“真的，爸……你終于決定回來了。”小楠眼淚滾滾落下。

　　為了移民，父親在外面單打獨斗，總是說情況好點，就把她們娘倆接出去。

　　可小楠總覺得為什么要出去？

　　現(xiàn)在我們的國家也不錯，正走在快速發(fā)展的道路上。

　　誠然現(xiàn)在還有許多不足，但每一天不都在進步嗎？

　　她也不喜歡國外的食物，更適應(yīng)不了那種西化的生存氛圍。

　　母親跟她一樣，都反對移民。

　　可父親總感覺在國內(nèi)不如國外好，堅持己見，跟母親已經(jīng)吵了好幾次，甚至鬧到要離婚的地步。

　　兩個人已經(jīng)一年多沒通電話了。

　　可剛才，聽了這首歌后，爸爸居然要回來了。

　　電話那頭中年男人道：“累了，其實想想還是家鄉(xiāng)好，在那都不如在家。”

　　“爸……”小楠泣不成聲。

　　一首歌改變了她即將分崩離析的家庭，讓她能重新?lián)碛幸粋�完美的家庭，這全是安老師的功勞。

　　而在另一個角落里。

　　一名男生拿著電話，正在跟家里打電話，“爸，我不出國了！”

　　“什么為什么？我就是不想，我覺著在咱們國家也挺好……”

　　“怎么想通的？”

　　“爸，你別說話，聽歌……”

　　教室里每個人都被安然的歌聲琴聲所感動，胸口里面奔騰著熱血，仿佛潮水般停不下來。

　　不少人情難自控，已經(jīng)忍不住淚滿臉頰。

　　安然歌曲只唱了一遍，第二遍雖然還是這個曲子，但音調(diào)卻是一遍。

　　教室里所有人先是一愣，隨即露出激動之色。

　　這一遍是演奏版，音調(diào)比起剛才他的演唱版聲音激昂的多。

　　剛才的演唱版是比較簡單的D大調(diào)，現(xiàn)在卻是比D調(diào)高了半個音的降E調(diào)。

　　雖然只調(diào)整了半個音調(diào)。

　　但里面的合弦和節(jié)奏都起了變化，琴聲變得更富感染力，熾烈的情感像是層層推進的波浪，一波一波襲來，讓人心靈震撼。

　　顧元凱在門口嘀咕著，“奇才，奇才，真特么是個奇才啊……”

　　他完全無法相信，安然居然在鋼琴上有這么深的造詣。

　　中西結(jié)合，融會貫通？

　　怕是整個學(xué)……不，就算是帝都音樂學(xué)院也不可能有人做到他這種地步。

　　真是撿到寶了。

　　先來個教授？不行，教授評定有一定程序，而且需要論文數(shù)量來支撐，一下提上去太過顯眼。

　　先給個副教授，把這小子栓死在這才行。

　　顧元凱打著自己的如意小算盤，瞅著安然，眼睛里都快冒綠光了。

　　而就站在安然身邊不遠地方的劉子堯，此時已經(jīng)呆了。

　　伴奏版畢竟是伴奏，突出的是演唱，而不是演奏。

　　所以很多地方都是收斂著彈，曲子里的感情，一大半都是靠著演唱來表達。

　　可現(xiàn)在演奏版就不一樣。

　　強烈的情感從琴聲里流淌出來，幾乎都不需要更多的修飾，就能讓人沉迷在里面不能自拔。

　　而且更讓他不能相信的是，安然才多大？

　　他剛才還誤會安然是學(xué)生來著。

　　可這技巧和水平已經(jīng)遠遠把他拋開。

　　他是不愿意相信夏洲有人水平在他之上，這是他難以接受的結(jié)果。

　　到底怎么做到的？

　　是天才嗎？

　　就在此時，底下來上課的學(xué)生有人站起來了。

　　接著是第二個，第三個，第四個……

　　陳教授帶著激動的淚花站起來。

　　劉芳手放在胸口也站起來。

　　林佳凝雙手揣在口袋里，站的筆直。

　　顧元凱等人也默默的站直身體，來表達自己的心情。

　　只有常書此時臉色黑如鍋底……

　　他本來看到安然自不量力上來找人單挑，心里是很高興的。

　　特么這算是自作自受吧？

　　結(jié)果這小子是個怪胎，鋼琴也搞這么夸張，而且也玩原創(chuàng)!

　　你特么原創(chuàng)有癮嗎？

　　什么時候都搞一套，你還讓不讓其他人好了？

　　隨著最后一個音符落下，安然緩緩站起，對著底下學(xué)生和老師深深鞠躬。

　　站在后門的顧元凱第一個鼓掌。

　　先是零零散散的掌聲，因為很多人還沒反應(yīng)過來，依然沉醉在音樂里。

　　有人帶頭之后，才反應(yīng)過來。

　　“啪啪啪”

　　狂風(fēng)驟雨般的掌聲，響徹整個教室。

　　劉芳臉上露出一抹潮紅，興奮的使勁鼓掌。

　　現(xiàn)場所有人，每個人都站在那里，臉上帶著激動之色。

　　很多人眼睛都是紅紅的。

　　比起很多世界名曲，也許有點不如。

　　可是在安然出神入化的駕馭下，這首曲子絕對算的上佳作。

　　尤其在夏洲人心目中，比起那些世界名曲更加讓人不能自拔。

　　掌聲久久不散，眾人看著安然的眼光帶著震撼，帶著欽佩，還有由衷的感謝。

　　安然在關(guān)鍵時刻挽回了江城音樂學(xué)院的尊嚴，同時也以這樣的方式，打臉劉子堯。

　　接下來不管劉子堯的演奏有多好，都注定是輸。

　　你沒有現(xiàn)場創(chuàng)作，光這一條，劉子堯拍馬也趕不上。

　　林佳凝知道安然鋼琴水平高，可真沒想到他水平能達到這種程度。

　　比起國外那些大師，有過之而無不及，整首曲子短短幾分鐘時間，他居然賦予了這首曲子豐富的內(nèi)涵和靈魂。

　　就算是大師，恐怕也未必能做到他這種程度。

　　簡直完美！

　　她已經(jīng)找不到什么詞來形容安然了……

　　顧元凱笑逐顏開，邊鼓掌邊對身邊的教務(wù)主任道：“回頭讓他把曲子寫出來，這首歌編進教材里……”

　　教務(wù)主任笑著點點頭，趁著掌聲未歇，自語道：“果然是頭老狐貍……”

　　不論歌還是曲，都已經(jīng)具備悠久傳唱的條件。

　　能用鋼琴在大雅之堂演奏，也可以變成流行歌，在老百姓中傳唱。

　　將這首歌編進教材，那對江城音樂學(xué)院的知名度，是個大大的促進。

　　顧元凱這家伙腦袋轉(zhuǎn)的真快。

　　這種注意，瞬間就能想出來，不服不行，要不然怎么人家是副校長，他是教務(wù)主任呢？

　　這就是差距！

　　“臥槽，你居然說我壞話？”顧元凱在一邊眉毛都豎起來了。

　　“我去，這你都能聽的清？”教務(wù)主任都驚了，這么多人鼓掌呢，我就嘀咕一句，你也聽見了？

　　顧元凱冷笑道：“哼哼，我可是有名的地獄之耳，以后你小心點……”

　　教務(wù)主任：“……”


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