衛(wèi)瀚揚的媽，憂心忡忡跑來學(xué)校不知多少次。光是蘭澤碰到過的就有兩次。


　　其中一次，還是和蘭澤當(dāng)大學(xué)老師的媽站在一起。蘭澤不知有過久沒見過這個號稱媽媽的冷漠女人，完全不懂她們?yōu)槭裁丛谝黄�。蘭澤遠遠看到，急忙躲開了。


　　衛(wèi)瀚揚的媽跑來學(xué)校，也無助于他的繼續(xù)崩壞。


　　蘭魔王完全無法看懂衛(wèi)瀚揚的行為邏輯是什么。


　　搶玩具搶零食都好說，可以吃可以玩。但是破壞是為什么？


　　打人，魔王能理解�？墒亲寗e的男孩子，在他面前排隊、打滾、下跪、撅屁股爬、鉆襠，諸如此類又是在干嘛？


　　魔王看不懂衛(wèi)瀚揚，衛(wèi)瀚揚也沒看懂魔王。


　　但既然他認為魔王是正義使者，其他人也就同樣可能這么認為。


　　蘭澤發(fā)現(xiàn)自己人緣變好了。


　　每天自由活動時間，都有不同的新同學(xué)，主動找自己玩。


　　雖然從正常人的角度看，這些不過是孩子們之間最低限度的正常來往而已。但在蘭澤方面卻是巨大的進步。


　　他已經(jīng)不是被人畏之如魔的魔王，他變成了一個普通的小孩。


　　經(jīng)常有人和他說話，有人在他附近干這干那。還有人雖然不說話，僅僅是他走到哪就跟到哪。


　　他身邊，變得很熱鬧。


　　衛(wèi)同學(xué)的作死之路還在繼續(xù)。


　　有一天午飯時間，衛(wèi)瀚揚沖進了蘭澤吃飯的小餐廳。


　　吃飯時間，老師和同學(xué)一起在食堂吃飯。有時候老師和他們在一起，吃完了就走。有時候老師們聚在一起，坐在離他們很遠的地方。大部分時候老師是不管他們吃飯的。


　　他們又不是小孩子了。不需要喂飯，也不需要擦口水。掉飯粒之類靠自覺。因為是自助餐，剩飯剩菜也很少。孩子們只要記得，吃過把餐盤送到回收處就可以了。偶然一兩次忘記了，也不會有人批評他們。


　　衛(wèi)瀚揚進來的時候，老師們已經(jīng)離開過了。


　　他從門口開始，一個一個開始掀別人正在吃飯的餐盤。


　　有個高個的同學(xué)站起來，不滿道，“你干什么？”


　　衛(wèi)同學(xué)一巴掌乎在他臉上，把餐盤上的飯菜砸了他一身。高個同學(xué)撲了上去，結(jié)果被衛(wèi)瀚揚放倒了。


　　蘭澤看出來，這又是沖著自己來的。衛(wèi)瀚揚一直在看他這邊嘛。


　　但別人沒飯吃，和他沒關(guān)系。


　　蘭澤淡定地繼續(xù)吃一大盤椒鹽魚塊+香蕉。


　　他不愛吃主食。所以可以隨便吃些紅燒肉+紅薯+紅薯冰激凌，番茄粉絲+番茄汁，蜜汁叉燒+涼粉+甜豆腐腦之類莫名其妙的組合，心情就十分愉快了。


　　衛(wèi)瀚揚是個做事嚴(yán)謹(jǐn)有序的人。


　　他一個挨一個的掀餐盤，一個也沒放過。


　　事情發(fā)展太快，同學(xué)們沒反應(yīng)過來，目瞪口呆地看著他掀翻自己的餐盤，扣在餐桌上的湯湯水水自由流淌。


　　衛(wèi)瀚揚做事情還很有效率。很快他就到了蘭澤跟前，這時離得遠的同學(xué)，才有人站起來端盤子轉(zhuǎn)移。


　　蘭澤怒了。


　　衛(wèi)瀚揚一路上都在惡狠狠地看著他。


　　這時候，蘭澤伸手把旁邊同學(xué)的餐盤拉了過來，隔著餐桌就扣了過去。


　　無辜同學(xué)：……


　　趁著衛(wèi)瀚揚被餐盤吸引了視線，蘭澤單手撐在餐桌上跳了過去。


　　正義使者什么的，應(yīng)該是不會扔別人餐盤的。


　　后來趕來處理打架事件的校警叔叔和男年級老師，卻沒追究這一點。


　　衛(wèi)瀚揚被炒菜淋了一臉，又在地上滾了一身氣味復(fù)雜的湯湯水水，挨了一頓揍，還要受處分。


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　　蘭澤打了人卻沒有受處分。這讓他覺得有點不好意思。


　　貌似還有點對不起獨領(lǐng)處分的衛(wèi)同學(xué)，更深的是對他作死的同情。


　　因為午飯還沒吃完，所以校警把衛(wèi)同學(xué)帶走之后，蘭澤又接著回去吃。


　　被他甩了餐盤的同學(xué)重新打了點飯菜，不但對他沒意見，反而興奮地沖他比了一個大拇指，仍然坐在他旁邊吃飯。


　　這讓蘭澤覺得有點不可思議。


　　什么時候揍人是好事了？


　　處分并不能阻止衛(wèi)同學(xué)破罐破摔的作死之路，他總是能創(chuàng)出新高。


　　有個冬天的早上，一二年級集中在大階梯教室開大會。


　　具體為了什么目的開會，那個年紀(jì)的蘭澤是完全搞不懂的。


　　同學(xué)們都在座位上坐好。一年級在前面，二年級在后面。地面從前往后是逐漸升高的，大家看前方都能看清楚。各班都有班級老師管理秩序。


　　主持老師在前面講了一些什么開場白，然后分管低年級（一、二、三、四年級）的副校長講話。


　　蘭澤正想著，似乎沒看見那個作死愛好者坐在哪。衛(wèi)同學(xué)姍姍來遲，出現(xiàn)在了階梯教室的大門口。


　　校長暫停了一下，看了一眼遲到的學(xué)生，示意他找回自己班級該在的位置。


　　不料衛(wèi)瀚揚走了幾步停住了。正在場地正前方的中央。


　　“喂！你們大家好！”衛(wèi)同學(xué)熱情洋溢地打招呼。和他平時跟人打招呼一樣風(fēng)格。


　　“知道我是誰嗎？”


　　大階梯教室因為設(shè)計的關(guān)系，只要站在最前面說話，聲音可以完美傳播到每一個角落。


　　校長挑了挑眉毛，對于被小孩搶了發(fā)言的機會十分意外。


　　“哈哈哈！有些朋友已經(jīng)認識我啦。還有些朋友對我不是很熟悉。今天就讓你們都認識我！”


　　“你的屁股我們見過啦！”學(xué)生中忽然傳出一個回答。


　　同學(xué)們轟然大笑。


　　衛(wèi)瀚揚單手往下壓了壓，示意大家安靜。人群竟然聽話地靜下來了。


　　“哪里來的妖孽！”校長勃然大怒。


　　他也終于想起來這小子是誰了。“衛(wèi)瀚揚，你給我滾出去！”


　　“君子坦淡淡呀，坦淡淡！”衛(wèi)瀚揚愉快地高喊著，褪下了外褲。


　　蘭澤拿不準(zhǔn)他是不是還要脫里面內(nèi)褲。衛(wèi)同學(xué)的腦回路里不知道塞了啥，思路旁人無法判斷。


　　衛(wèi)瀚揚把屁股瞄準(zhǔn)了校長大人，用力拍了兩下。


　　啪啪！建筑設(shè)計的音響效果好極了。


　　蘭澤終于按捺不住。他離開座位，踩著面前礙事的成排桌椅，跳到了前面。


　　衛(wèi)同學(xué)突然看見他冒出來，嚇了一跳，轉(zhuǎn)身就跑。


　　但不知是表演得太過于興奮了還是怎么回事。衛(wèi)同學(xué)忘了提褲子。


　　蘭澤還沒碰到他，衛(wèi)同學(xué)就被自己的褲子絆倒在地。


　　幾千人轟然大樂。


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