45. 交叉三重奏
一鼓作氣把講義寫完了,李安此刻只覺渾身輕松。
從昨天早晨到今天早晨,他盯著電腦屏幕看了整整一天。
一來他不實在不想繼續再面對電腦屏幕,二來出于一些私人考慮,于是他剛才叫來鄧仕祁。
當面囑咐并提醒對方,說這份資講義將作為藍天藝考部的樂理教學資料使用,讓對方把這份講義拿回去仔細檢查一下。
重點是找錯別字和語序錯誤,剛才敲完最后一個字,他拉上去看了一眼,發現了一些奇怪的錯誤,他為什么能把“大三和弦”打成“大和三弦”。
又為什么能把“音值組合法”打成“音組值合法”?
他明明非常認真。
大概過于認真?
他覺得沒有別的原因,要不就是鍵盤的原因。
“噹噹噹。”
這時三聲門響傳來,“進。”
王盼盼推門而入,“老大你找我。”
“來來,盼盼,看看這份譜子。”李安招手。
王盼盼走過來,見電腦屏幕上的譜頁上標題——
‘Fantasia Concertante for piano flute and cello Op.256’
她第一時間發現了Cello,先是皺眉,“大提琴,鋼琴,長笛,”嘴里喃喃著,接著眼睛一瞪,“這是三重奏?”
李安沒點頭,也沒搖頭,笑著回答道:“這是車爾尼為鋼琴、長笛、大提琴寫的幻想協奏曲。”
一頓,“有空參與參與?”
對于王盼盼,這無疑是一份邀請,她當然愿意啊,頓時哈哈大笑道,“你和璇姐不嫌棄我拖后腿就行。”
“胡說,”李安擺手一揮,肯定道,“對你來說小菜一碟。”
得到老大如此夸獎,王盼盼心里別提有多開心了,立馬拍胸保證,“老大,給我三天時間。”
李安:“不著急,我們爭取趕在三月中旬錄出來就行。”
王盼盼點頭:“老大,是要發在B站上嗎?”
李安神秘一笑:“不止如此,回去一定好好扣一扣,這個作品對咱們有大用。”
我們?像是被拉進了一場刺激驚險的旅程,王盼盼的聲音都不由自主壓低了,“需要保密嗎?”
李安想了想,“先保密,明白?”
“明白!”王盼盼接著話鋒一轉,問道,“璇姐給你說了嗎?”
李安手指在鋼琴上敲打了片刻,“她給我說了,沒事,先不說這個,盼盼,你坐。”
王盼盼左右一瞅,轉身一屁股坐到宋木子最喜歡坐的小凳子上,看向李安的眼神如同王小虎。
“盼盼,你和仕祁怎么樣了?”
“啊?”王盼盼頓時被問得有點懵,她沒想到老大要和他聊這個,一想到剛才鄧仕祁回辦公室時的那個尷尬模樣,莫非也被問到這個問題了?
她現在好奇鄧仕祁剛才是怎么說的了,“挺好的,嘿嘿,您老怎么忽然關心起這個了。”
李安笑:“閑聊唄,我看你倆年后這段時間好像有點不對勁啊...那個膩歪勁啊,你們也差不多點,看每天把濤哥虐的。”
王盼盼想想好像也確實,不過這就得從初四晚上二人過夜開始講了,可這話她能和李安講嗎?
“明白了老大。”
李安嗯了一聲:“不開玩笑了,辦公室無所謂,出了辦公室的門,稍微注意點,傳到你哥那,對不對。”
王盼盼點頭:“嗯。”
李安:“你倆的事你家里知道了嗎?”
王盼盼:“初八我帶他回家了。”
李安:“....我去,這么快!”
王盼盼摸摸鼻子:“快嗎?”
李安心嘆難怪:“你爸你媽怎么說,對他還滿意嗎?”
王盼盼:“我感覺還挺滿意的,那天他買了好多東西,之后我媽還讓我買點東西給他父母送去。”
李安心說瞧瞧人這節奏,都這樣了,別的問題他也不用再問了,鄧仕祁家的條件雖然不如王盼盼家,但比他家還是要強出不少的。
“好啊,那你們就好好就處著。”
“嗯吶老大。”
“那你有沒有什么新的打算,教務都干了半年多了。”
這就說到王盼盼的苦惱了。
確定了新的生活方向,她當然不想繼續再干教務了,可眼下她是真的舍不得離開昱東,舍不得離開西辦公室,不僅僅是因為鄧仕祁,或者說更多的是因為舍不得其他哥哥姐姐。
陪王盼盼聊了一會兒,李安大致明白了王盼盼的想法。
除了舍不得西辦公室,王盼盼還想在她已經工作了半年的藍天做出更多成績,她希望能通過自己的努力去證明自己。
這點李安其實是看在眼里的,論工作態度,王盼盼遠比許宏信要認真的多。
王盼盼入職接手教務工作,從最開始連和家長溝通都困難,到去年12月份拿到昱東月度轉化生源績效第一名,能說她不努力嗎。
可她終究是個學大提琴表演的,學音樂的,一直在教務崗位干下去,不是個事。
并且在平時下班后的群里閑聊中,談到音樂話題,王盼盼總是表現的非常踴躍。
從這點看得出,王盼盼心里還是喜歡和音樂相關的東西,不像有的音樂老師,下班之后你和他聊什么都行,就是別和他聊音樂,聽著頭疼。
奈何現在學大提琴的孩子太少太少了,想留在昱東,不想干教務又能干什么呢?
漸漸地,一個主意在李安心里產生。
“暫時先這樣吧,”王盼盼和李安說完心里舒服許多,“老大,我打算和校長申請去教大班樂理課,一點一點來吧,你覺得能行么?”
李安打趣:“你樂理怎么樣?”
王盼盼得意道:“老大,我們這屆只有四個樂理免修,就有我喲。”
李安又問,“盼盼,你會彈鋼琴嗎?”
王盼盼嘆息:“小時候學過四年,現在都快忘光了,應該還能彈彈,不過彈得肯定不好。”
李安起身從鋼琴上抽出車爾尼299,他還沒翻開,就見王盼盼在一旁搖頭,“不行不行,老大這個我辦不了。”
見狀李安笑說,“行,辦不了也沒關系。”
王盼盼沒聽懂,“老大,彈不好鋼琴也不影響教樂理吧?”
“不影響,這事你先別急,最近這段時間先把這個曲子扣下來。”
說到這個,王盼盼立馬嚴肅起來:“老大你放心,我一定努力不拖后腿。”
李安:“去吧,譜子我等等發給你。”
王盼盼沒走,又問起陳璇的事,李安說,“能怎么辦,為這點事總不能去找人家吧,找了怎么說,本來就是兄弟校區,在家長面前我們是利益共同體。”
“可就這么算了?”王盼盼覺得那個馬老師說的話太惡心人了,她看到的時候都氣的不行,“璇姐還好嗎?”
李安輕嘆一口,“哎,你當時應該先把那個截圖發給我,她那個人你又不是不知道,正直要強,看到自己背后被人這么說,能不生氣么,你璇姐什么時候害怕過正面硬鋼,可碰上這種背地里玩陰的,她是一點辦法沒有,除了生氣她還能怎么辦,你都不知道,昨天給氣得夠嗆,睡覺的時候還念叨這事,哎算了,不說了,說再多我們也沒辦法。”
“這馬上四大校區的聯合活動就要開始了,真為這點事吵吵起來,趕著這個節骨眼,這不是添麻煩嘛?”
“而且人廣源是主校區。”
王盼盼一瞬被李安的話點著了。
主校區怎么了?
主校區的老師了不起?
主校區的老師這么了不起,別讓我們昱東校區的老師幫你們代課啊?
幫你帶了你還在背后放狗屁!明明是自己之前沒有教好,結果出了事,為了推卸自身的教學責任把鍋甩到給你幫忙人的頭上,這就是主校區老師的風采?
狗屎一樣!
王盼盼徹底咽不下這口氣了,而且她覺得自己沒有做錯,這圖就該先發給璇姐,璇姐是當時人,應該第一個知道這件事。
但是她一點也不責怪老大的想法,老大這么想是為了顧全大局,是為了昱東,再說的直白點,是為了不給她表哥添麻煩。
她理解,老大剛成為藍天的藝術顧問,這種事老大怎么好直接和表哥說。
可這不有我嗎?
王盼盼冷靜下來,沒在這個問題上再說繼續什么,“那老大我先回去了。”
李安伸手:“等等。”
王盼盼停下轉身。
李安小聲提醒:“已經散會了,一會回去千萬別和她說我們說了這事,提起來她又該生氣了,她要是問你你就說我找你說合奏的事,昂。”
王盼盼點點頭,“老大你忙。”
望著王盼盼離去的背影,李安貼在褲邊的手指輕輕敲打了起來。
片刻后,他回到電腦前把這首車爾尼、的作品發給了王盼盼。
八萬一:加油!我很看好你喲!
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實際這份譜子在陳璇電腦里已經存了很久了,陳璇當時在找長笛和鋼琴二重奏的古典作品,意外發現了這首還帶有大提琴聲部的冷門作品。
于是陳璇就向李安提議,意思叫上王盼盼一起,三個人可以抽空錄一下這個曲子。
一來是為了能再調解一下李安和王盼盼之間的關系,她那會一直都還覺得李安對王盼盼心里還有芥蒂。
二來就是為豐富一下他們B站視頻的元素。
李安當時就痛快的答應了,奈何第二天就接到了要開音樂會的事。
因此這個事情就擱淺了,這不昨兒到今一直在用陳璇的電腦,一退到桌面,就能看到這份譜子的文件夾。
他昨天晚上腦海中就產生了一個想法,結果晚上還沒來得及給陳璇說,陳璇先說了馬老師的事情。
結果他就把這事給忘了。
今天早晨來到教室,打開電腦工作完,保存退出word,看到桌面上的文件名時,他才想起來這件事。
他正準備練琴,隔壁陳璇的教室門忽然出現一聲動靜,接著他的教室門被輕輕推開。
“鄧仕祁說你叫盼盼過來了。”
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王盼盼回到辦公室,見陳璇不在,不由松了口氣。
她怕陳璇問她什么,她不想騙人,可又已經答應老大了。
路過鄧仕祁的辦公桌,見對方正在搗鼓word文檔,便湊上去問道,“什么東西?”
鄧仕祁盯著屏幕回答說:“幫璇姐做排版。”
王盼盼哦了一聲,接著她拿起手機,看到李安給她發的微信,頓時咧了下嘴。
接著回復道:請老大放心!今晚我就開始練琴!
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“你看,還不相信我,我就是叫她過來給她說這個事。”
四號教室里,陳璇看到王盼盼的回復,半信半疑問道,“怎么這么突然。”
“汗,本來昨天晚上就要給你說,結果聽完你的事給忘了。”李安起身將陳璇拉到琴凳上,認真說道,“我是這么想的,這不馬上高中藝考部就要營業了,藍天的比賽也要開始了,我想建議勇哥做點宣傳視頻。”
陳璇像是一瞬抓住了李安的意思,“這個想法好!還有管樂團招生建團都能用得到!”
李安瞇眼一笑,“就你機靈,首先,我和你,跑不了要做評委,這是一定的,這個視頻做出水平,讓大眾看到我們藍天杯評委的實力,我給你講,校區組委會領導能親自來感謝你。”
“其次還有一點,到時候藝考部開起來,長笛的學生交給誰啊,雖然勇哥是負責人,但這又不是他開的,在老師的任命上,四個校區那么多長笛老師,他就是想把這個活給你,也不能那么直接啊,而且你資歷還是最短的,對不對,所以在這期間你得再多做出點成績,到時候事情就名正言順了,勇哥也不用再為難。”
陳璇沒想到里面還有這樣一層東西,“那帶上盼盼,豈不是更加符合勇哥的心意。”
孺子可教。
李安:“所以勇哥更會大力支持,這次的錄制肯定會非常專業,而且我們一點不用操心,到時成品出來,B站一發,是不是美滋滋。”
陳璇:“好期待。”
李安:“好事吧。”
陳璇:“好事。”
李安:“開心啦?”
陳璇:“開心啦。”
李安:“不生氣了?”
陳璇:“哼,懶的理她,等這次視頻錄出來,讓她看看到底是誰錯了。”
李安:“陳璇,還有個事我得和你商量一下,這人啊,得學會變通。”
陳璇:“啊?”
-
下午四點半,鄧仕祁終于完成了李安給他布置的任務。
他也很奇怪,為什么“大三和弦”會打成“大和三弦”,不過有一說一,他是徹底服了。
鄧仕祁研一研二的時候給藝考生帶過樂理,大課小課他都帶過,他自認為自己的樂理教學有干貨。
可認認真真從頭到尾看完了李安的講義,他覺得李安更干更硬。
他有學到一些經驗。
保存,發送。
鄧仕祁:師哥,你再看看吧。
三分鐘后。
大師哥:辛苦了仕祁,你干活我放心,不用看了,我已經發給美麗姐打印了,你再跑一趟,去前臺拿一下,然后送到校長那。
鄧仕祁:好的師哥。
鄧仕祁合起電腦,立馬去了前臺。
“謝謝美麗姐。”
“不客氣鄧老師。”
嗯?
當鄧仕祁從王美麗手里接過還帶著點溫度的紙質講義,猛地一愣。
封面上,藍天高雅藝術推廣中心藝考部樂理講義,一行黑體大字下面——
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次日一早,秦勇一來到辦公室,就看到了辦工桌右上角那摞編訂好的白色A4紙。
昨天下午他走得早,就讓老董把這份東西先放到他辦公室。
兩步走近拿起。
嗯?
講義編寫:陳璇
編輯核對:鄧仕祁
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