179.被小看了?小車助力交響之旅!
不過(guò)自己坐也不是沒(méi)有好處。
至少不用面對(duì)王小虎無(wú)處安放的精力。
剛才候機(jī)的時(shí)候,王小虎快把他“煩”死了。
而且自己坐還可以踏踏實(shí)實(shí)地睡一覺(jué)。
飛機(jī)平穩(wěn)升空后,李安直接戴上眼罩入睡,為了不被叫醒,他特意叮囑空乘人員他不需要用餐。
可他終究沒(méi)逃過(guò)王小虎這個(gè)黑洞。
“老師,老師,老師,老師,老師,醒醒啊,老師!
和叫魂似的。
好在隨后李安又把這一覺(jué)接上了,一直睡到飛機(jī)落地停穩(wěn)。
“老師,老師,老師!
“嗯嗯嗯!
再次掀開(kāi)眼罩,仿佛眼前的一切都鮮艷起來(lái),李安渾身充滿精力,這應(yīng)該是他今年以來(lái)最踏實(shí)的一覺(jué)。
“你倆都沒(méi)睡啊?”
兩大兩小一行四人攜隨行物品隨人流進(jìn)入安全通道。
王小虎嘿嘿一笑:“根本沒(méi)法睡啊!
小車也笑:“老師我也沒(méi)睡!
李安樂(lè):“那方指辛苦了!
方永波笑:“我可沒(méi)你辛苦,看把你累的。”
李安還沒(méi)接話,王小虎嘎嘎嘎地笑了起來(lái),接著小車也偷偷捂了下嘴。
“你倆笑什么?”
王小虎小聲回答:“老師,您一直在打呼嚕!
打呼嚕。。。。!還一直!。。。。
李安崩了!他什么時(shí)候開(kāi)始打呼嚕了!?
“你們?cè)趺床惶嵝盐野。俊鄙砼哉媒?jīng)過(guò)剛才坐在他旁邊的大媽,大媽還朝他笑了笑。
這笑容~真是讓人羞愧啊。
“我叫了啊,”說(shuō)到這個(gè)王小虎還有點(diǎn)委屈,“可你讓我安靜點(diǎn),很不耐煩!
李安:“.聲音很大嗎?琳琳!
小車:“不大,聽(tīng)起來(lái)更像是喘粗氣!
李安:“你的話聽(tīng)起來(lái)更客觀,所以我相信你。”
王小虎:“老師,可我有錄音!
李安:“你確定?”
王小虎:“嗯。”
李安:“好了,現(xiàn)在我以管樂(lè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人的身份宣布,你被罷免了,下一學(xué)期的樂(lè)團(tuán)指揮不再由你擔(dān)任。”
王小虎:“老師!”
呵呵呵,這師生二人啊。
還沒(méi)出機(jī)場(chǎng),方永波就已經(jīng)有預(yù)感,接下來(lái)的這兩天行程一定不會(huì)無(wú)聊。
就在這時(shí)方永波的電話響了,“老姚估計(jì)早就到了。”
李安笑:“又辛苦姚大哥了!
一通短暫的電話交流結(jié)束,方永波對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō):“你們倆是想先吃飯還是先去放東西啊?”
二孩異口同聲:“吃飯!”
方永波:“好,取行李,然后吃飯。”
“gogogo!”轉(zhuǎn)眼間王小虎便將被罷免的噩耗拋之腦后,率先大步朝前走去。
“你下飛機(jī)不給你媽說(shuō)一聲?”李安后面喊道。
跟在李安身旁的小車已經(jīng)撥通了家里的電話。
一行四人取了行完行李與負(fù)責(zé)接機(jī)的姚立斌匯合。
“老方這這這!
“李老師!
“姚大哥辛苦!
“可別,借你們的光終于休息一天,最近可別提有忙了。”
“哈哈哈。”
簡(jiǎn)單的寒暄握手過(guò)后,姚立斌將目光落在了李安身后的兩個(gè)小同學(xué)身上。
至少姚立斌能確定其中一個(gè)一定還是個(gè)在校學(xué)生,因?yàn)閷?duì)方身上還穿著校服,校服的樣式和他女兒平時(shí)上學(xué)穿的基本一樣。
笑容干凈,眼神清澈,小姑娘看著就乖巧。
另一個(gè)看起來(lái)非常運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)服,行李箱貼的和黑板報(bào)似的,小伙一看就很有個(gè)性。
“你們好啊!
看來(lái)這兩個(gè)孩子就是老方特意叮囑的隨行人員了,當(dāng)時(shí)電話里老方也不告訴他是誰(shuí),搞得他還挺好奇,此刻一看,確實(shí)出乎了他的意料。
“叔叔好!
“叔叔好!
方永波看向二孩笑說(shuō):“給你倆介紹一下,這位叔叔姓姚,你們叫姚叔叔就行了,以后再來(lái)廣市,直接找你們姚叔叔,給你們安排得明明白白。”
姚立斌心里微微一驚,老方是什么人他可太清楚了,這話能從老方嘴里出來(lái),就說(shuō)明這倆孩子的身份絕對(duì)不簡(jiǎn)單啊。
一頓,姚立斌看向二孩拍胸道:“必須得,一會(huì)吃飯的時(shí)候我可要找你們要微信啊,都必須給我,嘿嘿!
王小虎也嘿嘿一笑,“姚叔叔您用QQ嗎?”
姚立斌:“當(dāng)然,走,今天有點(diǎn)晚了,咱們先隨便吃點(diǎn),等明天晚上叔叔請(qǐng)你們好好吃一頓!
王小虎:“哇咔咔!”
小車:“謝謝姚叔叔!
“不謝不謝,”姚立斌話間帶著四人消失在密密麻麻人流中。
去往停車的地方,姚立斌得知原來(lái)兩個(gè)孩子都是李安的學(xué)生。
是來(lái)觀摩學(xué)習(xí)的。
看來(lái)老方是鐵了心地要拉攏李安了,這種級(jí)別演出的二彩現(xiàn)場(chǎng),那可不是花錢就能隨便進(jìn)場(chǎng)的。
大人們說(shuō)笑間,全程四十公里的路程已經(jīng)過(guò)去一半。
坐在最后一排的小車從上車開(kāi)始眼睛沒(méi)離開(kāi)過(guò)窗外,廣市的夜景讓她覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)萬(wàn)花筒般的霓虹世界,與在飛機(jī)降落前看到的感覺(jué)不同,對(duì)比燕京的夜景更是不同。
相比而言,她覺(jué)得此刻窗外的景象更契合她幻想中的旋律。
“喂!
一旁王小虎的聲音打斷了小車腦海中的音符排列,小車轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)小虎一側(cè)的窗外又是另一番美麗的風(fēng)景。
誒?車琳是在看著我笑嗎?王小虎正準(zhǔn)備心跳加速,接著她就發(fā)現(xiàn)車琳的笑容收起來(lái)了。
“怎么了?”小車收回目光問(wèn)。
郁悶郁悶郁悶,這臉變得真快,王小虎嘟囔問(wèn):“你熱嗎?”
“不然啊!毙≤囈苫螅澳銦幔俊
王小虎嘆,“網(wǎng)上說(shuō)這里沒(méi)有冬天,剛才出機(jī)場(chǎng)的時(shí)候我還有點(diǎn)點(diǎn)冷的感覺(jué)。”
小車:“現(xiàn)在呢?”
王小虎:“現(xiàn)在還行!
兩個(gè)孩子的對(duì)話傳到姚立斌的耳朵里,姚立斌問(wèn):“你們兩個(gè)都在蓉城長(zhǎng)大吧?”
王小虎:“嗯呢姚叔叔!
姚立斌笑:“那你倆應(yīng)該能適應(yīng)這里的冬天!
王小虎撓頭:“還好還好。”
小車齜牙:“很舒服姚叔叔!
方永波:“要說(shuō)過(guò)冬還是在蓉城舒服一點(diǎn)!
對(duì)此李安這個(gè)北方人也有話想說(shuō),要說(shuō)過(guò)冬,他覺(jué)得還是在北方舒服點(diǎn),蓉城的冬天太濕了,廣市的話,他十一月底來(lái)到時(shí)候感覺(jué)還可以,沒(méi)有他想象中那么濕。
姚立斌:“過(guò)了冬天就頭疼了!
王小虎不解:“過(guò)了冬天不就是春天了嗎?”
方永波笑了笑:“小虎子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)回南天嗎?”
回南天?
頓時(shí)間王小虎便來(lái)了興趣,一番查詢過(guò)后,王小虎非常認(rèn)真地問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題:
“姚叔叔,回南天的時(shí)候?qū)W校會(huì)放假嗎?”
車內(nèi)陷入片刻安靜。
姚立斌:孩子很有想法
方永波:不愧是虎小子
李安:“會(huì),是不是羨慕死了!
王小虎:“。繛槭裁窗。还桨!為什么我們沒(méi)有回南天!”
小車:白癡.
歡聲笑語(yǔ)中,車子一路南下朝著越秀區(qū)駛?cè),夜幕下,似是不遠(yuǎn)的地方,一座挺拔的高塔正被五彩斑斕的流光所纏繞,與周圍的現(xiàn)代化建筑相互輝映,卻又顯得是那樣與眾不同。
王小虎:“小蠻腰!”
方永波:“做了很多功課嘛!
隨后的路程,方永波化身導(dǎo)游,兩個(gè)孩子聽(tīng)得有滋有味。
尤其當(dāng)方永波講到廣市的美食,小車的眼睛也放出了光。
出遠(yuǎn)門哪有不餓的時(shí)候?
“前面就到了,”姚立斌接過(guò)方永波的話,“準(zhǔn)備下車了孩子們!
方永波手指窗外:“看到那塊黃色的牌匾了嗎?”
王小虎忽然冒出一個(gè)疑問(wèn):“方伯伯,您怎么這么了解這里?”
方永波:“你估啊!
王小虎:“哈?什么意思?”
方永波樂(lè):“你猜啊。”
王小虎:“?我不懂粵語(yǔ)啊方伯伯!
哈哈哈哈——
王小虎很郁悶,大人們笑的他也想跟著笑,可他又知道被笑的人是自己。
不過(guò)馬上他的注意力便被一座龐然大物所吸引。
姚立斌去停車,師生四人一下車王小虎就看到了不遠(yuǎn)處的星海音樂(lè)廳。
王小虎:“老師這就是星海音樂(lè)廳嗎?”
李安:“是!
王小虎咽咽口水:“感覺(jué)蓉城音樂(lè)廳就像它的小弟!
方永波:“那你還真說(shuō)對(duì)了。”
王小虎:“啊?真的。糠讲憧旖o我講講哇。”
李安:“王小虎,讓你方伯伯稍微安靜一會(huì)行嗎!
王小虎一想自己今天的話確實(shí)有點(diǎn)多了,連忙道歉:“抱歉方伯伯!
方永波:“今晚好好休息,明天我?guī)銈冞M(jìn)去好好參觀一下!
一頓,“小虎啊,有些東西啊,不要一開(kāi)始就急于聽(tīng)別人怎么說(shuō),你首先得有自己的認(rèn)識(shí)。”
王小虎話聽(tīng)一半便握拳低吼一聲:“yeah。”
方永波見(jiàn)狀笑了笑:“走吧,我們先進(jìn)去!
李安:“等等姚大哥吧!
方永波:“聽(tīng)我的,我們先進(jìn)去點(diǎn),車琳小虎走!
待到兩個(gè)大人前腳進(jìn)店,跟在后面的小車輕輕撞了下王小虎的胳膊,然后放慢了腳步。
“怎么了?”王小虎湊近。
小車小聲:“你怎么不接方伯伯的話呢?”
王小虎:“?”
小車:“你在飛機(jī)上不是讓方伯伯給你推薦勃二的版本嗎?”
經(jīng)車琳這么一說(shuō),王小虎一下反應(yīng)過(guò)來(lái),再回味一下方伯伯剛才的話,他有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。
是啊,干嘛一定要聽(tīng)別人的版本,可他也沒(méi)有自己的版本。
不對(duì)不對(duì),方伯伯的意思應(yīng)該是避免去追求誰(shuí)的版本,或者說(shuō)無(wú)論聽(tīng)誰(shuí)的版本,都要帶著自己的想法去聽(tīng)。
“車琳,方伯伯是這個(gè)意思嗎?”
“看來(lái)你一點(diǎn)都不笨!
“你說(shuō)我笨?”
“快走啦!”
今日份夜宵,粥。
“來(lái)吧孩子們,這家粥我喝了五年,保證你們喝一次就再也忘不了!
“哇”
-
剛才的航班中,飛機(jī)剛飛穩(wěn),方永波就見(jiàn)兩個(gè)孩子各自拿出一份譜。
不看不知道,一看嚇一跳。
小車手里的譜子是勃二鋼琴分譜,這個(gè)他尚能接受,可問(wèn)題是王小虎手里的譜子讓他著實(shí)為王小虎捏了把汗。
李安這不是胡來(lái)嗎?這總譜是這么大的孩子能看的嗎?還在后面打呼嚕?
讀總譜是指揮的終生必修課,是一個(gè)極為漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,是需要一步一步走的過(guò)程。
第一步最好是在鋼琴上解決巴赫的四部合唱作品,然后漸漸過(guò)渡到弦樂(lè)四重奏,再過(guò)來(lái)是有移調(diào)木管樂(lè)器的室內(nèi)樂(lè),最后才是交響樂(lè)作品。
這里的每一步都涉及大量的專業(yè)知識(shí),即便不能高標(biāo)準(zhǔn)地把這一套走下來(lái),至少也得低標(biāo)準(zhǔn)地過(guò)一遍。
只有如此走完一遍才能建立最起碼的聽(tīng)覺(jué)概念,才能注意到譜面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
而這每一個(gè)細(xì)節(jié)則決定了音樂(lè)最終的完成度。
可以說(shuō)一套總譜,就是一部由符號(hào)文字圖畫(huà)構(gòu)成的無(wú)聲交響樂(lè)。
指揮看著總譜,腦海中必須做到同時(shí)響起音樂(lè)。
雙簧管和長(zhǎng)笛同時(shí)響起的音色是什么模樣的,弦樂(lè)齊奏的時(shí)候會(huì)制造出怎樣的動(dòng)靜。
這所有的一切,都是在一步一步中積累的。
方永波不知道王小虎盯著總譜在看什么,又能看出些什么?
不用懷疑,他可以肯定王小虎此時(shí)更像是看著玩。
出于對(duì)一名“小指揮”的尊重,他沒(méi)有出聲詢問(wèn)打攪,他個(gè)人非常不喜歡自己在讀譜的時(shí)候被他人打斷。
直到王小虎主動(dòng)向他開(kāi)了口,王小虎問(wèn)他:“方伯伯,可以問(wèn)您個(gè)問(wèn)題嗎?”
方永波笑了笑:“請(qǐng)問(wèn)!
王小虎手指譜面一處標(biāo)記:“這里的pf是表達(dá)弱后強(qiáng)的意思嗎?”
方永波心說(shuō)不錯(cuò),還是有點(diǎn)常識(shí)的:“沒(méi)錯(cuò)!
王小虎想了想,似是有些不甘心:“沒(méi)別的意思了嗎?”
方永波眉梢一挑,反問(wèn):“不然呢?”
王小虎撇撇嘴,然后露出思考模樣:“我覺(jué)得這里的弦樂(lè)有點(diǎn)和前面不一樣的情緒!
嗯?方永波漸漸收起笑容,“哦?”
王小虎嗯了一聲:“這里應(yīng)該有點(diǎn)不一樣的感覺(jué),但我說(shuō)不出來(lái)!
一道異色從方永波眼中劃過(guò),他微微坐起身,“那如果你來(lái)指揮這個(gè)段落,你會(huì)怎么指揮。”
王小虎沉思片刻:“我會(huì)提示所有弦樂(lè)做準(zhǔn)備,為下一小節(jié)做充分準(zhǔn)備。”
為下一小節(jié)做充分準(zhǔn)備。
聽(tīng)到這句話,方永波當(dāng)時(shí)就笑了。
接著他問(wèn)了王小虎一個(gè)有討論氣氛完全無(wú)關(guān)的問(wèn)題,問(wèn)懵了一旁的小車。
“小虎,你知道次女中音譜表的中央C在第幾線嗎?”
這是什么?
什么叫次女中音譜表?
還有這樣的譜表?
小車靈魂三連問(wèn)。
“第二線啊!蓖跣』⑤p松的語(yǔ)氣中帶著點(diǎn)疑惑,似是不明白方伯伯為什么問(wèn)他這個(gè),會(huì)有人不知道這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題嗎?
方永波點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎他一開(kāi)始有點(diǎn)小看這個(gè)小家伙了。
目光再回到王小虎手指的譜面位置,他可以肯定他沒(méi)有給李安說(shuō)過(guò)這里。
這時(shí)空乘人員開(kāi)始發(fā)餐,王小虎嘀咕著老師上飛機(jī)前沒(méi)吃東西,接著回頭:
“老師,老師,老師,老師”
等到李安再次入睡,方永波從王小虎手里要來(lái)總譜放到中間,然后翻回第一頁(yè)。
“給你倆一分鐘的時(shí)間,就看第一小節(jié)!
直到飛機(jī)降落將王小虎的又一個(gè)問(wèn)題打斷。
王小虎問(wèn):“方伯伯,您能給你推薦一個(gè)勃二的版本嗎?”
-
等粥期間,方永波和李安在聊明早的出行時(shí)間,二人剛定好,這時(shí)小車忽然問(wèn):“方伯伯,一共有多少種C譜表呢?”
隨著小車的提問(wèn),話題又一次來(lái)到了總譜。
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