熊孩子蘭紓晚上吃了一頓大餐。


　　飯后跟哥哥一起動手，把剩下那些已經(jīng)晾干的地板拼回了原處。


　　然后又被哥哥拖去靈堂磕了兩個頭。


　　大小兩個孩子念念有詞求保佑的工夫，蘭澤把滾滾不穿的衣服，搭配了幾套，塞進(jìn)行李包里。


　　這些衣服有的是滾滾穿小的，有的壓根沒穿過就小了。小滾滾的個頭比蘭紓高不了多少，但有點(diǎn)虛胖，蘭紓撿他不要的正合適。


　　塞完衣服，他再塞了兩雙滾滾穿不下的嶄新童鞋，包里就滿了。他又往鞋子里和衣服中間，見縫插針地裝了幾樣舊玩具。


　　被蘭紓拆壞的八階魔方，算是裝不回去了。只能打包扔……進(jìn)小邪的玩具倉庫里，有空再修。


　　蘭澤把包扔車?yán)铮�把蘭紓也塞進(jìn)車?yán)铩＿@孩子倒在座位上，靠著軟和的大包立刻睡熟了。


　　衛(wèi)妖精站在車外，看著秒速入睡的蘭紓，心理又不平衡了：“我這塑料兒子，雖然皮了點(diǎn)，但也太好帶了吧。”


　　“喲呵？你真管得住他？”蘭澤主意已定，不可能把蘭紓留家里。


　　蘭紓這一天，挨了三頓揍，泡了個冰冷的澡，拆裝了二樓的一大片地板……生活充滿嗷嗷叫的激情，把嗓子都喊啞了，十分豐富多彩。


　　“算了。等滾滾大一點(diǎn)再說吧。”衛(wèi)妖精在路邊擺手告別。并沒有閑情目送他們離開，而是迅速回了房子里。因為滾滾該睡了。


　　滾滾中午失眠，晚上必須睡好。


　　一時孩子媽，一輩子孩子媽。哪怕死了，也得保佑自己的娃。


　　蘭澤把蘭紓這么小的孩子帶去大學(xué)城，只有兩個去處可以選擇：自己的宿舍，小麥的宿舍。


　　蘭澤先把小麥送到宿舍樓門口。然后把小兒子連行李，無情地扔給了小麥。


　　“哎，爸，等一下！”小麥這聲喊，趴他肩膀上的蘭紓也沒醒。


　　蘭澤停下了車，從窗子里露了臉。


　　“錢。”小麥提醒。


　　小蘭紓的手環(huán)是最簡陋的版本。只能定位，不能花錢。以前偶爾接出來玩，也沒有更換手環(huán)的需要。


　　小麥?zhǔn)谴髮W(xué)生，在大學(xué)城吃飯住宿都不花錢。他想喂飽蘭紓，在食堂多裝幾樣飯菜就夠了。但養(yǎng)孩子的花銷種類可多了。


　　離開童校之后，童裝、玩具、實(shí)驗器具都得自己置辦。這些倒是有報銷額度。但是，如果蘭紓再闖禍了怎么辦？


　　蘭澤立馬給小麥開通了代付款權(quán)限。


　　“有什么為難的事，及時告訴我。”然后他催小麥：“保姆費(fèi)和家教費(fèi)，你要先出賬單。提前發(fā)過來，最多可以預(yù)付三個月。”


　　“慢慢弄。我都不急，你急什么？”


　　在蘭澤看來，兒子拿他的錢是好兆頭。


　　大熊孩子收了錢，就能乖乖地把小熊孩子管起來了。有這么鬧騰個弟弟在身邊天天騷擾，小麥還有閑心消沉嘛？


　　“明早有課嗎？”蘭澤隔窗相問。


　　“爸你別管了。”大熊孩子一個箭步，扛著小熊孩子，拖著行李包，閃進(jìn)了宿舍樓。


　　“哎……”沒叫住。


　　拉倒吧。爸爸走人。


　　蘭澤關(guān)心了兩天大熊孩子的活動軌跡和小熊孩子的定位。發(fā)現(xiàn)小麥帶弟弟的方式簡單明快。有課帶著一起上課，沒課帶著一起活動。同吃同住同活動。


　　蘭紓快樂得壓根不想回童校。


　　他周圍全都是成年人。闖禍成功的難度無形中加大了許多。別人開心的時候，時不時來逗他兩下，帶他一起玩。不開心的時候，兇惡的爺們一腦門子官司，不是小屁孩能欺負(fù)得了的。


　　小麥帶著弟弟住宿舍吃食堂，技術(shù)難度基本沒有。


　　法律問題嘛……先混一陣子再說吧。


　　【哎，你怎么回事？我剛要到家，你回學(xué)校了？】老鄭難得主動關(guān)心蘭澤。顯然，他知道了點(diǎn)什么。


　　【一言難盡。直接原因是我把蘭紓領(lǐng)養(yǎng)出來了。這孩子一回家就闖禍。我怕他招惹滾滾，這不就趕緊帶出來了嘛。】


　　【你的狀態(tài)……挺好？】


　　【好的不行。充滿斗志。】


　　【帶孩子住大學(xué)城？這也不是個事啊？】


　　【他哥帶著住學(xué)生宿舍呢。正好，你幫我查一下，蘭紓在大學(xué)城最多住多久不犯法。最近我太忙了，過一陣子我再把他塞回童校去。】


　　老鄭這一查，就查了兩天多。


　　向蘭澤匯報結(jié)果的時候，自己都有點(diǎn)不好意思了。


　　【我知道這是個小問題。但我真的查了所有的法律、法規(guī)、地方條例、歷年案例。聽我跟你慢慢解釋。首先，】


　　蘭澤：【？？】


　　【童校階段不強(qiáng)制住校，年滿十一歲必須依法住校，過集體生活。】


　　【這我知道。】


　　【嗯。我看到的案例里，在國外接受教育的孩子年滿11周歲，父母逾期不送回國內(nèi)的，教育部派人接回。】


　　【這些我也知道。你別慢慢解釋了。蘭紓在大學(xué)城還能住多久？】


　　【一直住。】


　　【？？】


　　【年滿11歲強(qiáng)制住校，沒有規(guī)定學(xué)校類型。】


　　【啥意思？】


　　【年滿11歲的孩子，絕大部分升入未成年人學(xué)校，有些直接去了工讀學(xué)校，還有些在未成年人學(xué)校沒幾年就提前進(jìn)了大學(xué)。我查閱的所有法律、法規(guī)、地方條例、歷年案例，都沒有對11歲之后住校的類型做出任何成文規(guī)定！】


　　【所以了？】蘭澤有點(diǎn)小緊張。


　　【11歲之前，不強(qiáng)制住校，遠(yuǎn)程教育即可。11歲之后，遠(yuǎn)程教育，住在大學(xué)城也不是不行。】


　　【老鄭啊……我這小心肝一顫一顫的。】


　　【我沒找到這么小的孩子在大學(xué)城住校的案例。但這唯一的法律漏洞，就擺在那，咝咝放金光。我又不瞎，不鉆一下太浪費(fèi)了。你帶你兒子當(dāng)?shù)谝粋�案例吧。】


　　……蘭澤沉默片刻。


　　【老鄭，你來大學(xué)城找我。】


　　【請我吃飯？】


　　【我想打你。】


　　雖說法律漏洞擺在那，但也不是誰想鉆就能鉆得進(jìn)去的。


　　具體操作，總得有點(diǎn)由頭吧？


　　蘭澤琢磨了一下，蘭紓在11歲之后，合理合法留在大學(xué)城的唯一條件就是……像其他未滿二十歲的超級學(xué)霸那樣，通過大學(xué)城某個學(xué)院的入學(xué)門檻。


　　這對于蘭紓這么普通的孩子來說，在11歲的時候，根本沒可能。


　　讓他靜下來學(xué)習(xí)，還不如讓他這輩子穿小裙子當(dāng)呂孩子容易一點(diǎn)。


　　滾滾倒是有希望。


　　不過，蘭紓也犯不著在大學(xué)城留那么久。最多陪他哥幾個月就夠了。


　　小麥死媽死哥死弟死妹的心態(tài)調(diào)整得差不多……蘭紓的使命也就達(dá)到了。可以再次塞進(jìn)童校，繼續(xù)做一個讓老師頭疼讓同學(xué)受災(zāi)的塑料皮孩子。


　　老鄭熱心查了那么多，對蘭澤來說有用的只有一句：遠(yuǎn)程教育即可。


　　不過，如果是滾滾的話，明年十一歲，就該強(qiáng)制住校了。以他現(xiàn)在的身體狀況，明年也不見得有大的改觀。他媽不可能放心。


　　還真不如努個力，直接上大學(xué)。他媽還可以跟進(jìn)大學(xué)城照顧他。


　　小朋友智力超群，能不能做到，不好說。試一下反正不虧。


　　【哎，老鄭。把你的大發(fā)現(xiàn)告訴咱們大哥。吃到大餐了別忘了感謝我。】


　　【為什么妖精請我吃大餐？】


　　【你猜？】


　　蘭澤怕老鄭廢話太多。自己找妖精說了一下老鄭的發(fā)現(xiàn)。


　　妖精說：【好！】


　　補(bǔ)充：【太好了！】


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