿了兩張A4的紙。

　　然后同學(xué)們的眼光紛紛都投向班主任手中的A4紙。

　　班主任正在自己看著成績(jī)，一分鐘之后……兩分鐘之后……三分鐘之后，班主任的目光這才從手中的A4紙轉(zhuǎn)移到了同學(xué)們的身上。

　　班主任看著同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)他們都十分統(tǒng)一抬著頭，看著自己，班主任覺得有點(diǎn)好笑。然后便說，“你們都知道我要說什么？”

　　“嗯！”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。

　　“知道！”

　　“你們都想知道自己的成績(jī)嗎？”班主任笑著看著同學(xué)們。

　　“是很想知道，老師！”同學(xué)Q舉起手對(duì)班主任說。

　　“很想啊！那就先說你的成績(jī)吧。”班主任打趣著這位同學(xué)。

　　“啊？不要，老師……”

　　然后班主任笑了笑，“好了，我也是剛剛才知道成績(jī)已經(jīng)出來，然后我就去打印室，打印了兩份成績(jī)表。從第一排開始看，看完就依次往后面?zhèn)鳎�自己看自己的，不要互相討論，都看的快一點(diǎn)，再強(qiáng)調(diào)一遍啊！不要討論！”班主任說完，便從講臺(tái)底下，拿出凳子，坐了下來。

　　“啊，同桌，我還是在原班。”同學(xué)W對(duì)同桌說。

　　“對(duì)啊，我也是在原班。你看，這上面大部分同學(xué)好像都是在原班的啊！”同學(xué)W的同桌指著上面的名單說。

　　“對(duì)啊，基本上大部分人都是在原班的……”同學(xué)W正說到一半，余光感覺到好像有人正看著自己，然后往那個(gè)方向一瞥，正好看到了班主任看著自己的樣子。

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