大概是自身壓力太大，直接壓到了學(xué)生的分?jǐn)?shù)上？

        李安心笑自己今天的想法為何會(huì)如此活潑可愛。

        隨著舞臺(tái)上起身鞠躬，李安在楊雙羽的名字后面打了一個(gè)86分。

        就眼楊雙羽剛才演奏的這一遍，放在這個(gè)場(chǎng)子，給90分也不過分，可李安不想讓這小子太得意。

        聽聽此刻現(xiàn)場(chǎng)震耳欲聾的掌聲，誰說家長沒有音樂審美眼光。

        “這誰家孩子？”

        不知道觀眾席里哪位家長嘀咕了一聲，讓李安露出一個(gè)得意微笑。

        他可以得意，但是小楊子還得夾起尾巴繼續(xù)努力。

        楊雙羽下臺(tái)前看了眼老師方向，發(fā)現(xiàn)老師本來是在笑的，可和他對(duì)視之后直接收起笑容，這讓他的笑容也收了起來。

        自己還行啊？琢磨著問題出在哪，小楊下了臺(tái)。

        中午吃飯的時(shí)候，三位臨邊高中的藝術(shù)課程負(fù)責(zé)人對(duì)楊雙羽的演奏贊不絕口，對(duì)著李安各種吹捧。

        可以理解，即便沒有小楊的舞臺(tái)表現(xiàn)作為話機(jī)，他們也得巴結(jié)李安，畢竟李安可是負(fù)責(zé)幫他們做師資培訓(xùn)的主講人。

        李安也不擺架子，除了沒喝酒，該說的話都到份了，給三個(gè)負(fù)責(zé)人留下了非常好的印象。

        總體來說中午這頓飯吃得十分高興，秦勇也借著氣氛把師資培訓(xùn)的事情點(diǎn)了出來。

        藍(lán)天先給三家做教師培訓(xùn)，之后才是入校招生，這是之前就說好的。

        三家一合計(jì)，就把師資培訓(xùn)的日期定在了六月十號(hào)、六月十七號(hào)、六月二十四號(hào)三個(gè)周末。

        三個(gè)周末六天，共計(jì)十課時(shí)，到時(shí)他們的老師按照約定時(shí)間來上課。

        藍(lán)天方面只需提供課件教室教具。

        第三周培訓(xùn)結(jié)束的下一個(gè)周末正好高中期末考試結(jié)束，三家統(tǒng)計(jì)生源，藍(lán)天上門做暑期招生宣傳。

        飯后秦勇把李安叫到辦公室。

        “秦老板請(qǐng)講。”

        李安見辦公室桃子不在，便大搖大擺點(diǎn)著煙一屁股坐在了沙發(fā)上。

        “我發(fā)現(xiàn)你今天這么嘚瑟呢。”秦勇接過李安飛來的煙，也蹺起二郎腿找了個(gè)舒服的姿勢(shì)。

        有一說一，還是和哥們?cè)谝黄鸪闊熥栽冢�“啥好事啊。�?br />
        “這不等你得好消息。”李安一本正經(jīng)地假笑道，“老馬非要插一腿是吧。”

        秦勇嘆：“哎，我也沒辦法，不過到時(shí)候你帶隊(duì)，你看除了曹艷和宋博文以外，你還打算帶誰。”

        李安：“你是老板你說了算啊。”

        秦勇疑聲：“今天是怎么了，這么好說話。”

        李安：“罵我呢。”

        秦勇：“那就把你的得力干將帶上吧，宋博文一個(gè)聲樂老師我不太放心。”

        李安：“怎么成了我的得力干將了。”

        秦勇鄙夷：“別以為我不知道昨天下午方正去哪了。”

        李安樂：“好好好，那只有鋼琴和聲樂，其他一個(gè)器樂老師都不帶？”

        秦勇：“第一批只要聲樂和鋼琴，我和老馬昨天還合計(jì)著這次家長會(huì)和史澤洋他們幾個(gè)人的家長商量一下，能不能把副項(xiàng)專業(yè)改一改。”

        李安：“兼職老師那邊出問題了？”

        秦勇：“一方面，主要是有些樂器速成周期還是太長，這也觀察一個(gè)月了，史澤洋的小號(hào)連高音mi都吹不出來，這樣下去耽誤的時(shí)間補(bǔ)不回來，對(duì)孩子的信心也是一種打擊，不如換個(gè)見效快點(diǎn)的樂器。”

        “確實(shí)，”李安腦子一轉(zhuǎn)，“不如讓史澤洋和林明佳往薩克斯轉(zhuǎn)，都是管樂，氣息底子還是有點(diǎn)的。”

        秦勇沉思片刻，“李錚那個(gè)薩克斯老師你覺得還行嗎？”

        李安：“聊過兩次，專業(yè)沒問題，人也機(jī)靈，每次上課都提前到，挺有責(zé)任心。”

        秦勇：“行，我知道了，我本來還想讓林明佳和陳璇試試長笛。”

        李安：“那孩子反應(yīng)慢，高陽天天在辦公室吐槽，我估計(jì)吹不了長笛。”

        秦勇：“孩子挺好的。”

        李安：“勇哥，一會(huì)考完試我就走了，家長會(huì)我就不參加了，反正我就兩個(gè)學(xué)生，趙偉達(dá)他爸之前就給我打電話說今天實(shí)在來不了，一會(huì)我和高睿錦媽媽單獨(dú)聊一聊就行了。”

        秦勇：“你又去哪？”

        李安也不避諱：“勝利街小學(xué)那邊今天下午走臺(tái)，校長請(qǐng)我再去幫忙看看。”

        秦勇頓時(shí)想起昨兒兩天李安和他打聽了一嘴劉大光，眨了眨眼：“你可別把節(jié)目效果整的太大了，到時(shí)候收不了場(chǎng)那可是你一個(gè)人的事。”

        說著兩人都笑了，“放心吧哥。”

        說罷李安轉(zhuǎn)身離開了辦公室，一出門他就拿出手機(jī)翻起了高睿錦媽媽的電話。

        辦公室里秦勇也拿出了手機(jī)，只是猶豫了一會(huì)兒他又把電話放了下來。

        算了，也不打聽了。

        看李安剛才那賤兮兮德行，他還問什么。

        再者李安要真想干什么，他也攔不住。

        往好了想，如果李安能把勝利街收入自己囊中，也是件不折不扣的好事，總比落到劉大光手里強(qiáng)。

        胡明志除了出走藍(lán)天的時(shí)候帶走了不少資源之外，往后還真沒對(duì)藍(lán)天使過什么下三濫的手段。

        可這劉大光就不一樣了，背地里對(duì)藍(lán)天各種陰招不斷，壞得很。

        -

        別說休息角了，整個(gè)樓道哪還有地方，都就被吃完午飯的家長們用來餐瀏覽了。

        802陳璇在忙著修改課程教案，李安只能帶著高睿錦媽媽來到九樓，借了鄧仕祁的教室。

        和高睿錦媽媽通過好幾次電話，正式見面還是第一次。

        一個(gè)孩子專業(yè)主項(xiàng)老師，一個(gè)孩子親媽，這個(gè)節(jié)骨眼，戰(zhàn)線肯定是一致的。

        只不過一個(gè)不停說孩子缺點(diǎn)，一個(gè)不停地夸孩子優(yōu)點(diǎn)。

        “哎，都是被她爸慣的，遇到點(diǎn)小挫折心理就承受不住了。”

        今天上午小高的發(fā)揮其實(shí)還好，已經(jīng)達(dá)到李安心理預(yù)期的表現(xiàn)，大概自己是和別的同學(xué)一比心里還是不得勁，這不中午難受得連飯都沒吃，考試結(jié)束和媽媽說了一聲就鉆進(jìn)琴房了。

        “這說明孩子還是要強(qiáng)的，”李安寬慰道，“這個(gè)階段有好勝心是好事，回來我再和她好好溝通一下。”

        高媽：“太麻煩您了李老師。”

        李安：“您言重了，應(yīng)該的。”

        “李老師您看現(xiàn)在的課程進(jìn)度如何，需不需要加課，”高媽今天來一方面是來看看女兒的考試，開個(gè)家長會(huì)，另一方面她也是想親自咨詢一下李安加課的問題。

        上次女兒回家之后給她們說好多同學(xué)都私下找老師加小課，雖然女兒后面沒再說什么，但這話她往心里聽了。

        “暫時(shí)不用。”加課這事李安當(dāng)然愿意，只是小高目前的情況并不需要加課，“她現(xiàn)在需要做的是盡快進(jìn)入狀態(tài)，今天那個(gè)趙偉達(dá)您應(yīng)該有印象吧。”

        高媽聽女兒說過好幾次，兩個(gè)人都是李老師的學(xué)生，“有，那孩子彈得真好。”

        李安：“趙偉達(dá)入學(xué)的時(shí)候比睿錦的程度強(qiáng)不了太多，但是這一個(gè)月過去了，您今天也聽到了，趙偉達(dá)不是上課上得多，是他狀態(tài)調(diào)整及時(shí)。”

        高媽臉上掛上焦急：“那您幫忙分析分析睿錦進(jìn)入不了狀態(tài)到底是因?yàn)槭裁矗�我們說實(shí)話光著急也幫不上什么忙，哎。”

        李安笑：“您別急，這個(gè)孩子啊，就是偶像包袱太重了。”

        高媽：“啊？”

        李安接著解釋：“太在意別人的目光。”

        高媽哎喲一聲：“您可是說對(duì)了，之前在耀陽那邊學(xué)琴，那樓道里要是稍微有點(diǎn)走路的動(dòng)靜，她就不彈了，為這個(gè)不知道說了她多少次，最后是改了，但有點(diǎn)動(dòng)靜還是不太敢彈，那聲音一下就小了。”

        李安心說還有這事，這讓他開始懷疑高睿錦在這練琴的時(shí)候是不是也這樣：“好的好的，接下來我再好好留意一下。”

        高媽：“謝謝李老師了，這孩子就是看著乖，實(shí)際上想法多著呢，您多費(fèi)心。”

        情況交流得差不多了，兩人又聊了聊高睿錦的具體進(jìn)度問題，時(shí)間來到下午的考試時(shí)間。

        出門前，高媽再次提出加課的事情，態(tài)度看起來格外認(rèn)真，接著，“李老師您先忙，晚上您看方便的話我讓她爸爸再和您通個(gè)電話，本來今天計(jì)劃一起過來，他單位臨時(shí)有事，就我自己來了。”

        李安：“您客氣，有問題隨時(shí)聯(lián)系我就行。”

        -

        802琴房，陳璇剛伸了個(gè)懶腰，三聲門響傳來。

        “進(jìn)。”

        李安推門樂呵呵地走了進(jìn)來，“這效率杠杠的。”

        三十秒前，他收到了陳璇發(fā)給他的文件。

        陳璇指指自己的肩膀，李安屁顛屁顛地跑了過來，上手就是一頓肖邦夜曲的手法按摩，“辛苦了。”

        “小高媽媽怎么說。”陳璇舒服得聲音都酥軟了。

        李安：“就聊了聊小高的情況，要加課。”

        陳璇轉(zhuǎn)臉：“你怎么和她媽說的，我也想給寧璐曦加課。”

        李安：“我也沒說什么，是她媽主動(dòng)提出的，下午家長會(huì)的時(shí)候你和家長聊著看，家長不提你也別吱聲，這才第一個(gè)月，別著急。”

        陳璇：“可寧璐曦真的得加課了，你不覺得她進(jìn)步真的挺大的？”

        李安：“也是。”

        片刻，“那這樣，你就給家長說，讓他們引導(dǎo)孩子有問題一定多找你，別自己一個(gè)勁地埋頭練，再點(diǎn)一下進(jìn)度，一般家長也就明白了。”

        陳璇：“那家長要是不明白怎么辦。”

        李安搖頭，這還迷糊著呢：“誰讓你單獨(dú)和她的家長說了，你今天不是來了三個(gè)家長嗎，拉到一起！”

        陳璇一下明白了，“嘖嘖，還得是李老師，事成晚上我請(qǐng)你吃大餐。”

        李安樂：“不成呢？”

        陳璇：“不成你請(qǐng)我，誰讓你的辦法沒用。”

        李安：“啊行行行。”

        陳璇：“啊對(duì)對(duì)對(duì)，就是這里，再用點(diǎn)力。”

        李安手一松，“別美了你，趕緊走，還有七個(gè)學(xué)生就結(jié)束了。”

        -

        七個(gè)學(xué)生與一個(gè)王盼盼先后上臺(tái)，藍(lán)天藝考部成立以來的第一次月考在掌聲中圓滿地落下帷幕。

        家長們使出暴打兒子的勁鼓掌，兒子們?nèi)杠S地幻想著家長會(huì)結(jié)束后的兩天假期該怎么安排才不算虛度。

        沒有限制的手機(jī)，可以理直氣壯提出地火鍋烤肉。

        至少月考成績統(tǒng)計(jì)出來之前，他們還能正式狂歡一下。

        大概此刻難受的只有一個(gè)王盼盼，念著讓人摳腳的發(fā)言稿，他嚴(yán)重懷疑這份稿子是曹艷網(wǎng)上復(fù)制粘貼的，早知道她死也不答應(yīng)表哥做今天的主持人。

        “感謝各位同學(xué)為我們帶來的這場(chǎng)精彩表演，感謝各位家長百忙之中的到來。”

        終于終于，終于到了最后。

        王盼盼惡狠狠地?fù)P起嘴角，露出了一個(gè)略顯邪惡的微笑，“各位老師再辛苦一下，一會(huì)兒結(jié)束盡快把各科成績匯總出來。”

        忽然臺(tái)下的動(dòng)靜減少了一半，一個(gè)個(gè)考生都傻了。

        什么情況？！今天就出成績，這不得死一片！！

        別別別別別，考生們默契地各自在心里默念著。

        只見王盼盼老師再次看向家長們，“各位家長一會(huì)請(qǐng)移步樂理教室，稍后由我們的教學(xué)主管陶老師結(jié)合咱們本次的月考成績給各位家長分析一下近三年的藝考形勢(shì)。”

        掌聲再起！

        聽聲音，這勁頭中有從暴打兒子轉(zhuǎn)向毒打兒子的趨勢(shì)。

        屬于考生的一角。

        張一鳴看向趙偉達(dá)，面如死灰：“偉哥，我想了想今晚還是留下來陪你們吧。”

        趙偉達(dá)忍不住學(xué)著張一鳴剛才的口吻，夾著嗓子搖頭晃腦道：“哎呀，兄弟萌，對(duì)不起啦，我晚上吃完火鍋回家要擼一夜聯(lián)盟了啦。”

        楊雙羽笑著推了張偉達(dá)一下：“行了行了，別說了。”

        趙偉達(dá)收起調(diào)子，拍拍張一鳴的肩膀：“晚上你就老老實(shí)實(shí)在宿舍待著，避避風(fēng)頭吧，我就很聰明，昨天就給我爹說我這兩天假期要留在學(xué)校練琴”

        張一鳴羨慕地看向楊雙羽，“羽哥，能把你的成績借給我嗎。”

        如果可以，楊雙羽真不在乎，可問題是這東西怎么借，寬慰道：“別灰心，你今天唱得挺好的，就是平時(shí)練的時(shí)候，下個(gè)月多花點(diǎn)時(shí)間練，再考。”

        一旁李錚也在思考這個(gè)問題，下個(gè)月的月考，無論如何也不能再吹錯(cuò)音了。

        宿舍四人基本代表了在場(chǎng)所有藝考部學(xué)員的心態(tài)。

        在華國的教育模式下，成績就是硬道理。

        成績好就是牛逼。

        成績不好就是弱雞。

        雖然談不上成績代表一切，但至少在此時(shí)此刻，也是差不多了。

        -

        見差不多了，李安溜回九樓西辦公室蹭了個(gè)打印機(jī)。

        說來這打印機(jī)還是給他配的，搬辦公室的時(shí)候他想了想還是留下了，去當(dāng)留給新人老師們的福利。

        帶著一摞教案，李安離開了昱東鞋子樓。

        路上他收到了王盼發(fā)來到信息，李錚的考試視頻。

        接著轉(zhuǎn)發(fā)給李福。

        八萬一：錚子進(jìn)步不小。

        (本章完)


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