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766 暴龍的新年


  地球上為太空城提供了居民的國(guó)家,紛紛為淘汰掉的居民辯護(hù)。


  邏輯基本上都差不多:


  她們是做幼教工作的,不需要這些知識(shí);他們是種田的,不需要這些知識(shí);他們是制蠟工、賣(mài)烙餅的小販、制作刷子的手藝人……不需要這些知識(shí)。


  張荷的發(fā)言人迅速做出了回應(yīng):


  第一,科學(xué)素養(yǎng)考試的題目,實(shí)際上不超過(guò)童校11歲少年的知識(shí)范圍。【附:考試題一份,答題說(shuō)明一份】


  答題說(shuō)明中解釋道:


  題庫(kù)擁有豐富的題目類(lèi)型。


  如果選擇題和判斷題的正確率達(dá)標(biāo),論述題和計(jì)算題會(huì)出現(xiàn)在考試的后半程,從答題正確的選擇題和判斷題中選擇題目,用來(lái)篩選掉全靠蒙的幸運(yùn)兒。


  而在選擇題和判斷題的正確率不達(dá)標(biāo)的情況下,考試者也可以自選用論述題或者計(jì)算題翻盤(pán),自選遇見(jiàn)過(guò)或者沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)的題目,不斷給自己增加題量,用來(lái)擴(kuò)大通過(guò)的機(jī)會(huì),直到考試時(shí)間終止。


  第二,有些國(guó)家選拔出來(lái)的新月居民素質(zhì)不行,就連簡(jiǎn)單的考試題無(wú)法通過(guò)。這究竟是選拔的流程出了問(wèn)題,還是執(zhí)行者的能力出了問(wèn)題,都是國(guó)家內(nèi)部的管理問(wèn)題。新月城不干涉內(nèi)政,不追究過(guò)往。


  第三,請(qǐng)地球各國(guó)恢復(fù)考試失敗人口的地球公民身份,安排交通工具自行接收本國(guó)公民。


  逾期不被恢復(fù)身份和接收的人員,由于新月太空城無(wú)力供養(yǎng)超過(guò)一定數(shù)量的非本城人口。這些人將在約定期限到來(lái)時(shí),乘坐擺渡舟,送到生存資源相對(duì)寬裕的月球。


  第四,新月太空城居民人口補(bǔ)充,現(xiàn)在開(kāi)始面向全社會(huì)報(bào)名。優(yōu)先考慮合作愉快的國(guó)家和地區(qū)。并在未來(lái)合適的時(shí)間安排科學(xué)素養(yǎng)考試。


  蘭澤在過(guò)年期間吃到的最大的瓜,就是新月太空城淘汰大批人口。


  大瓜中間還有迷你小瓜。比如他以前從來(lái)不知道:聯(lián)合體居然還有大主教?!


  宇宙開(kāi)發(fā)和信仰神明究竟有什么關(guān)系?這真是太他娘的充滿(mǎn)違和感了。


  考試結(jié)束的第二天,太空城上再次爆發(fā)了大規(guī)模抗議。還有人在總督府的大門(mén)口點(diǎn)燃了衣物。試圖披在自己身上,當(dāng)做火焰鎧甲,往府邸里沖。


  這次張荷不客氣了。


  抗議者中凡是考試失敗的,全部關(guān)押了起來(lái)。宣布驅(qū)逐出境處理。監(jiān)獄房間和警察局的拘留室都不夠用,臨時(shí)騰了不少空房間裝人。這些人作為“妨礙新月城公共秩序”、“煽動(dòng)暴力”的外籍人士,派了專(zhuān)人看管,限制他們的行動(dòng)自由。


  點(diǎn)燃紡織品那位——用全身上下的嚴(yán)重?zé)齻C明了,他自己的科學(xué)素養(yǎng)確實(shí)不達(dá)標(biāo)。張荷把他送進(jìn)醫(yī)院里,讓他臥床接受治療。治完傷再算賬。


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  事實(shí)上,城里的武裝力量,包括警察在內(nèi),同樣被考試篩選掉了一部分。無(wú)論是離開(kāi)的人還是留下的人,都有些懵逼。考試合格的人,誰(shuí)還沒(méi)有三五個(gè)考試失敗的親戚朋友?就算留下的人,是所謂的既得利益者,他們也并不毫無(wú)怨言的。


  這天也是神州的年三十。神州國(guó)內(nèi)的主題是過(guò)年。


  蘭澤陪著老爸爸和倆兒子在童校待了一整天。


  相比之下,地面上的童校里,溫馨而又和平。


  同時(shí),也是喜慶而又熱鬧的。


  童校食堂里,那天的午飯加了個(gè)菜:土耳其烤土豆。


  外表和小米在太空城上吃的很像,味道是大廚們自己琢磨出來(lái)的。特別受歡迎,孩子們都搶著吃。


  其實(shí)烤土豆準(zhǔn)備很充足,每個(gè)孩子都有份。豆子還從自己的“土耳其烤土豆”上掰了一塊,給爸爸嘗。


  到了晚上,童校里到處是冰燈籠,紅橙黃綠。燈火通明。設(shè)備科的值班老師操縱懸浮空中的燈光,做出各種閃爍圖案。


  這一天孩子們吃過(guò)大餐之后,可以比平時(shí)晚一個(gè)小時(shí)就寢。三年級(jí)的年級(jí)主任,趁機(jī)帶著孩子們錄了一段春節(jié)祝福,送給新月太空城上的小伙伴。


  這份祝福的傳遞過(guò)程有些輾轉(zhuǎn):先經(jīng)過(guò)蘭澤的手,傳到新月城總督大人張荷的手上;然后才能被小米和張一點(diǎn)看到。隨著祝福一起到達(dá)的,還有老爺子親手做的武術(shù)教程的第一部分。


  大年初一那天,蘭得一揣著二鍋頭來(lái)找老爺子喝酒。蘭德永也自己坐城鐵的夜車(chē)跑來(lái)了。


  蘭澤人陪著他們,心早就飛到幾十萬(wàn)公里以外的太空城去了。


  豆子和小麥,想媽媽?zhuān)胄值堋?br />

  但是張荷不可能有時(shí)間,讓孩子們慢慢見(jiàn)面的。所以蘭澤也就沒(méi)再提見(jiàn)面的事。


  有關(guān)新月太空城的新聞這陣子出現(xiàn)得很穩(wěn)定。每天都有兩三條。


  雖然張荷有神州提供的一整個(gè)警衛(wèi)團(tuán)陪著,按理說(shuō)安全應(yīng)該有保障。但蘭澤還是忍不住瞎擔(dān)心。


  因?yàn)椋於加腥说剿母⊥夂翱谔?hào)。


  大年初一早上喊的是:


  “推翻獨(dú)斷!”


  “趕走暴君!”


  武裝部隊(duì)很快就出現(xiàn)了。把聚集的人群,串成串,牽走了。然后從中鑒別出考試失敗的,關(guān)押起來(lái),準(zhǔn)備“驅(qū)逐出境”,優(yōu)先送走。


  大年初一下午來(lái)的抗議者,靈活地重新組合了一下口號(hào),開(kāi)始喊:


  “打倒暴龍!”


  “烤龍肉!”“扒龍皮!抽龍筋!”


  “我要做龍血浴!”


  “刀槍不入,金剛不壞!”


  “金%¥#!”抗議人群歡樂(lè)地跑偏了。


  這一串龍系列口號(hào)整個(gè)地球上的人可都聽(tīng)到了。一夜之間,世界上的吃瓜群眾就編出了很多“暴龍”的故事(源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的外號(hào)),和暴龍的故事(遠(yuǎn)古霸王的血統(tǒng)),還有不少流傳到了神州國(guó)內(nèi)來(lái)。


  蘭澤從來(lái)都不知道,他前妻的人生這么精彩的……甚至物種都好像不是人。


  這一串被牽走之后,又突然有抗議者在暴龍府邸前冒頭出來(lái)。


  站上高處,開(kāi)始發(fā)表長(zhǎng)篇演說(shuō):質(zhì)疑剛剛結(jié)束的科學(xué)素養(yǎng)考試,是專(zhuān)門(mén)針對(duì)“和平”抗議者的,是為了從太空城清除他們。誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),曾經(jīng)勇敢地站在這里,結(jié)果被驅(qū)逐;又是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),勇敢地發(fā)出反抗的聲音,結(jié)果被驅(qū)逐。


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