第二百三十四章 實用教育
“大家好,我叫馮晨陽。”
馮晨陽坐在桌子邊。看著滿桌子的人突然感覺到自己回到了部隊。語氣愈發的沉穩起來。
“我以前是某部坦克團的班長。而且也帶過兩次兵。對新兵訓練還是有一些心得的。先前是火車站聚集地的。被那個丁福生逼著開坦克。進攻精神病院,后來坦克被炸毀了。我也受傷暈倒了。是老大將我救回來的。同時救回來的還有我兒子。關鍵是我看到這個聚集地里充滿了希望。所以我決定留下來。加入到大家這個團隊中,貢獻我的一份力量。我說完了。”
馮晨陽不愧是軍人。說話干凈利索,將自己的情況簡單的介紹了一下。他的話剛說完,顧文強就率先拍起了手,笑著說道。
“歡迎歡迎,大家伙給馮晨陽呱唧呱唧!”
立刻,其他幾個小隊長也開始鼓起了掌。王富仁和李海也微笑著拍了幾下手。他們對于新加入進來的馮晨陽并沒有什么抵觸情緒。
他們知道這個領地里現在太缺人了,方方面面都缺。所以想發展,以后會進來很多人,但他們兩個并不怕,自己兩個是跟老大最早的人,再怎么說他們也是晚輩。
“好了。下面我們正式開會,誰有什么問題就提出來,大家商量解決。”
夏清風這個會一開就開了四個小時。幾乎開到快了才結束。
中間大家就在單間里隨便吃了點兒東西。關鍵還是領地里的事情太多。解決起來也有些困難。只能挑最最迫切需要解決的問題優先解決,其他的只能向后放了一放。
其中最重要的是顧文強,提到的對面兩個勢力。
一個爛尾樓勢力的郭倩和方衛東還有那個銀行市里的張濤。他們現在都吞并了一大塊地盤。和夏清風這邊差不多,也都處于整合混亂當中。
甚至在顧文強的線人回報,就在今天下午。火車站聚集地里還發生了一次叛亂。被張濤壓制了下去,聽說死了不少人。
當時在會議上就形成了兩個方面的主意。
一方面主張現在開始出擊。趁那兩個勢力,立足未穩。將那兩個勢力一掃而空。將整個金燁城收在手中,這樣有利于今后的統一發展。
而另一方則主張,暫時緩一緩,將自己的實力發展起來。打鐵還需自身硬。
夏清風也在思考這個問題。他現在并不是沒有能力將兩個領地全部收進來。他是怕占領以后不但得不到好處,反而會拖慢自己的發展。
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將自己好不容易在這塊領地里,營造出來的發展勢頭打亂。
最后雙方爭持不下,夏清風也覺得兩方都有優劣點。只能讓顧文強加強對那兩個勢力的信息搜索。打不打以后再說。
反正離夏清風定下的一個月的時間,還有十來天。
雖然夏清風這面還沒有決定該怎么行動。但對面在第二天就派過來了人。而且,是兩個勢力共同過來的人。
來的人直接到了奢靡婚紗影樓。看來對方也知道夏清風的老巢是在這里。顧文強出面接待了他們。
來的一共就兩個幸存者歲數都不大。一個勢力來了一個人。
傳遞過來的意思非常簡單。那就是在三天之后,在金燁城最中心的那片廢墟上,三方勢力會談一次。
主要議題就是商量一下,金燁城今后的發展合作。
顧文強將那兩個人打發走后,就將消息告訴了夏清風。夏清風現在正在五樓。和那群孤兒在一起。
聽了這個消息后,微微一笑。這倒是個好機會。三天后,這個時間也不錯。看來,對面兩個勢力也給自己留出了穩定內部的時間,
“沒什么事你就去忙吧。注意對面的情報搜集一刻都不能松懈。要盡量做到詳細。”
將顧文強打發走,夏清風站在一群孩子面前。這里是五樓的一個比較大的房間。先前應該是想當作倉庫用的。可惜現在里邊已經被夏清風命令人清空,干干凈凈的。
除了正面架起一塊被墨水刷黑的木板以外,這個屋子里其他就沒有任何東西了。夏清風就站在這塊木板前面,而那些孩子就盤膝坐在地上。
他們的后面沈思雨站著。一臉含笑的看著夏清風。在沈思雨的旁邊站著一男一女兩個幸存者。這兩個幸存者一看就是書呆子型的。兩個人都架著厚厚的眼鏡。看樣子歲數都在五六十歲了以上了,應該是沈思雨找來的老師。
夏清風看著這些孩子目光沉穩了起來。他知道人類要想延續。自己千辛萬苦打造的這個勢力能夠在末日中生存下去,這些孩子非常重要。他們是未來是希望。
所以他今天一大早就來到這里。
“你們好!我叫夏清風。是這個領地的首領。”夏清風的話自帶著一種上位者的威嚴。聲音不高但倉庫里這些孩子們都可以清清楚楚的聽到他的聲音。
幾個歲數小的孩子有些迷茫的看著他。剩下那些歲數大的孩子,看向他的目光充滿了崇拜。就好像舊世界里那些人看到自己的偶像一樣。夏清風這幾天很忙,他還不知道自己在領地里的威望。他的各種傳說已經在幸存者中傳開了。
“我認識你。聽說你一口氣就將那個霍云海吹死了,是真的嗎?”一個大孩子站起來,高聲喊道。
夏青峰順著聲音一看,自己居然認識這個孩子。就是昨天沈思雨讓他帶領大家過來的好像是叫做大力。
現在這個大力正滿臉通紅,激動地看著他。還沒等夏青清風回答,旁邊就一個比他矮半頭的孩子站起來,沖著大力喊到。
“當然是真的。就是這樣呼~的一聲就把霍云海吹死了。”
這孩子說著還沖著大力吹了口氣。
沒想到大力卻惱了,伸手將那個孩子推的一個踉蹌坐在地上。
“你又沒看見,你怎么知道的?我又不是霍云海,你憑什么吹我,要吹也是
我吹你。”
這兩個孩子還沒有拉扯清。甚至卷的旁邊幾個孩子也加入了混亂,另一邊又一個小姑娘站起來,有些怯生生的問道。
“叔叔!外面那些樹人是你的嗎?我可以和他們玩嗎?”
“都停下坐回去。我先前是怎么跟你們說的,要守紀律。”后面沈思雨。沖了上來,將那個叫大力的孩子一手拉開。順勢還在他身上狠狠來了一腳。
那個大力看樣子誰都不服。就好像一只憤怒的小獅子一樣。但對沈思雨卻是非常敬畏。本來感覺自己的手臂被抓住了,一回手就要一拳打出去,當看到是沈思雨后立刻就停了下來。
被沈思雨踢了一腳,也笑呵呵的老老實實坐在了地上,再也不敢鬧騰了。
這些孩子們鬧騰也很正常,夏清風也沒當回事,看到沈思雨將持續重新維持好。才緩緩開口道。“你們知道你們今天坐在這里要干什么嗎?”
下面立刻又亂了起來,
“上學。”
“我們是來學寫字的。”
“不對,我們是要學習怎么生存下去,我們要練武的。”大力又開始喊了起來。
“你們說的都對。”夏清風聲音沉穩的像整個倉庫擴散過去。將這些孩子們的聲音壓了下去。聽到他說話,這些孩子居然都安靜了下來,一雙雙好奇的大眼睛都看向了他。
“你們說的都對,也說的都不對。從今往后,這里就是你們的教室。也就是你們的學校。我就是你們的校長。以后見到我,你們可以喊我校長。”
“你們應該知道自己是幸運的。外面已經是末日廢土。有多少幸存者吃不飽飯,穿不暖衣?而你們卻可以在這里學習各種知識。不但要學習文化知識,還要學習在末日中生存下去的能力。這種能力不但是武力。還有各式各樣的專業知識。”
“現在,你們會受到統一的教育。上午上課,下午勞動。過幾天后,下午的勞動就會改成訓練。再往后。會根據你們的表現和你們的興趣。會細分成各個小組。喜歡戰斗的可以報戰斗組。喜歡后勤統計的可以,學習比較專業的知識。這些東西都會有以后的你們兩個老師來教給你們。”
夏清風也不管這些孩子能聽懂,不能聽懂。自顧地將自己的建學理念講了出來。沒有錯,他建學完全摒棄了舊世界的那種應試教育。而改成了實用教育。
除了基礎的識字,算數以外,剩下的他就要讓這些孩子們學到一技之長。在自己的領地中發揮出作用就可以了。
“下面就讓你們的兩位老師上臺講話。”說著夏清風讓開了黑板前面的位置。向倉庫的大門走去,后面兩個幸存者。相互看了一眼,直接走了上來。
“大家好!我叫張喜臣。這位是我的愛人何玉,大家以后可以叫我張院士。我愛人大家可以叫何院士。我們兩個都是上京城上京大學的院士。我主要研究的是經濟方面的。而我愛人是生物方面的研究。”
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