764 備考吧，我的居民
“下面我宣布新月太空城第二號獨(dú)斷令。”張荷微笑著說。
身邊的貼身警衛(wèi)，在她面前展開一張柔性卷軸。張荷親自把公文念了一遍。
人群安靜下來。
也許他們是因?yàn)閷偠酱笕藲埩舻木匆猓嗟目峙率浅鲇趯Φ诙柂?dú)斷令的好奇心。人群鴉雀無聲地聽著新的獨(dú)斷令。
“為了保證新月城中各崗位人員的基本科學(xué)素養(yǎng)，保障居民具有獨(dú)立思考能力、獨(dú)立判斷能力，排除他人的各類權(quán)威思想、指令對居民自主行為能力的侵害，清除新月太空城中少數(shù)居民的盲目服從性。我宣布2246年2月15日舉行全體居民參加的科學(xué)素養(yǎng)考試。6歲以上兒童級別和12歲以上少年級別的考試相應(yīng)降低難度。
考試成績分為三個等級，合格，補(bǔ)考，失敗。考試失敗者自動喪失新月城居民資格，限期離開本地。
任何人放棄參加考試視為考試失敗。
一年內(nèi)補(bǔ)考達(dá)到三次，不能合格者，視為考試失敗。
以后每年的上半年，都將隨機(jī)選擇一天進(jìn)行科學(xué)素養(yǎng)考試。
可以因工作延期，因睡眠、昏迷等醫(yī)學(xué)失能狀態(tài)延期，至結(jié)束時進(jìn)行考試。
即日起實(shí)行，總督張荷。”
張荷抬頭，微笑著注視眼前的人群：“準(zhǔn)備備考吧，我的居民。”
張荷轉(zhuǎn)身帶警衛(wèi)離開。
人群炸了，又有人追著她的身影喊口號。
但好像沒有一開始那么整齊了似的。
蘭澤看完了這段新聞剪輯。心里不斷念叨著：什么鬼？什么鬼？
人群都示威游行了：不給牛奶，你快下臺！
總督大人說：我要考試。
？！
蘭澤在地面上，只能看著張荷在新聞里，來了又走了。
就算想為她做點(diǎn)什么，也是什么有用的事情都做不了。
唯一能做的只有留言。如果廢話太多，又怕在這緊要關(guān)頭，打擾她處理事件。終于，他只留了一句話。
【你，還好嗎？】
“嗯，好。”蘭澤早上醒來，手環(huán)舉在耳邊，聽到了這一句。
聲音懶洋洋的。
過了一會，又是一句長的。
“小米和張一點(diǎn)也很想以前的同學(xué)們。他們倆拍了個短片兒，有現(xiàn)在學(xué)校的情況，太空城景色，也有他們倆自己的感想。你可以轉(zhuǎn)去豆子他們學(xué)校。”
“倆孩子自己拍的片兒？”蘭澤驚奇地問。
他的驚奇不是對孩子們。主要是驚奇孩子?jì)專尤贿�有心思操心孩子們這點(diǎn)事。
“嗯，確切說是小米解說，張一點(diǎn)剪輯。倆孩子玩得挺認(rèn)真的。我覺得可以鼓勵一下。”
“你的總督府給發(fā)個大獎?wù)拢俊?br />
“別鬧。老師和同學(xué)們也回個短片，也和他倆說幾句話，他們倆就能挺高興的了。”
“你現(xiàn)在情況怎么樣？”蘭澤忍不住問道。
“嗯，挺好的。”
“圍你總督府的人呢？”
“哦，他們都回去復(fù)習(xí)迎考去了。”張荷輕描淡寫地說，打了個哈欠。“我這兩天反正沒別的事，就是審核題庫。給四十萬人準(zhǔn)備的題目，好多人作息時間還不一樣，為了防止串題，題庫得夠大。我把警衛(wèi)團(tuán)的人都調(diào)了一半來整理題庫，互相出題做題。題目大家都得一道道看，真是挺無聊的。”
“你……真要給四十萬人都考試啊！我以為也就新月城里那些人考考。”
“城外的人鬧得更兇。”張荷又打了個哈欠，說話開始帶鼻音，“放他們上來，都是禍害。”
“你這次怎么也不研究哪家的大米好吃了呢？”
張荷剛到嘉禾號上那半年，光研究吃的了。
蘭澤跟著她吃飯的菜單，學(xué)會了不少好吃的。用草莓醬做草莓味豆?jié){，煮特別勁道的杜蘭面條和通心粉。
“呵呵。”張荷只是傻笑。
“你那第二號考試令什么時候?qū)懞玫模看朕o怎么準(zhǔn)備得那么應(yīng)景呢？”蘭澤又問她。
“哦，那是我現(xiàn)場發(fā)揮的。怎么可能事先有準(zhǔn)備？你看到的卷軸上，其實(shí)什么詞也沒有。用來把我的口頭命令記下來，正好同步公布。”
“你……”蘭澤沒法說她了。“就不怕被那幫人看穿吶？”
“沒事的。”張荷輕聲笑著，“真捅了簍子，大不了不干了。新月城離地球只有幾十萬公里，我隨時可以回地球。這里是新城，一切都是新的，快刀斬亂麻就行了。哪像嘉禾號上面盤根錯節(jié)的，還得慢慢熬呢。”
確實(shí)新月城和嘉禾號相比，差別巨大。
嘉禾號雖然是鯤級大艦，畢竟人口只有一萬出頭。只是駐扎的地方特別遠(yuǎn)，已經(jīng)在小行星帶。孤身一人去上任，行差踏錯就將萬劫不復(fù)。
新月號雖然人口多，但現(xiàn)在就停駐在地球邊上。而且她去上任，還帶足了一個嫡親的警衛(wèi)團(tuán)。
現(xiàn)在新月城中，借著牛和牛奶，對她表露出的敵意直白而明顯。但是抗議人群的身份，卻相對簡單得多。
這么一想，蘭澤心里也稍微覺得踏實(shí)一點(diǎn)了。
但依然忍不住叮囑說：“你還是要注意自己安全。出門，在家，都別離開警衛(wèi)。不怕一萬，就怕萬一有神經(jīng)病冒出來。”
“嗯，放心。就連孩子們也有專人負(fù)責(zé)。”張荷懶洋洋地回答。
“今天快點(diǎn)睡吧。你真的辛苦壞了。”蘭澤心疼起孩子?jì)屃恕?br />
“嗯。兩個孩子催著我把他們的片兒轉(zhuǎn)給你呢。”張荷小聲地說。
孩子們的短片，蘭澤打開看了一眼，就直接轉(zhuǎn)給了童校的教務(wù)處。
短片的一開頭，小米摟著張一點(diǎn)肩膀。小米說：“老師們，同學(xué)們，你們好。”然后，倆人一起喊：“我想你們了！”
這本來就不是給家人的短片。爸爸看了，情緒難免有點(diǎn)失落。
小米擔(dān)任了全程解說。他是個胖嘟嘟的年畫娃娃，眉目如畫形象好，聲音清脆好聽。張一點(diǎn)除了開頭喊那一聲，和最后蹦出來揮了揮手，幾乎沒有出鏡。
短片里的場景主要有兩部分：學(xué)校和城市農(nóng)場。
第一部分在學(xué)校里，他們拍了一小段老師們帶各族同學(xué)做游戲的畫面。隨后小米出現(xiàn)，認(rèn)真地介紹了幾句學(xué)校里的設(shè)施。
（待續(xù)）
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