第880章 怎么可能
第879章 怎么可能
上傳的時(shí)候,錄音老師道:“這個(gè)……作者方面還是注明安然嗎?”
“當(dāng)然!”
這是人家即興演講弄出來(lái)的東西,完全屬于私有,當(dāng)然要注明了。
錄制老師輕車熟路,很快就把剪輯好的音頻片段傳了上去。
按照企鵝音樂的機(jī)制,這個(gè)音頻會(huì)被電腦審核,認(rèn)定沒有抄襲的嫌疑之后,才會(huì)傳到企鵝音樂上,供大家試聽和下載。
但他們不知道,安然的所有作品,在企鵝都是最高一級(jí)的優(yōu)先級(jí)。
電腦設(shè)定,只要檢索到入庫(kù)作品帶有“安然”的名字之后,會(huì)放棄其他所有音頻的審核,優(yōu)先對(duì)安然的作品進(jìn)行審核。
他這邊上傳上去,那邊沒過三分鐘,這段音頻就已經(jīng)安靜的躺在企鵝音樂的音頻庫(kù)里。
企鵝音樂的工作人員,突然發(fā)現(xiàn)后臺(tái)審核優(yōu)先級(jí)改變,就知道應(yīng)該是哪位大神發(fā)新歌了。
不過這個(gè)月……
除了陳思翰發(fā)了首新歌之外,其他幾乎沒有重量級(jí)歌手發(fā)歌。
原因很簡(jiǎn)單!
那個(gè)男人唱了一首驚世駭俗的神作。
那個(gè)男人就是“歌神”安然,這也是他登上神作的作品,只要腦袋沒壞,基本都知道無(wú)法對(duì)抗,所以不約而同的選擇了偃旗息鼓。
整個(gè)四月有人說是荒涼的四月,因?yàn)橛蟹至康男赂杼伲挥小逗i熖炜铡泛完愃己驳男赂琛?br />
但也有人說四月是最精彩的四月,因?yàn)橛邪踩坏牡琼斨谱鳌逗i熖炜铡罚?br />
敢在這時(shí)候入庫(kù)新歌,而且還有優(yōu)先級(jí)的,那一定是天王或者小天王級(jí)的明星。
平時(shí)誰(shuí)入庫(kù)歌曲,他們不是很注意。
但今天后臺(tái)工作人員忍不住看了一下,想看看是哪位有這么大狗膽,敢跟安老師對(duì)抗。
可看到名字的時(shí)候,后臺(tái)工作人員就有點(diǎn)不好了。
“安然作品,《少年中國(guó)說》!”
工作人員“嘖嘖”兩聲,“你這是不講武德啊,才過了多久?又發(fā)新歌了?”
不過這是好事,安老師的歌曲,品質(zhì)有保障。
你可以說不喜歡他的某首歌,但絕對(duì)不會(huì)說安然這首歌是爛歌。
哪怕是《愛情買賣》這種歌,受種者也有很多。
工作人員點(diǎn)開音頻!
前面是三秒鐘的空白,然后就是安然那極富質(zhì)感的聲音。
“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年……”
咦?什么鬼?是獨(dú)白嗎?
又聽了一句,連點(diǎn)音樂都沒有,工作人員直接把進(jìn)度條拉到最后。
“與國(guó)無(wú)疆……”
臥槽,沒一個(gè)音符,這是單純的朗誦嗎?
工作人員明白過來(lái)了,怪不得也沒到什么消息,原來(lái)就是安然老師的一段朗誦而已。
沒什么特別,所以無(wú)聲無(wú)息的發(fā)送上來(lái)。
在看來(lái)源,是江城音樂學(xué)院發(fā)上來(lái)的。
“估計(jì)是安然老師在學(xué)院的演講,有人錄下來(lái)發(fā)上來(lái)的!”
既然如此,就沒必要朝上報(bào)告了。
安然的歌曲,但凡發(fā)布,都會(huì)占據(jù)企鵝音樂首頁(yè)的大橫幅推薦廣告。
但這壓根就不是歌曲,只是一段音頻而已。
工作人員把這事丟一邊就不管了。
但這段音頻并沒有就此埋沒。
安然現(xiàn)在的名聲如日中天,是歌壇里最受歡迎的明星。
每天多少人在搜索他的歌曲?
何俊就是其中之一,作為一個(gè)即將步入高考的學(xué)生,他最喜歡聽的就是安然的歌。
安然跟別的歌手不同,他的歌曲里有很大一部分是勵(lì)志歌曲。
聽了讓人心里有種向上的激情。
在房間里,打開電腦,何俊打開企鵝音樂,在檢索欄里輸入“安然”的名字。
“嗯?太好了,有新歌呢!”
本以為安然會(huì)好一段時(shí)間不出新歌,沒想到這么快就有新歌了,算是意外之喜吧。
何俊的習(xí)慣就是邊聽歌邊學(xué)習(xí)。
精心挑選的歌曲,能讓他學(xué)習(xí)效率提高很多。
不過這首歌是不是自己的菜,還要聽了才知道。
即便是安然的歌,他也不是每首都喜歡。
點(diǎn)開音頻,進(jìn)度條緩慢行走。
“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富……”
音響里傳來(lái)安然極富磁性,又帶著激情的聲音。
什么鬼?
何俊仔細(xì)傾聽,似乎是一段演講,不是歌曲!
隨著進(jìn)度條的推進(jìn),音箱里的聲音情緒越來(lái)越飽滿,那種彌漫在胸口的熱血,似乎關(guān)不住一下涌了出來(lái)。
“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋……”
豪邁大氣,而且感情充沛,何俊已經(jīng)呆愣在電腦跟前,滿腦子都是安然那振聾發(fā)聵的聲音。
安然的朗誦像是一個(gè)火星,落在他胸口,一下將他全身熱血都點(diǎn)燃,心臟劇烈跳動(dòng)起來(lái),情緒跟著安然的聲音開始遞進(jìn)。
這是專門朗誦給我們的嗎?
少年中國(guó)!
中國(guó)少年!
夏洲古時(shí)候就被稱為世界中心,所以也有中國(guó)之稱。
而安老師說是少年中國(guó),很顯然是在激勵(lì)我們奮進(jìn)。
何俊心潮難以自抑,感覺每一根血管都在劇烈跳動(dòng)。
等到安然最后一句話落下之后。
何俊突然感覺自己臉上有溫?zé)岬母杏X,他輕輕一抹,是眼淚!
紅了的眼圈和激動(dòng)的淚水,不由自主的流下來(lái)。
怎么可能落淚?
他自己都沒發(fā)現(xiàn),眼淚就這么不知不覺的滑落了?
“太棒了!”
何俊使勁揮舞了一下拳頭。
這簡(jiǎn)直就是為他們這些即將高考的學(xué)生兩聲定做的興奮劑,只聽了一遍,他都感覺胸口發(fā)熱,情難自禁。
絕對(duì)是激勵(lì)人奮進(jìn)的好東西。
何俊毫不猶豫的將這段音頻轉(zhuǎn)發(fā)到QQ群里,“安然老師最新作品,絕對(duì)讓你熱血澎湃不能自己!”
“呵呵,你特么在逗我?只有《海闊天空》才是永遠(yuǎn)的神作,剩下的都是渣渣!”
“這么快又出新作了?安老師還真是高產(chǎn)啊!”
“不管怎么樣,先聽了在說,希望安老師不要讓我失望,如果讓我失望,何俊明天你就別來(lái)學(xué)校了,我負(fù)責(zé)掐死你……”
沒想到何俊立刻回了一句,“如果讓你失望,那請(qǐng)你明天掐死我……”
“哎呦,這么有把握啊?那一定要聽聽……”
(本章完)
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