……
  算術(shù)課上。
  劉學(xué)正看著臺下的眾多學(xué)子，便打算出些題考考這些貴族子弟昨日對于自己所傳授的算術(shù)題目的領(lǐng)悟情況。
  眼光在臺下人群里搜索片刻，劉學(xué)正忽然停住了手中的筆桿，將目光定格在臺下左側(cè)靠近窗戶邊上，一臉懶洋洋表情的少年。
  見此情景，劉學(xué)正臉上有些慍怒，但很快又消失不見。
  他緩步走到那名少年的面前，目含冷意的盯著他，沉聲道：
  “秦天，昨日我所授之課你可曾牢記？”
  這話一落，整個課堂都寂靜無聲，一道道目光紛紛投注到臺下那名少年身上。
  只見秦天抬起頭，隨即躬身作揖答道：“回稟夫子，弟子已經(jīng)盡數(shù)銘記在心！”
  聽完秦天的答復(fù)，劉學(xué)正微微點頭，接著道：
  “好，今日我便再給你布置幾道簡單的題目，若是你能解出，則證明你昨夜確實沒有偷奸耍滑，若是解不出，你就罰站兩個時辰，以示懲戒！”
  說罷，劉學(xué)正思忖了片刻，便開始出題。
  劉學(xué)正看著秦天緩緩道：
  “你且聽仔細了……”
  “今有田廣十五步，從十六步，問為田幾何？
  聞言，秦天想都未想便脫口而出：
  “一畝”（240步為一畝）
  聽到秦天的答案，全班學(xué)子都愣住了，包括劉學(xué)正也是如此。
  他萬萬想不到眼前這名看似吊兒郎當?shù)纳倌辏�居然能夠在一瞬間將自己所教之題解出，要知道這道題雖然不難，但是解起來卻要花費不少的時間啊！
  但一見到周圍那些貴族子弟紛紛朝著秦天投去驚羨的目光，劉學(xué)正心底立馬升騰起一股濃烈的嫉妒之火。
  于是，他又繼續(xù)出題，而這一次出的題目更刁鉆了一些。
  只見，劉學(xué)正一臉溫和地對著秦天贊許道：
  “嗯，不錯，不過接下來這道題你且聽仔細了”
  說完，便捋著胡須，緩緩繼續(xù)道：
  “今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？
  他的話音剛落，整個課堂開始小聲議論起來。
  “先生怎么會出這么難的問題呢？我連聽都沒有聽過，他怎么可能解的出來！”
  “就是啊！我只知道雞有兩條腿，兔有四條腿，若是一個個數(shù)出來倒還容易，可是要將每種動物都按照不同的腿腳來計算出它們的個數(shù)，那根本是不可能做到的！”
  “唉……真是太難了，我估摸著他應(yīng)該是答不出來的，畢竟這道題太難了”
  ……
  聽著耳邊這些議論紛紛，秦天眉頭微皺。
  這道題他自然是知道的，畢竟雞兔同籠這道算術(shù)題在后世時，經(jīng)常出現(xiàn)在小學(xué)的數(shù)學(xué)課本中。
  而這道題的解法其實非常簡單，用一元一次方程即可解出：
  因為雞的頭數(shù)+兔子的頭數(shù)=總頭數(shù)54只，可以設(shè)雞有x只，則兔子有(35-x)只。又因為雞的腳數(shù)+兔子的腳數(shù)=總腳數(shù)（94只），故列出一元一次方程：2x+4  (35-x)  =94。
  解出方程后，得到x=23，即雞有23只，兔子有35-23=12只。
  心中有了答案后，秦天便直截了當?shù)膶⒋鸢父嬖V了劉學(xué)正：
  “學(xué)正大人，弟子認為此題中的雞有二十三只，兔有十二只，不知答案是否正確？”秦天拱手行禮道。
  見狀，全場震撼。
  “嘶”的吸涼氣的聲音此起彼伏的響起，所有人都瞪大眼睛看向秦天，滿臉的不可思議。
  而最受震驚的莫過于劉學(xué)正了，他本以為秦天肯定解答不出來，誰料對方竟然輕松答了出來，這怎么可能？
  要知道，這道題的解法雖然并不算高深，但也絕不是普通人能夠解出來的，就算換成另一名老師恐怕也需要耗費極大的功夫。
  然而，眼前這名十五歲的少年卻解了出來。這讓劉學(xué)正感覺匪夷所思，心中暗想：“看來此人果真是妖孽般的存在啊！”
  這時，秦天突然走到劉學(xué)正面前，恭敬道：
  “請問學(xué)正大人，學(xué)生剛才的答案是否正確？”
  “嗯”劉學(xué)正點點頭，“很正確！”
  秦天頓時喜笑顏開。
  不過，剛才這劉學(xué)正臉上的嫉妒之色被他捕捉到了，因此他決定給劉學(xué)正一點小小的懲罰，以報復(fù)他方才對自己不屑一顧的態(tài)度。
  想到這里，他便開口說道：
  “學(xué)正大人，正好學(xué)生這里有道題目還請您能指教一番！”秦天笑瞇瞇地道。
  聽到秦天的話，所有人都愣住了，他是不是傻？學(xué)生給夫子出題，這不是自討苦吃嗎？
  “哦？”
  劉學(xué)正聞言一愣，隨后便捋著胡須，笑呵呵地道：
  “哦？不知是什么題目？”
  他的表情很平靜，絲毫沒有因為秦天要給自己出題而感到惱怒，甚至連一丁點憤慨的表情都沒有。
  在他看來，這些學(xué)生所學(xué)的知識，都是自己所傳授的，既然是自己教導(dǎo)的學(xué)生，給自己出點題目似乎并無不妥。

  秦天聽后，心中一番思索后，便緩緩說道：
  “如此，學(xué)生就冒昧了。”
  “無妨，你且說吧。”
  劉學(xué)正捋著胡須道。
  聞言，秦天便緩緩說道：
  “學(xué)生這道題，乃是一百饅頭一百僧，大僧三個更無爭，小僧三人分一個，請問夫子，大小和尚各幾丁?”
  這道百僧分饃的算術(shù)題，秦天在前世讀小學(xué)時曾做過，對這道題也印象比較深刻。因此，今天也拿了出來。
  聽到這句問話，劉學(xué)正的嘴角不由抽搐了一下。他還是第一次碰見這種和尚分饃的算術(shù)題，一時之間竟然愣在了那兒。
  而周圍那些勛貴子弟都低聲議論起來：
  “他娘嘞，居然還有這種算術(shù)題？”
  “為什么不是每人分一個，非要大人分成三個呢？難道和尚分的多了，蒸饃的味道會不一樣嗎？”有人疑惑道。
  “你個白癡！和尚分的饃怎么可能有肉？”
  “哈哈……”
  聽到周圍學(xué)子們的議論聲，劉學(xué)正清咳了兩聲，然后對著秦天說道：
  “此題倒是新奇，老夫暫時也尋找不到，不如先記下，待日后遇到再作考慮！”
  劉學(xué)正畢竟是堂堂國子監(jiān)的學(xué)正，若是連這樣的一個算術(shù)題都答不上來，那豈不是丟臉死了？
  見到這樣的結(jié)果，周圍那些勛貴子弟皆是一陣議論聲起。
  “這個叫秦天的家伙運氣還真好啊，居然把夫子難住了。”
  “哼，他只是占了一些巧罷了。”


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