428 有面子
張大姐乖乖躺著一動(dòng)不動(dòng)，睫毛在眼睛下面留下淺淺的陰影，看上去人畜無害，還怪可愛的。和白天的勁頭大不一樣。
最近也不知是不是蘭澤的錯(cuò)覺。他總覺得別人看張荷的眼神里帶點(diǎn)敬畏。食堂里遇見的人，來回食堂路上同路的人、經(jīng)過的人，甚至家門口過路的人，他們看見張荷時(shí)，臉上總有一種像是親近與疏離混合在一起的復(fù)雜情緒。主動(dòng)對(duì)她打招呼時(shí)，也總是很客氣，語氣中也好像同時(shí)混入了殷勤和距離感。
其實(shí)張荷對(duì)人也挺客氣的，對(duì)不相干的外人她一直很溫和。
蘭澤也沒見過她對(duì)身邊那倆警衛(wèi)員發(fā)脾氣。也沒聽她自己說過哪天有什么不愉快的。
雖然張露蓮經(jīng)常挨批評(píng)，張荷也只是臉色嚴(yán)肅，說話正經(jīng)而已。從來沒用情緒強(qiáng)化過語氣。批評(píng)處理完了，該干嘛干嘛。
蘭澤看不到她的上班狀態(tài)。在蘭澤能看到她的有限時(shí)間里，這位大姐，回到家就變成個(gè)逗比孩子，和另外那四個(gè)孩子混在一起，帶頭鬧騰。
只要她別做什么危險(xiǎn)的事情，喜歡鬧騰也就隨她了。
蘭澤伸手指戳了戳她的肚子。小肚子微微鼓起，和平時(shí)簡直沒什么兩樣。孩子的月份還太小。
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“嗯�！睆埡珊吡艘宦暎淖咚氖��！八X嘛！”
蘭澤不再騷擾她，乖乖把胳膊夾著，讓她身前身后都緊靠著自己。
他舉著另一只手，單手操作繼續(xù)買菜。
說是買菜，其實(shí)他只不過是在猶豫不決之間選菜而已。真正急著睡覺的時(shí)候，下單只需要幾秒。所以，他很快結(jié)束了這次大規(guī)模購物活動(dòng)。
第二天，買的菜配送到家。蘭澤把冰柜里塞滿了凍貨和新鮮肉類。冰柜太小，蔬菜全堆在了廚房架子上。
滿滿當(dāng)當(dāng)一廚房的食材，就等著蘭花來玩。
又隔了一個(gè)晚上，蘭花準(zhǔn)時(shí)到了。她坐的早班車，到學(xué)校外面的時(shí)間挺早，張荷還沒去上班。
張荷吃早飯時(shí)看到了蘭花的入門申請(qǐng)，把她放進(jìn)了學(xué)校里來。她倆也有陣子沒見了。所以張荷吃完早飯沒急著走，特意多等了一小會(huì)兒。等到蘭花自己找到地方，張荷出來打了個(gè)招呼，才開車上班去。
蘭花穿了一件寬松的淺色帽衫，帽子扣在頭上，辮子上散落的長頭發(fā)全藏在帽子里。一點(diǎn)也看不出來她是個(gè)長頭發(fā)。領(lǐng)口拉鏈拉得很高，把臉都擋住了半個(gè)。這丫頭體格壯實(shí)，從背后看，簡直雌雄莫辨。
蘭澤還在收拾餐廳，隔著窗戶就看見她來了：“你這夠謹(jǐn)慎的呀！”
蘭花直到進(jìn)了蘭澤的家門，才把帽子摘下來，挑了挑眉毛：“你也不去接我一下？不怕我半路被人劫了？”
蘭澤嘿嘿一樂。
蘭花直沖著幾個(gè)孩子去了：“嘿，小子們！想姑姑了沒有？”
小點(diǎn)點(diǎn)蹦到地中間，做了一長串自我介紹，算是和姑姑打了招呼。豆子做了個(gè)奇怪的武術(shù)動(dòng)作，大喊一聲，抱拳向姑姑念他自己發(fā)明的江湖串口……打招呼的風(fēng)格很奇特。
小米是最正常的一個(gè)：“姑姑，你怎么才來呀。我早就想你想得不行啦！”
小麥羞澀微笑：“……姑姑�！�
“喲！你怎么想得不行啦？”蘭花順手摸摸小麥的頭，一把把小米抱了起來。也就是她有這膀子力氣。親媽都抱不動(dòng)這孩子了。
蘭澤這四個(gè)兒子里，屬小米最高最壯，身形敦實(shí)有分量。
蘭澤自從上次親眼見過蘭花和人比武，已經(jīng)把這丫頭當(dāng)成了女版壯漢。
“姑姑，我想你帶我玩嘛。姑姑你這么好看，我們一起玩，我多有面子呀！”
蘭花：“……”
她舉著小米，猶豫了一下，直接舉著孩子到蘭澤跟前問：“最近你都教了孩子們什么呀？”
“我沒這本事�！碧m澤把洗碗機(jī)掏出來的干凈碗碟收起來，把早餐制造的臟碗碟放進(jìn)去�！白罱鼛麄兛戳藥锥谓虒W(xué)片而已。然后……”
然后，畫風(fēng)就控制不住……開始跑偏了。
蘭澤忍住沒在孩子們面前嘆氣。
小麥已經(jīng)跟不上三個(gè)兄弟的節(jié)奏了。越來越明顯。一天比一天落后得更遠(yuǎn)。
他可以和兄弟們一起踢球，一起玩積木。但是在細(xì)思維方面，他們明顯不處于同一個(gè)階段。
身體發(fā)育的滯后并不明顯。人類的物種特征是智力。
他偏偏在心智能力的發(fā)育方面遲緩得厲害。
小麥本來已經(jīng)會(huì)說話了。但最近兄弟們說話越來越復(fù)雜，而且加入了很多虛構(gòu)的東西和抽象的概念。虛構(gòu)而具體的事情，小麥還能想象；抽象概念，他就完全不明白了。他無法理解兄弟們跳脫的思路，于是逐漸變得沉默了。
小麥被迫學(xué)會(huì)了藏拙和害羞。
在心智發(fā)育方面，他的滯后程度很可能跟本不止75%。
好在這孩子性格好。樂觀又開朗，就是話有些少了。
蘭澤開始每天專門找小麥說一小會(huì)話。但說得不多。免得在兄弟間造成明顯的“父母偏向”。
現(xiàn)在蘭澤開始猶豫，是不是有必要用“父母偏向”這東西，把發(fā)育遲緩的小麥保護(hù)起來。
有時(shí)候，看似保護(hù)的東西，也會(huì)造成進(jìn)一步的傷害。
作為父親，對(duì)于將要影響到四個(gè)孩子的舉措，他不得不慎重。
“小米啊，你告訴姑姑，面子是什么？”蘭花把小米放下了�！澳憬探坦霉煤貌缓�？”
蘭花她在育兒所工作不假，但在育兒所能接觸到的小孩子，只是罐子里的胎兒和剛離開罐子的新生兒。新生兒在所里觀察不超過一個(gè)月，記錄過了身心健康指標(biāo)，就都送去幼兒園了。他們育兒所的幾個(gè)下屬幼兒園有點(diǎn)遠(yuǎn)，她也去過。但每次她去，就只是協(xié)助幼兒園的保健醫(yī)生搞體檢、搞計(jì)劃內(nèi)免疫而已。
蘭花沒怎么親密接觸過五歲的孩子，根本不知道這個(gè)階段小孩有多難纏。
蘭澤倒了杯豆?jié){遞給蘭花：“姐姐喝點(diǎn)東西暖和一下。外邊有點(diǎn)冷吧？”
小米已經(jīng)開始叨逼叨逼叨，舉了若干例子，擺事實(shí)講道理。比如他爸給他媽買了好多漂亮衣服，還有好看的發(fā)卡、墨鏡、褲腰帶之類的……
收禮物的人是多么有面子�。�！
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