何磊銘走回座位時(shí)，聽到程昔摔書的聲響。

　　坐下后，然后盯著程昔的背影。

　　虞暢回頭看何磊銘，發(fā)現(xiàn)何磊銘在看程昔的背影。

　　然后趕緊跟程昔說：“何磊銘在看你誒！”

　　“別給我提他，不樂意跟我講話，我還不想跟他講呢！”程昔生氣著。

　　“好了好了，不要多想了。老師來了。”虞暢拍拍程昔的肩膀。

　　“好了好了，程糖。現(xiàn)在可以放下吧！說出口讓他知道就可以了。”汪于欣看程糖的表情不太對，努力安慰著。

　　“我都知道，只是為什么他有時(shí)候又對我那么好？是因?yàn)樗�喜歡玩曖昧嗎？”程糖無奈的說。

　　“不管怎么樣，都過去了。不要再想了好吧。”

　　“嗯，我都知道，就這樣吧！你也不用再為我擔(dān)心了。”程糖笑著對汪于欣說。

　　汪于欣點(diǎn)點(diǎn)頭，“對了，你同學(xué)錄還給他寫嗎？”

　　程糖猶豫了一會(huì)兒，“算了吧！話都挑明了，再去感覺很尷尬，我也不喜歡這個(gè)樣子。”

　　“那行吧，那我們先去給昔昔吧！”汪于欣提議道。

　　程糖點(diǎn)點(diǎn)頭，“我們現(xiàn)在去嗎？還是怎么？”

　　“現(xiàn)在去吧！部分同學(xué)的都已經(jīng)給了，外班的好像只剩程昔了。”汪于欣笑著。

　　“那我們現(xiàn)在就去吧。”

　　“昔昔！”程糖和汪于欣站在門口叫著程昔。

　　程昔一抬頭，看到時(shí)程糖和汪于欣，臉上的怒火一下子就被澆滅了。

　　開心的跑了出去。

　　“你們怎么來了？”

　　“給你這個(gè)。”汪于欣拿出同學(xué)錄。

　　“干嘛？給我寫的？”程昔接過同學(xué)錄，仔細(xì)打量著。

　　“嗯，還有我的。”程糖也遞給程昔。

　　“你們都買了同學(xué)錄的啊？”

　　“對啊，上次讓你和我們一起去挑，你就一直在那推辭。”汪于欣看著程昔。

　　“我一直想著其他的事了，感覺不用這么著急，現(xiàn)在也來不及了。”

　　“你們班難道沒有人給你寫同學(xué)錄嗎？”程糖問。

　　“好像還真沒有誒！”程昔尷尬的笑著，“可能我人緣不太好吧！”

　　“不過我們也沒給多少人寫，就只是給了關(guān)系好的幾個(gè)同學(xué)。”汪于欣說。

　　“我和你們這么熟悉了，還要寫嗎？”

　　“記錄也是需要儀式感的，好了，不多說了，上課鈴聲響了，放學(xué)我們一起走吧！”

　　程昔點(diǎn)點(diǎn)頭，但又想到自己好像是答應(yīng)了幫何磊銘拿書。

　　程昔又趕快搖頭，“不行誒，我要幫同學(xué)抱書，要不待會(huì)下課我就給你們？”

　　“你上課寫啊？”

　　“嗯，只有這樣了。”

　　“行吧行吧，這樣也行。于欣，我們趕緊走吧，你看化學(xué)老師都已經(jīng)上來了。”程糖拉著汪于欣。

　　“那我們待會(huì)下課來拿啊！”

　　“好！”

　　程昔說完也看到物理老師走了過來。然后趕緊走回座位。

　　“還舍得進(jìn)來，就你一個(gè)人在外面。”虞暢看著程昔。

　　“噓！老師來了。”

　　趁老師講的很帶勁，然后程昔便在物理書的遮掩下，在偷偷寫同學(xué)錄。

　　“你干嘛？”虞暢看到程昔正在寫些什么。

　　“同學(xué)錄！”程昔打著口勢。

　　虞暢沒看到，便伸著腦袋看了過去。

　　“這一點(diǎn)，同學(xué)們！要記清楚了啊！”老師著重音調(diào)。

　　嚇得虞暢立馬回過頭，偷偷瞄了老師一眼。

　　這樣一搞，嚇的程昔也不敢接著寫同學(xué)錄了。

　　何磊銘看著物理老師看虞暢對程昔講話的時(shí)候，自己都緊張的不行。

　　這波風(fēng)險(xiǎn)過后，看著程昔的背影，感覺她好像在認(rèn)真寫著什么。

　　物理老師講完后，還有十幾分鐘，便讓同學(xué)們自己看看書。

　　虞暢又把腦袋伸了過來，“你這是寫誰的同學(xué)錄啊？”

　　“我倆發(fā)小的。”程昔正狂寫留言。

　　“我們班好像沒有誰在寫這同學(xué)錄是吧？”

　　“有啊！”程昔脫口而出。

　　“誰？我怎么不知道。”

　　“應(yīng)該是有吧，這么大的一個(gè)班，這么多同學(xué)應(yīng)該有，只是沒給我們寫而已吧！”程昔笑著說。

　　“你倆聊的開心嗎？”物理老師突然看著虞暢和程昔。

　　嚇得虞暢立馬縮回腦袋。

　　“當(dāng)著我的面還可以聊的這么開心噢？”物理老師饒有趣味的看著她倆。

　　嚇得程昔趕緊搖搖頭。

　　“尤其是你啊！程昔，你看看其他同學(xué)的物理成績，哪個(gè)的像你這樣的考這么低啊！”物理老師訓(xùn)斥著。

　　聽到這話，程昔停下筆，心里又開始難受起來。

　　“我這段時(shí)間一直都在很努力的鉆研物理了，比以前有進(jìn)步。況且還有其他同學(xué)的物理成績比我還低，我不是最低的。”程昔唯唯諾諾的說。

　　“你對自己的標(biāo)準(zhǔn)就那么低嗎？不是最差的？你怎么不跟那些物理成績最好的比比啊！”物理老師聽程昔這話，來勁了。

　　但班里也有部分人在竊竊私語，所以老師訓(xùn)斥程昔的聲音還是挺小的。

　　“好的，我知道了。”

　　面對老師的批評，只有安然接受，虛心聽取。

　　“加把勁啊！程昔，你還是有上升空間的，老師相信你，在最后關(guān)頭，會(huì)有一份很亮眼的成績的。”物理老師看著程昔。

　　第一次聽到物理老師的夸獎(jiǎng)，程昔心里瞬間充滿感動(dòng)。

　　很激動(dòng)而又感恩的眼神看著物理老師。

　　“那老師不夸夸我嗎？”虞暢見物理老師臉色溫和了一些，也插上話。

　　“當(dāng)然，你也很棒。”物理老師笑著看著虞暢。

　　胡芳芳看到物理老師在和程昔虞暢聊天，心里又開始不平衡了。

　　“你看，她們倆，把物理老師哄的這么開心。真是受不了！”

　　沈嘉妍抬頭看著物理老師，的確在和程昔虞暢她們倆聊天，聊的還挺開心。

　　但又轉(zhuǎn)眼看了看何磊銘，正在埋頭看書。

　　心中便舒緩了一口氣。

　　胡芳芳見沈嘉妍竟然沒有說些什么，便又開始煽風(fēng)點(diǎn)火著：“程昔物理成績比我的還差，估計(jì)到時(shí)候中考也不咋地吧！”

　　聽到胡芳芳這樣說，沈嘉妍心里竟然有一絲不適。是因?yàn)楹�芳芳這樣“不看好”程昔，自己很生氣嗎？

　　聽到胡芳芳一直在那抱怨著，沈嘉妍盡量壓著自己不耐煩的語調(diào)，對胡芳芳說：“我們看書吧！不要浪費(fèi)時(shí)間了。”

　　胡芳芳便也沒再說什么了。

　　“老師，真的很謝謝您。在最后這么一個(gè)時(shí)刻，對我講這么一句話，你的肯定給了我無比的動(dòng)力。”程昔露出很崇拜的眼神看著物理老師。

　　聽到下課鈴聲，自己竟然有一絲不舍。

　　“同學(xué)們，加油！老師相信你們！”物理老師笑著和同學(xué)們道別。

　　“老師再見！”

　　“為什么我是在最后一刻，才喜歡上物理老師呢？之前怎么就不能這樣溫柔的對我們？”程昔嘆氣。

　　“我一直都覺得她還好啊！”虞暢看著門口。

　　“那好吧。”

　　“你同學(xué)錄寫完了嗎？還在那聊。”虞暢看著程昔桌上的同學(xué)錄。

　　“呀，還沒有。給搞忘了。”程昔忽然想起，立馬開始接著寫。

　　“你發(fā)小她們是現(xiàn)在來拿嗎？”虞暢很貼心的走向門口。

　　程昔點(diǎn)點(diǎn)頭：“她們是這樣說的，哎呀，好煩。怎么每次都是這么的急促呢！”

　　“下次再好好分配安排時(shí)間和事情吧！”虞暢看著外面。

　　“讓讓，麻煩讓讓！”同學(xué)A準(zhǔn)備出去。

　　“我擋著你了嗎？”虞暢很納悶的看著同學(xué)A。

　　自己也沒把整個(gè)門擋住，雖然自己站在門口，但還是可以隨意出入一個(gè)人的。

　　胡芳芳和沈嘉妍此時(shí)也過來“湊熱鬧”了。

　　“現(xiàn)在不是一個(gè)人了吧？”同學(xué)A理直氣壯的看著虞暢。

　　“行，你們厲害。”虞暢走到門口欄桿那里站著。

　　程昔正在寫留言。

　　殊不知，此時(shí)何磊銘正悄悄走向程昔。

　　看著程昔寫的留言，然后痞痞的說：“可惜啊！我是沒有這個(gè)福氣，讓程昔給我唱歌聊天了。”

　　程昔扭頭一看，是何磊銘。趕緊把留言部分用課本擋著。

　　“你真是無恥，我又沒讓你看，你看什么？”程昔生氣的看著何磊銘。

　　“我也沒看到什么啊！我沒看到?jīng)]看到！”何磊銘很無辜的看著程昔。

　　“你不是不愿意跟我講話嗎？現(xiàn)在還過來干嘛？你趕緊走，我現(xiàn)在也不想跟你講話了。”說完程昔又接著寫留言。

　　虞暢正看著操場，和很多個(gè)以前沒有注意到的角落。

　　忽然看到程糖和汪于欣走了過來。

　　“怎么這么快就來了？”虞暢急匆匆的走到程昔身邊。

　　“程昔，來了她們來了！”

　　程昔說：“怎么這么快，我才只寫了一小段呢！”

　　“寫的什么啊！給誰寫的？”何磊銘站在程昔身后看著程昔。

　　“跟你無關(guān)，你讓開！”

　　“我沒有擋住你的路啊！”何磊銘看了看自己站的地方，絲毫不影響程昔出入啊！

　　程昔冷“哼”了一聲，走時(shí)還不忘用力踩何磊銘的腳。

　　“啊~你干嘛？”

　　程昔回頭朝何磊銘吐著舌頭。

　　感覺程昔好像對自己中午偷親她的事，沒有什么影響，那這件事應(yīng)該可以過了吧！

　　然后在原地傻笑了幾秒，“太好了，終于可以正常了！”

　　“你怎么給程糖寫那么多？我的只有這么一兩段。”汪于欣對比著同學(xué)錄。

　　“哎呀，我沒時(shí)間了。再說了，我的話難道你心里就沒有嗎？就感受不到嗎？”程昔又露出一副狡黠的笑臉看著汪于欣。

　　“每次就知道來這招。”汪于欣又氣又無奈的看著程昔。

　　“哎呀呀，好了嘛！我對你的話以后慢慢說給你聽好嗎？”程昔抱著汪于欣。

　　“哼！”汪于欣笑著。

　　“那到時(shí)候中考加油啊！希望我們都可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。”程昔抱著汪于欣，看著程糖說。

　　“考完我們就一起出去玩噢！”汪于欣說。

　　然后三人都開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“你只跟她們一起出去玩啊？”雖說站在一旁，但還是聽到了。

　　聽虞暢這語氣，便知道，虞暢這是吃醋了。

　　“哎呀，當(dāng)然還要帶上暢暢呀！”

　　“哼，現(xiàn)在才想起我。”

　　“你們是想要我瘋嗎？都折磨我。”

　　“哈哈哈”

　　“一個(gè)一個(gè)的都要我來哄。”

　　“走吧走吧，還有一節(jié)歷史課吧，然后好像就沒課了吧！”虞暢挽著程昔的胳膊。

　　“應(yīng)該吧！估計(jì)到時(shí)候就是班主任過來了。”

　　“嗯。”

　　“那這次我們課桌上還是必須要有書嗎？”程昔看著虞暢。

　　“那要不然呢？”

　　“可是我不想去找何磊銘要書。”

　　“為什么？他又惹你生氣了？”

　　“算了算了，還是去拿他的吧！”

　　然后程昔拿著物理課本走向何磊銘的座位。

　　何磊銘見程昔拿著物理課本走了過來，便猜到意圖是什么了。

　　程昔把書隨便放在何磊銘桌子上。然后便看著何磊銘。

　　“你一直看著我干嘛？我害怕。”

　　“歷史書。”程昔假裝正經(jīng)的看著何磊銘。

　　程昔說完，何磊銘便乖乖的把課本給程昔。

　　拿到課本后，程昔轉(zhuǎn)身就走。

　　“你這能不能有點(diǎn)禮貌啊！”何磊銘其實(shí)就是想多跟程昔說幾句話。

　　“那謝謝你！行了吧！”程昔又轉(zhuǎn)身看著何磊銘。

　　“誒，不是，我不是這意思。你……唉，算了。”何磊銘急的說不出話來了。

　　便翻著物理課本，翻開第一面，竟然都是涂鴉，而且還畫的亂七八糟的。

　　“程昔！”何磊銘叫著程昔。

　　程昔很不耐煩的回過頭，準(zhǔn)備說何磊銘的，一看到那上面醒目的涂鴉眼色。

　　便強(qiáng)顏歡笑的扭頭就跑。

　　“算了，我忍！”何磊銘努力讓自己心平氣和。

　　程昔回到座位，還不忘看看何磊銘的情緒怎么樣了。

　　“你干嘛跑啊？”虞暢奇怪的看著程昔。

　　“何磊銘生氣了。”程昔小聲的笑著。

　　“他在你面前還敢生氣？”虞暢笑著說。

　　“我在他課本上涂鴉，搞得亂七八糟的。還有很多不好的話。”

　　“不好的話？有什么？”

　　“什么何磊銘最討厭，何磊銘最丑之類的。”

　　“哈哈哈，這樣聽起來好像很有意思呢？我也要去試試。”虞暢一臉期待的樣子。

　　說完便跑到張宜座位上去，翻開張宜的課本。

　　程昔一臉驚呆的看著虞暢，“這比我還幼稚，還總說我幼稚。”

　　沒過一會(huì)兒，張宜進(jìn)教室了。

　　程昔趕緊攔住張宜，“誒誒誒~”

　　張宜看著程昔，“實(shí)在叫我嗎？”

　　程昔狂點(diǎn)頭。

　　“怎么了嗎？”張宜走到程昔身旁。

　　“就是，你還有沒有多余的歷史課本啊？”程昔思來想去，終于憋出一句話來。

　　“我只有一本，但是虞暢要。要不你去拿何磊銘的。”

　　“不是……”

　　“我可以去幫你拿。”

　　“誒~不用不用！”程昔趕緊攔著張宜。

　　何磊銘看到程昔竟然拉著張宜的衣角，氣的直勾勾的盯著張宜。

　　張宜下意識的看看何磊銘，嚇得趕緊遠(yuǎn)離程昔。

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