見過直白的攻略信息，但李安沒見過這么直白的。

        默念了一遍攻略上的文字，李安好像沒有那種荒誕的感覺了。

        如果參照以往攻略所提供信息的真實性，那么唐小星剛才看向自己神情就說得通了。

        遙想十八年前，李安也有過類似的經歷。

        那時他初學鋼琴，他的鋼琴老師講話總是兇巴巴的，他一彈錯，老師就會訓他。

        當時他體會不到嚴師的意義，有一次他路過隔壁教室，教室開著門，他聽到里面的女老師柔聲細語地說‘沒關系，我們再來一次。’

        那一刻李安就喜歡上了里面的女老師。

        這份喜歡一直伴隨他到小學畢業，后來那位女老師不知什么原因離開了，但是那天下午經過隔壁教室那一幕至今都深深印在他的心里。

        或許對于一個孩子來說，偶爾就是那么一個瞬間吧。

        李安不知道自己在哪一個瞬間得到了唐小心的認同，是因為剛才自己讓她給大家彈伴奏嗎？

        “哈哈哈哈——”

        就在這時，樓道里再次傳來三組的笑聲。

        李安納悶了，這幫小子干嘛呢，笑成這樣。

        黃楚賢今天法外施恩了？允許大家如此歡騰？

        還真不是。

        -

        兩分鐘前，三組琴房。

        “好了好了。”黃楚賢根本聽不見自己的聲音，無奈之下只能扯著嗓子喊道，“安靜！”

        一瞬三組眾人都變得乖巧無比，不過很顯然大家并不害怕，一個個臉上還憋著笑。

        “你們也差不多點，讓你們自己商討又不是讓你們打鬧，馬昊，能自覺點嗎？”見孩子們的笑容漸漸消失，黃楚賢的話音也柔軟下來，“伱們好好商量，好好構思一下一會怎么表演，咱們把時間利用起來好不好？”

        眾孩：“好！”

        作為唯一一個上午到下午帶同一組的老師，黃楚賢得夸夸三組的孩子，兩節課的表現都得非常好。

        出乎她意料地好。

        其實老師們都知道，三組不好帶，全是男孩子，紀律不好管，還有個小刺頭馬昊，所以她早晨就申請由自己來帶三組。

        但是除了剛才之外，她今天近乎沒有因為紀律的問題說過大家，而且大家還以高質量完成了課堂練習。

        見孩子們重新開始討論，幾次她想出言打斷，可她又不好打擊孩子們的積極性。

        可.她聽著都有點不好意思。

        剛才她把三份譜子拿出來的時候，他本以為大家會選土耳其進行曲，結果不知怎么的幾個孩子偏偏就看上了四小天鵝。

        四小天鵝也行，結果不知哪個孩子說了一句——咱們可以跳啊！

        接著整個教室沸騰了。

        后面那句她聽到清楚，是李安的那個學生說的：“正好一個彈琴兩個唱，剩下四個打節奏的不就可以跳，邊跳邊打節奏，絕對震撼全場。”

        黃楚賢稍微想象了一下那個畫面，接著教室被燃爆一般。

        好吧好吧。

        “我建議你們還是把重點放在擊打節奏上，舞蹈可以作為你們四個的出場形式。”

        得說黃老師的建議一下就讓孩子捋清了思路。

        劉豐瑞：“謝謝黃老師指點！”

        接著，“我又有個新的想法。”

        馬昊聽到劉豐瑞有了新想法，整個人有控制不住了似的，“快說快說，我喜歡你的想法。”

        劉豐瑞將大家聚攏：“你們看過四小天鵝的舞蹈視頻吧？視頻里那些演員出場的時候不都穿著白色裙子嘛。”

        張灝洋驚：“要不要玩那么大？！”

        黃楚賢：“.”

        到底是男孩子，聽完劉豐瑞的想法之后都露出了一點怯色，模仿四小天鵝出場他們能接受，但他要是穿裙子，他們不能接受。

        張灝洋：“而且我們去哪找裙子啊？”

        劉豐瑞撇嘴：“聽我說完啊，咱們找點白紙粘在腰間意思意思就行了，形式懂嗎？兄弟們。”

        “懂了！快開始吧！”小胖子馬昊仿佛已經控制不住體內的洪荒之力。

        劉豐瑞：“別急，馬昊你得負責彈琴。”

        馬昊一聽自己不能跳，頓時急了。

        劉豐瑞忙擺手，“好好好，”安撫著眼珠一轉，計上心頭，“你聽我說，我給你安排一個絕對炸裂的表演。”

        “這樣。”劉豐瑞小聲把他的想法說了一遍。

        下一秒。

        “我去！”“666！”“隊長牛逼！”

        馬昊漲紅著臉，他此刻只感覺自己要炸裂了。

        他要崇拜死劉豐瑞了。

        劉豐瑞：“各位對分組還有什么問題嗎？”

        眾人：“沒有！”

        劉豐瑞：“排練！！”

        -

        五組琴房。

        這家伙鬼哭狼嚎什么呢？

        王小虎很是不解地看了老師一眼。

        李安：“安心排你們的，說不定人家三組有大招呢。”

        作為貝多芬小隊的隊長，王小虎再次感到不小的壓力，這次的壓力一定也不比前天小。

        前天大家都是各自創作，沒有重樣的，此刻隔壁四組的琴房已經傳來了土耳其進行曲的鋼琴聲。

        很明顯了，他們主要競爭對手一號已經出現。

        如果他沒有聽錯，此刻坐在隔壁彈琴的就是車琳無疑，彈得太好了。

        “我們也開始吧。”

        大家各就各位，唐小星再次來到鋼琴前坐下，王小虎：“唐小星，可以先用60的速度彈一遍嗎？”

        唐小星點點頭，接著開始了演奏。

        哪怕是慢速，經典的土耳其進行曲也會讓人忍不住跟著點頭。

        李安看著手腕上的秒針點點頭，真是厲害，心說這孩子怕不是吃節拍器長大的吧？

        60拍的速度就是秒針走動的速度，秒針每走一格，就是一拍，唐小星的演奏穩穩地跟著秒針的移動進行。

        卡著鋼琴音樂，演唱一聲部王小虎，展開歌喉。

        三小節好，一聲部節奏擊打也卡點加入。

        隨著其他聲部陸續進入，李安的注意力再次回到面板上。

        ‘是否解鎖唐采韻的高級學員攻略？’

        初級攻略里沒有找到李安所需的內容，所以李安決定支付五百點教學點解鎖唐小星的高級攻略。

        他希望能夠找到一些實用線索提供給X老板，他總不能一本正經地對X老板說，有沒有可能唐小星喜歡我？

        進入系統教室的孩子將不能再對其使用高級攻略（卷一289），這也是李安為什么至今都沒有使用過高級攻略的功能。

        剛開始他學生少，孩子們的師生指數漲得又那么快。

        大概是他比較招孩子們喜歡吧，所以他一直對于這個攻略功能沒什么依賴。

        況且剛開始他也沒有那么多教學點來支付高級攻略的費用，之后解鎖管弦樂法又花費大半他積攢已久教學點。

        “是。”

        李安也想看看這高級攻略比初級攻略強在哪。

        隨著李安選擇是，面板閃爍起白色光芒，他能感覺到他的教學點像是流水般的嘩嘩嘩的往下降。

        待到眼前的讀條走到100%，面板上的教學點定格在2031。

        倏地眼前一閃，李安目光緊鎖。

        【1.參加一場鋼琴比賽】

        【2.獨自去莫斯科上學】

        【3.在秋天游覽一次維也納維林墓園】

        嗯——

        很高級，果然是花了大價錢。

        這就很清晰了，這不就是一份心愿清單嗎？

        一時間來李安心中生出一抹失落山彈出，他很想知道四號鋼琴教室的幾個孩子的心愿清單又是什么。

        什么破B設定，為什么進入系統教室的孩子就不能用高級攻略？

        老師我現在有的是教學點了，好嗎？哎。

        就在這時，面板忽然急速閃爍起來。

        李安太熟悉這個畫面，再看經驗值，800/800。

        “是否選擇升級？”

        啰唆！

        一會還有，一會還有。

        (本章完)


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