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256.初露鋒芒,終極試煉場(chǎng)


  起床。

  李安揉著眼睛來(lái)到廚房將電磁爐打開(kāi),接著去衛(wèi)生間沖了個(gè)澡。

  出來(lái)的時(shí)候昨晚已煮好的小米粥重新在鍋里翻滾。

  斷電蓋上鍋蓋,回臥室吹干頭發(fā)。

  換衣服的同時(shí)提醒陳璇,“起來(lái),別睡過(guò)去了。”

  陳璇起身打了個(gè)哈氣,伸手讓李安過(guò)來(lái)。

  李安走過(guò)來(lái),陳璇幫他整了下衣領(lǐng),接著從床頭拿出一板膠囊和一個(gè)白色小瓶塞到對(duì)方手里。

  “晚上還回來(lái)吃飯嗎?”

  “回來(lái)。”

  “等你。”

  -

  七點(diǎn)整,李安按下一樓電梯。

  走出單元門(mén)一口濕冷的空氣讓他精神一震,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),今兒又降溫了。

  西門(mén)路旁一輛閃著燈的白色寶馬在灰蒙蒙的天色下格外現(xiàn)眼,一閃一閃的車(chē)燈旁,父女二人包裹嚴(yán)密。

  李安加快腳步迎上。

  “李老師。”

  “老師。”

  “車(chē)?yán)锏任揖托辛耍饷孢@么冷。”

  “我不讓她出來(lái),她不行啊,一定要出來(lái)。”

  “嘿嘿。”

  三人說(shuō)笑上車(chē),李安主動(dòng)坐到了副駕上,車(chē)子向著**區(qū)駛?cè)ァ?br />
  第一站,蓉城大學(xué)。

  一路吃著季洋準(zhǔn)備的早飯,李安不停的叮囑季洋一會(huì)要注意的事項(xiàng)。

  有來(lái)老師陪伴,季洋踏實(shí)很多,“知道啦。”

  原本只用15分鐘的路程,今天卻開(kāi)了半小時(shí)還沒(méi)到。

  整條馬路全是私家車(chē),三人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著蓉大高聳的教學(xué)樓。

  路邊來(lái)來(lái)往往的藝考生也不比車(chē)上的車(chē)輛少,

  這等下去不知道要到幾點(diǎn)。

  “李老師要不您辛苦一下先帶洋洋進(jìn)去,我找個(gè)地方停好車(chē)隨后就去找你們會(huì)和。”

  李安正有此意,“我們先進(jìn)去,您慢慢找地方停車(chē),不著急。”

  說(shuō)著他揭開(kāi)安全帶,看向后視鏡提醒說(shuō),“把你的證件在檢查一遍。”

  季洋拍了拍胸前的小包,“檢查好啦。”

  李安點(diǎn)點(diǎn)頭,帶上口罩拉開(kāi)了車(chē)門(mén)。

  “走。”

  看似近。

  實(shí)則他們的下車(chē)地點(diǎn)距離學(xué)校大門(mén)還有差不多一公里。

  師生二人徒步向東走去,很快便融進(jìn)藝考生的人流當(dāng)中。

  “老師,你當(dāng)年考過(guò)蓉大音樂(lè)系了嗎?”

  “考過(guò)。”

  原主當(dāng)年只考了兩個(gè)蓉城的學(xué)校,蓉師和蓉院。

  看著周?chē)粋(gè)個(gè)衣著精致妝容秀美的年輕面孔,再看看身旁素面朝天的小季,連頭都沒(méi)洗。

  看來(lái)季成光真是把保密工作做到了最后一刻。

  不多時(shí),二人走進(jìn)學(xué)校大門(mén)。

  不同于李安當(dāng)年所目睹的換混亂現(xiàn)場(chǎng),此刻的考場(chǎng)內(nèi)井然有序,服務(wù)考生的窗口多達(dá)十個(gè),領(lǐng)取準(zhǔn)考證的地點(diǎn)也不再只有一處,大大節(jié)約了考生的時(shí)間。

  以及家長(zhǎng)們的體力。

  沒(méi)等多久,季洋便順利拿到考證。

  “老師,”

  她要將準(zhǔn)考證交給李安,李安說(shuō):“自己看。”

  季洋低頭,根據(jù)上面的考場(chǎng)時(shí)間安排。

  半小時(shí)后她先在一號(hào)教學(xué)樓的階梯教室里考小三門(mén)中的樂(lè)理和練耳,然后去到二樓考視唱,最后在藝術(shù)綜合教學(xué)樓二樓214教室參加專(zhuān)業(yè)考試。

  “老師,這邊。”

  李安跟上,今天他就是要季洋自己完成這些事情,他扮演的角色類(lèi)似一個(gè)提示小精靈

  師生二人來(lái)到一號(hào)教學(xué)樓,根據(jù)墻上的路標(biāo),在擁擠的人群中找到了階梯教室的位置。

  有人捧著樂(lè)理書(shū),有人掛著耳機(jī)重復(fù)聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)音。

  小季拿出視唱曲目隨便翻出一條便開(kāi)始唱,根本不在乎周?chē)娜恕?br />
  當(dāng)然,在這樣的氣氛下,誰(shuí)又會(huì)去顧忌周?chē)娜恕?br />
  眼見(jiàn)八點(diǎn)半,樓道里響起廣播。

  “各位考生請(qǐng)注意,A1考場(chǎng)8點(diǎn)30分樂(lè)理考試即將開(kāi)始...”

  騷動(dòng)四起,季洋合起樂(lè)理書(shū)掏出手機(jī)剛準(zhǔn)備讓李安暫存保管,接著關(guān)機(jī)塞回口袋。

  “老師我去啦!”

  李安摘下口罩望著季洋的背影輕輕揮了揮手。

  這時(shí)一名從他身邊經(jīng)過(guò)的考生像是忽然發(fā)現(xiàn)了什么不得了的事情,停下腳步看著他,驚訝的張了張嘴巴

  李安笑著指了指考場(chǎng)大門(mén)。

  看到李安的舉動(dòng),這名男考生仿佛受到了莫大的鼓勵(lì),頷首點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身隨著季洋身后走進(jìn)了考場(chǎng)大門(mén)。

  “加油吧,孩子們。”

  重新帶上口罩,李安等到身邊再?zèng)]人經(jīng)過(guò)時(shí)才轉(zhuǎn)身從樓道回到教學(xué)樓大廳。

  這里已經(jīng)是家長(zhǎng)們的天下。

  口袋一震,他拿出手機(jī)。

  “李老師,你們?cè)谀摹!?br />
  沒(méi)過(guò)兩分鐘,季成光氣喘吁吁地趕來(lái)。

  “今天停個(gè)車(chē)太難了。”

  說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題李安關(guān)心了一句,“今晚季洋還住在家里嗎?”

  季成光早就安排好了:“酒店已經(jīng)定好了,就在蓉城音樂(lè)學(xué)院對(duì)面,下午結(jié)束我們就過(guò)去,李老師方便的話今晚和我們一起吧,一共訂了三個(gè)房間。”

  李安:“不用了,蓉院初試第一場(chǎng)是在9點(diǎn),我自己過(guò)來(lái)就行了。”

  季成光沒(méi)在這個(gè)問(wèn)題上多說(shuō),明天一早他再去接李安就行了。

  “這兩天實(shí)在給你添麻煩了,單位那邊沒(méi)事吧。”

  “沒(méi)事,我課都排好了。”

  秦勇那邊本來(lái)就說(shuō)給李安放幾天假。

  從單位的事聊到音樂(lè)會(huì),從音樂(lè)會(huì)又聊到租房問(wèn)題。

  兩個(gè)人就像朋友閑聊似的,沒(méi)一會(huì)半小時(shí)就過(guò)去。

  聽(tīng)李安想在梅莊或市南邊上租房,季成光琢磨李安可能已經(jīng)在為下一步動(dòng)作籌備。

  這兩個(gè)地方離昱東寫(xiě)字樓都不算近,從上班便利的程度而言,遠(yuǎn)不如目前萬(wàn)和公館的位置。

  當(dāng)然,在他看來(lái)這也是人之常情。

  經(jīng)過(guò)比賽和音樂(lè)會(huì),李安現(xiàn)在在蓉城也算是有了點(diǎn)小名氣,再加上背后還有一個(gè)魏三碗。

  不過(guò)他想稍微提醒一句。

  “這是打算自己開(kāi)班了嗎?”

  李安搖頭,以他目前的情況,想開(kāi)辦個(gè)人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依然不容易,啟動(dòng)資金是一方面,另一方面是缺乏經(jīng)驗(yàn)。

  教學(xué)他可以,但是經(jīng)營(yíng)這一塊他需要了解學(xué)習(xí)的東西還太多。

  教育行業(yè)之所以稱(chēng)之為行業(yè),里面除了教學(xué)版塊還有商業(yè)版塊。

  “慢慢來(lái)吧。”

  季成光也不算外人,李安把他目前的想法和對(duì)方講了講,“先在家里攢攢學(xué)生吧。”

  從一個(gè)商人的角度,季成光覺(jué)得李安的商業(yè)想法還是比較成熟的,并沒(méi)有急借著自身熱度一股腦的就扎進(jìn)行業(yè)之中。

  就像李安自己說(shuō)的,他自己掏一部分再貸點(diǎn)款,一個(gè)培訓(xùn)門(mén)店很容易就能開(kāi)起來(lái)。

  然后呢。

  如果給音樂(lè)教育行業(yè)定性,它基本就是個(gè)外行看熱鬧的“偽熱門(mén)”行業(yè),不少手里有點(diǎn)現(xiàn)錢(qián)和資源的人都被其現(xiàn)金流所吸引,結(jié)果下場(chǎng)發(fā)現(xiàn)掉進(jìn)了一個(gè)坑。

  里面的彎彎繞多了去了。

  季成光有次陪朋友吃飯,飯桌上有一個(gè)曾投過(guò)一所中大型少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老大姐說(shuō),‘辛苦了幾年,不過(guò)是養(yǎng)活了一堆老師,實(shí)在沒(méi)意思。’

  這位老大姐在他們這個(gè)圈子里也算是手眼通天的人物,涉足音樂(lè)培訓(xùn)市場(chǎng)也不過(guò)只能維持經(jīng)營(yíng),掙得三瓜倆棗連塞牙縫都只能說(shuō)是勉強(qiáng)。

  所以沒(méi)有絕對(duì)的把握之前,輕易不要下場(chǎng)音樂(lè)教育行業(yè)。

  這本是季成光想提醒李安的,不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)自己實(shí)在沒(méi)有必要多這個(gè)口舌,“正好再觀望觀望政策。”

  李安點(diǎn)頭:“確實(shí)。”

  他認(rèn)為這輪雙減過(guò)后教育市場(chǎng)一定會(huì)有一次大洗牌,或遲或早,但一定會(huì)來(lái)。

  “李老師,你戶(hù)口簽過(guò)來(lái)了嗎?”

  兩人正說(shuō)著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一道身影走了過(guò)來(lái)。

  這道手里還拿著筆袋和考條的身影,不僅吸引了二人,也吸引了大廳里每一位家長(zhǎng)。

  這誰(shuí)家孩子?

  這么快?

  李安看了看表,只過(guò)了三十五分鐘。

  季成光有點(diǎn)沒(méi)搞清狀況,兩步上前,“這就出來(lái)來(lái)?”

  季洋一副你不知道這題有多簡(jiǎn)單,一句“嗯啊”接著來(lái)到李安身前。

  有些小遺憾道,“老師,旋律聽(tīng)寫(xiě)超簡(jiǎn)單,我全寫(xiě)出來(lái)了,但和弦可能聽(tīng)錯(cuò)了一個(gè)。”

  周?chē)苈?tīng)懂這句話的人不由的又對(duì)著季洋打量了一番。

  旋律聽(tīng)寫(xiě)超簡(jiǎn)單...全寫(xiě)出來(lái)了...

  這確實(shí)很符合第一個(gè)交卷出來(lái)的發(fā)言。

  “錯(cuò)了就錯(cuò)了吧,下一場(chǎng)注意,上去唱視唱吧。”

  季洋呲牙一笑,轉(zhuǎn)身快速向樓梯口走去。

  聽(tīng)著身旁各種小聲贊羨,季成光忍不住咧嘴。

  哪個(gè)家長(zhǎng)不喜歡聽(tīng)自家孩子被夸贊。

  但他還是有點(diǎn)搞不懂,望著季洋上樓梯的背影湊近李安小聲問(wèn),“李老師,這么快交卷她行嗎。”

  李安笑:“我估計(jì)這個(gè)考場(chǎng)能超出比她分?jǐn)?shù)的孩子不會(huì)超過(guò)還三個(gè)。”

  季成光一聽(tīng),女兒現(xiàn)在這么厲害了嗎。

  他不懂的是,一來(lái)是季洋的樂(lè)理和聽(tīng)音確實(shí)不錯(cuò),優(yōu)于自身專(zhuān)業(yè),長(zhǎng)出尋常考生,二來(lái)把蓉大放藝術(shù)類(lèi)院校里也只不過(guò)是個(gè)綜合類(lèi)大學(xué),命題難度自然不會(huì)過(guò)高。

  把兩個(gè)因素放在一起,季洋自然在這個(gè)考場(chǎng)里如魚(yú)得水。

  聽(tīng)完李安的解釋?zhuān)境晒饷靼琢耍@不妨礙他自豪。

  要知道在決定暫時(shí)不讓季洋出國(guó)的那段時(shí)間里,蓉大音樂(lè)系在他心里可是被被列為重點(diǎn)報(bào)考對(duì)象之一的學(xué)校。

  不管蓉大在藝考圈里怎么排名,那放在社會(huì)上人家是雙一流。

  “李老師,你說(shuō)她目前的水平考蓉大有多大把握。”

  李安:“正常發(fā)揮拿一張有效合格證沒(méi)有任何問(wèn)題。”

  季成光心里微微一驚,他不是不信李安的話,可心里總覺(jué)得...這可是蓉大啊。

  要是明天李安也能說(shuō)出這番話他心里也就徹底踏實(shí)了。

  總之。

  女兒加油,只要你這次能順順利利考上你心儀的大學(xué),你爹你媽就沒(méi)什么遺憾了!

  樓下老爹默默打氣,樓上女兒爭(zhēng)氣。

  季洋不知道同時(shí)開(kāi)考的其他考場(chǎng)是不是有人比她先走進(jìn)視唱考場(chǎng),但一號(hào)教學(xué)樓里她是第一個(gè)走進(jìn)視唱考場(chǎng)的考生。

  出示了身份證和準(zhǔn)考證,季洋從監(jiān)考老師手里抽取了兩條曲目。

  簡(jiǎn)單掃了一眼,她心道這運(yùn)氣要是放在明天多好。

  鋼琴老師給出標(biāo)準(zhǔn)音,季洋接著從第一條唱起。

  少女特有的清新嗓音用DOREMI唱響考場(chǎng),元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)。

  “謝謝考官老師。”

  一口氣唱完兩條,季洋放下考條鞠躬快速離開(kāi)考場(chǎng)。

  她回到一樓大廳的時(shí)候,第二位提交樂(lè)理試卷的考生才匆匆從樂(lè)理考場(chǎng)走出來(lái)。

  李安抬腕看了眼時(shí)間,08:41。

  “走,綜合樓。”

  -

  三人趕到藝術(shù)樓的后考大廳時(shí),季洋前面只有一個(gè)小提琴考生在排隊(duì)。

  關(guān)于上下場(chǎng)的舞臺(tái)禮儀問(wèn)題,李安該交代的路上都交代了。

  眼見(jiàn)小提琴考生已經(jīng)進(jìn)去三分鐘了,他陪季洋走到考場(chǎng)入口,最后叮囑道:“從今天開(kāi)始,把你的每一次舞臺(tái)都當(dāng)成一場(chǎng)重要演出去對(duì)待。”

  季洋聽(tīng)完又來(lái)了一套她招牌吹劉海動(dòng)作,下巴往前一努,向上一口氣吹的額前碎發(fā)亂飄。

  左手握拳置于胸前。

  “我可以的!”

  李安也伸出拳頭,和季洋的拳頭撞了一下,“那必須的。”

  -

  目送季洋雄赳赳氣昂昂的走進(jìn)考場(chǎng),李安心中感慨,小季是她來(lái)到這里帶的第一個(gè)藝考生。

  這又是小季第一次參加藝考走進(jìn)的第一個(gè)專(zhuān)業(yè)考場(chǎng)。

  人對(duì)第一次這三個(gè)字總是蘊(yùn)含著一種特別的情感。

  只是李安的思緒還沒(méi)來(lái)得及飄向遠(yuǎn)方,眼前的通道又閃出剛才的入場(chǎng)身影。

  不到兩分鐘的時(shí)間,季洋一臉無(wú)奈的從考場(chǎng)里走了出來(lái)。

  “被叫停了。”

  季洋走到二人面前聳了聳肩,“臺(tái)下有一個(gè)老師說(shuō),讓我準(zhǔn)備復(fù)試吧。”

  李安看向季成光,目光帶著些玩味。

  季成光吧嗒了一下嘴,行,可以。

  借著季洋轉(zhuǎn)身背包的,他給李安伸了個(gè)大拇指。

  -

  蓉大的復(fù)試在后天早晨。

  九點(diǎn)整,三人駕車(chē)前往蓉城師范。

  這次可在時(shí)間安排上可沒(méi)那么順利了,他們趕到之后排隊(duì)就用了將近一個(gè)小時(shí)。

  等到季洋把所有科目考完已經(jīng)到了中午。

  中間有個(gè)不算插曲的小插曲,叫停她的人是俞教授。

  “李老師咱們中午先隨便吃點(diǎn)。”

  三人就近選了一家蓉師附近的川菜館,吃飯的時(shí)候李安幫小季復(fù)盤(pán)了一下蓉師的考試。

  “所以你要克服場(chǎng)地因素。”

  季洋覺(jué)得蓉師的鋼琴考場(chǎng)回響有點(diǎn)大,導(dǎo)致她在彈一些段落不敢發(fā)力,最后彈出來(lái)的效果沒(méi)有達(dá)到自己的理想狀態(tài)。

  關(guān)于這個(gè)問(wèn)題李安早有遇見(jiàn)。

  飯后李安指路三人開(kāi)車(chē)來(lái)到林蔭區(qū)的一所民辦本科。

  特點(diǎn),校園面積非常大。

  這里是蓉城作為其他省市院校設(shè)立考點(diǎn)的集中點(diǎn),走進(jìn)一座類(lèi)似體育場(chǎng)的大空間。

  里面可以看到很多藝術(shù)類(lèi)院校的報(bào)名招牌,遠(yuǎn)則有沈院、津院這類(lèi)位列九大的音樂(lè)學(xué)院,近則有湖師、長(zhǎng)水大學(xué)這類(lèi)綜合類(lèi)大學(xué)。

  李安最后帶季洋來(lái)這兒的目的就是“刷題。”

  在這里可以遇見(jiàn)最業(yè)余的考官,也能遇見(jiàn)某音樂(lè)學(xué)院教授導(dǎo)師一類(lèi)的考官。

  在這里可以遇見(jiàn)準(zhǔn)備考國(guó)院、海院的狠人考生,也可以遇見(jiàn)學(xué)琴不到半年的琴渣考生。

  這里有各種各樣的考場(chǎng)環(huán)境,甚至能碰到考場(chǎng)里鋼琴音不準(zhǔn)的情況。

  季洋沒(méi)想到還有眼前這般藝考場(chǎng)景。

  整個(gè)體育場(chǎng)內(nèi)人山人海,一片混亂。

  各種樂(lè)器聲、各種味道、各種說(shuō)話口音混雜一團(tuán)。

  -

  當(dāng)年李安就是從一個(gè)類(lèi)似這里的巨型考場(chǎng)里走出來(lái)的縣城小孩。

  如今一眼望去,目光所致,每個(gè)孩子身上仿佛都有點(diǎn)他當(dāng)年的影子。

  “去吧。”


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