魔都中學(xué)。

　　周末的數(shù)學(xué)老師看著周末發(fā)過來的解題過程，跟標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣，心想，

　　周末這小子雖然成績還可以，但是這種題型上課沒講過啊，莫非這小子上網(wǎng)找了答案不成？

　　他立馬給周末發(fā)消息問了句：“周末，這道題是你自己解的嘛？”

　　“是啊，老師”

　　“你撒謊，這種題咱們根本沒講過，你能做出來才怪了”

　　“也不是我一個人解的，我找了一個老師，他教了我方法，然后我算出來了。”

　　“我就說嘛，我們班的水平我能不知道嘛，我?guī)н^的學(xué)生里面只有蘇省那個孩子最有數(shù)學(xué)天賦，好多難題。他幾秒鐘就說出方法了，當(dāng)年可是全國狀元！也是因為他，我才調(diào)到魔都的！”老師有點驕傲的說道，畢竟任何一個老師帶出一個高考狀元都會自豪的。

　　聽到老師的話，周末楞了一下，然后想了想剛才蘇玉清直播中說的蘇省……470多分……

　　天吶！不會是同一個人吧！

　　如果真的，那這主播也太厲害了！

　　還是老師帶過的！

　　“老師，那學(xué)長是不是姓蘇？”

　　“是啊，等等！你的意思是你見過他？”

　　“現(xiàn)實中沒有，不過他在豆芽直播，名字里面有蘇狀元，還說高考差點滿分，這個題我就是給他看的！”

　　“你說真的？他在直播？”

　　“嗯嗯，現(xiàn)在直播講題呢，老師，我把直播鏈接發(fā)給你，你看看”

　　數(shù)學(xué)老師已經(jīng)迫不及待了，這孩子上了大學(xué)就很少聯(lián)系了，居然沒考研，搞起直播了！

　　點開鏈接，進(jìn)去直播間，剛好聽到了蘇玉清在懷舊“我上高中那會，我們數(shù)學(xué)老師也是我們班主任都說我是數(shù)學(xué)天才。老師對我很好，當(dāng)時我們家境不太好，每次學(xué)校有獎助學(xué)金，老師第一個就給我留著，他希望我考研讀博士，說實話，我蘇玉清很對不起他！”

　　蘇玉清三個字以及說的那些話，讓屏幕前的數(shù)學(xué)老師熱淚盈眶，也確信了這就是自己引以為傲的學(xué)生

　　是啊，這孩子跟我亦師亦友，就是不知道怎么沒繼續(xù)深造，我得問問。

　　數(shù)學(xué)老師姓趙，注冊了一個叫數(shù)學(xué)趙老師的id，問道“小蘇啊，你怎么沒考研啊？”

　　蘇玉清看到這id，這彈幕，欣喜若狂：“趙赟老師，是您嗎？”

　　“嗯，轉(zhuǎn)眼你都畢業(yè)了，老師調(diào)魔都了！”

　　“祝賀您啊，我現(xiàn)在也在魔都，有空我請老師吃飯，待會我把微信私信給您，您加下我。”

　　“小蘇啊，老師能來魔都沾了你高考狀元的光啊，老師還得謝謝你啊！”

　　直播間其他水友看著倆人聊天。

　　請來的演員嗎？

　　看著不像啊！

　　紛紛刷彈幕，

　　“大佬，你成績厲害我們已經(jīng)知道了。但你真是狀元？”

　　“該不會請的演員吧？”

　　……

　　看到這些，蘇玉清有點生氣了，說自己沒什么，但是說恩師就有點過分了！

　　接著登錄到魔都大學(xué)數(shù)學(xué)系網(wǎng)站，找到當(dāng)年的錄取信息，“來，自己看”

　　魔都大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取信息

　　姓名：蘇玉清

　　籍貫：蘇省

　　排名：1

　　語文：156

　　數(shù)學(xué)：200

　　英語：120

　　成績放出來之后，彈幕風(fēng)云突變。

　　“膜拜大佬啊，就語文扣了4分，厲害！我也蘇省的，每次模擬都考300分啊！藍(lán)瘦香菇啊！”

　　“呵呵，才考476，我當(dāng)年600多呢”

　　“樓上腦癱，蘇省總分才480，而且題目超難，懂？”

　　“對不起，對不起，智障了！”

　　……

　　蘇玉清加了老師的微信語音了一會，告訴了老師自己準(zhǔn)備經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究生考試，老師才放下心來，然后說幫他打打廣告，掛斷了。

　　掛了語音的趙老師打開班級群聊，發(fā)了條消息：“同學(xué)們，待會我分享個直播鏈接給你們，大家都去看看。這是我當(dāng)年一個學(xué)生的直播間，現(xiàn)在直播講解高中數(shù)學(xué)題，大家有什么難題都發(fā)給他，他是當(dāng)年全國狀元蘇玉清，很厲害的一個學(xué)長。”

　　同學(xué)們聽著有點狐疑，真這么厲害？

　　一個個的點開鏈接，進(jìn)入直播間。

　　“歡迎新進(jìn)來的觀眾，要聽題的把問題發(fā)到公屏的微信上面，我會一一講解的。可以是高中理科任意科目也包括語文英語。”

　　一分鐘不到的時候，只聽那微信提示音一直在響！

　　這群孩子渴求知識的愿望真強(qiáng)烈阿！

　　蘇玉清才想不到這群孩子目前只是單純測試他水平而已。

　　看著微信上面將近100道題，

　　好像說的有點過了啊！

　　這我得講到啥時候啊？

　　哥們還得吃飯啊！

　　先把外賣訂了吧！

　　也不知道啥時候有人來應(yīng)聘！

　　做個有錢人真煩啊！

　　為了神秘大禮包，拼了！

　　接著，蘇玉清按消息順序，一個個的講了起來，

　　“李同學(xué)這道數(shù)學(xué)題考察二項式展開式的系數(shù)。寫出通項公式，帶入題目所給方程，解題即可”

　　“王同學(xué)這道題考察換元消元的思想和二次函數(shù)的性質(zhì)。分別輸出b為0和不為0的取值范圍，化不等式解方程即可。”

　　“吳同學(xué)這道物理題考察臨界求值問題。別看其他影響因素，做小球受力分析，帶入公式，即可求解。”

　　“馬同學(xué)這道生物體考察有絲分裂和減數(shù)分裂過程中放射性標(biāo)記單鏈DNA的問題，畫圖，很直觀就看出來了！”

　　“錢同學(xué)這道作文題材料看似很多。立意就一兩點：為什么有些事情違反規(guī)則的情況下也能成功？是人的問題還是規(guī)則本身的問題？好了，去寫吧！”

　　……

　　連著幾個小時，蘇玉清終于講完了那100道題，伸了伸懶腰。想想以前高三自己刷了那么多題，也不覺得累，今天就給別人講了100道，已經(jīng)累癱了！終于體會到了當(dāng)老師的苦啊！

　　微信還在閃著，蘇玉清心想這可不行啊，再說下去估計還沒來得及享受美好生活，就累死了，淡淡的說了句：“好了，各位同學(xué)，我畢竟不是真正的老師，還是希望你們在學(xué)校能認(rèn)真聽老師講課，今天我在這說了幾個小時，已經(jīng)快累癱了，想想你們的老師！那該有多累啊！”

　　蘇玉清恐怕自己怎么也想不到，正是因為他這番話，所有學(xué)校少了很多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。

　　水友還意猶未盡啊，

　　“蘇老師，你講的我一聽就明白了，”

　　“是啊，蘇老師，剛開始我們數(shù)學(xué)老師讓我們來看你，我們還懷疑呢，現(xiàn)在確定你是真強(qiáng)了！”

　　……

　　看著彈幕，蘇玉清知道這是老師給自己打廣告了，發(fā)了條消息道了聲謝。

　　“這樣吧，大家也聽了幾個小時了，我也不可能每天都講，畢竟我主業(yè)是游戲主播，以后我們每周周六講，現(xiàn)在我們直播間抽三位觀眾，獎勵就是這周都可以私信我問問題！以后每周都是這樣抽，行吧？”

　　“行啊，主播說了算”

　　“拜托，一定抽中我啊！”

　　……

　　很快，抽獎結(jié)束了，“恭喜落花無情、我是法海、老弟已看破紅塵三位觀眾，沒抽中的還有下周。”

　　“山中一點紅送出一架飛機(jī)；

　　落花無情送出兩架飛機(jī)；

　　我是法海送出一發(fā)火箭；

　　……

　　直播間的禮物不停地刷了起來，蘇玉清的人氣這時候2萬多了。

　　蘇玉清松了口氣，終于完成小萌的任務(wù)了，不知道這個神秘大禮包到底有啥！下播的時候在開！

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