上午十點，李安聯系了兩家二手空調供貨商，最后約了其中一家下午兩點上門安裝。
  花了700固然心疼，但是想到接下來每晚可以和八萬在入睡前享受一陣清涼，這錢花的也算是物有所值。
  晚上結束了藍鯨的演出之后李安打算主動找宋晟詢問孩子學琴的具體事宜，如今技能考核結果已經全部結束，剩下的就看業務了。
  根據目前的積分情況，自己如果能在九月六日之前招到四名學生，那這次精品教師基本就穩了。
  眼下他最有把握拿下的學生就是宋晟的兒子。
  要趁熱打鐵把生源變成實實在在的積分才好安心
  宋晟本來今晚也要找李安，結果見李安一下臺就主動來找他心里自然是十分愉快。
  看過李安的大舞臺表演之后他對李安又有了有的認識，他雖不懂音樂，但李安在他心里已經是民間高人的形象了。
  “來來李老師，我們這邊坐下吃著喝著慢慢說。”
  “宋哥，咱們之間就別客氣了，我著急來給你說是因為我們學區暑期報名活動就截止到8月10號。”
  宋晟問：“一會有事嗎？”
  李安到沒什么事，就是下午蹭了陳璇一盒腸粉他現在一點都不餓。
  其實也不是蹭。
  中午辦公室幾人吃飯的時候許宏信問大家有沒有什么適合帶女朋友去吃玩的地方。
  作為一個土生土長的蓉城人，他真是不知道哪兒才算好吃好玩的地方。
  王盼盼年輕愛玩，就說起了南門巷開了新開了一家湖南小吃，給幾人一頓安利里面的腸粉和臭豆腐。
  于是陳璇就問李安喜歡吃腸粉嗎，李安說只要是高碳水，現在沒有他不喜歡的。
  結果下午裝完空調回昱東練了會琴，再回辦公室的時候桌子上就多了一大份腸粉。
  飽餐一頓之后舒舒服服踏上了來藍鯨的公交車。
  聽李安沒事，宋晟轉臉伸手：“麗麗，開酒。”
  擋不住熱情，李安勉為其難，背著八萬又加了頓夜宵，有肉。
  飯后宋晟送李安的餐廳門口，要給李安叫車。
  李安忙伸手攔住對方，“宋哥，心意領了，你要這樣以后我還怎么來藍鯨上班。”
  說著他在宋晟的手上拍了拍，“明白。”
  宋晟見狀也不再多說，“那李老師今天就這樣，明天一早九點我帶孩子過去，咱們直接報名上課。”
  “明早見。”
  李安揮手轉身離去。
  宋晟望著李安的背影點了點頭，李安明白，他就放心了。
  ...
  次日一早宋晟領著宋木子來到了昱東九樓，李安已經在電梯門口等著了。
  “叫老師。”
  宋木子看著高高大大的李安有點害怕，然后小聲叫道，“老師好。”
  說完就躲回宋晟身后。
  “孩子內向，以后還得你多費心。”宋晟笑著又把宋木子拉到了身前。
  李安蹲下從兜里掏出一個棒棒糖，“你叫什么名字？”
  大概是棒棒糖起了作用，宋木子看著棒棒糖說道：“我叫宋木子。”
  正要伸手接過棒棒糖，李安忽然收起笑道：“一會下課我給你兩個好不好?”
  宋木子一聽有兩個，小腦瓜頓時點個不停。
  李安起身順手牽過宋木子的小手，“來這邊。”
  宋晟跟在二人身后，心道這是自己兒子？
  報名流程很簡單，前臺交錢，教務辦公室登記，領取學生成長檔案。
  當宋晟在學生成長檔案里簽下名字那一刻，李安終于擁有了自己在昱東的第四名學生，來到蓉城之后的第五個學生。
  第一節課的內容李安并沒有講關于演奏鋼琴的坐姿手型等等一系列專業問題。
  怎么上。
  玩。
  相對各種枯燥的知識，對于一個五歲孩子而言，讓他們先對這個奇怪的能發出美妙聲音的木殼子產生興趣才是最重要的。
  宋木子在李安的引導下彈響第一個音之后，整個人顯得異常興奮。
  接連一對小爪子在鋼琴上撓個不停，發出了各種各樣難聽的噪音。
  一旁宋晟有點不高興了，正準備開口卻被李安攔下來了。
  李安小聲解釋一番之后宋晟恍然大悟，他呆在這本意也是擔心孩子不吭聲不配合上課，現在看來擔心是多余了。
  “好好，那你們師徒二人上課，我就不在這干擾了。”
  臨走出門前再次叮囑李安，“不用客氣，他不老實該怎么收拾就怎么收拾。”
  “交給我吧。”
  ...
  一節課的時間很快過去，李安陪宋木子瘋了一節課。
  最后直到宋木子滿頭大汗兩個人才停下來。
  李安發現這孩子對聲音很敏感，玩鬧期間他給孩子做了兩個測試。
  第一個測試是聽音高。
  他在中音區分別彈了一個do和一個si。
  這兩個音之間只有半音，是鋼琴上音程度數最小的一組音。
  因為接近，所以不容易分辨。
  結果宋木子第一時間就說第一個音高。（√）

  第二個測試是聽節奏。
  李安先彈了一個一拍的音，然后彈了兩個半拍的音，最后彈了一個兩拍的音。
  接著他讓宋木子用‘噠’來唱剛才聽到的音符長短。
  宋木子：“噠—噠噠，噠——。”(√)
  唱的有模有樣。
  下課之后李安和宋晟簡單的說了說孩子的情況，宋晟聽過大為開心。
  他多少還能唱兩首歌，他媳婦整個一五音不全，沒想到宋木子居然在李安口中有不錯的音樂天賦。
  “這個真不好說。”
  李安解釋道，“父母都是音樂家的孩子，也有對聲音沒有什么感知力的，尋常家庭里也會出現聲音感知力強的孩子。”
  “通過這節課來看，木子對聲音的感知力屬于比較強，一會我發給你些鋼琴音樂，這周你多放給他聽聽，然后咱們下節課從識譜開始學習。”
  “好的好的。”宋晟接著關心道：“你覺得我們什么時候買琴比較合適？”
  “不著急。”
  李安說著從口袋里掏出了兩根棒棒糖遞給了宋木子，然后轉頭看向宋晟繼續說道，“我們先上一段時間課看看。”
  宋晟點點頭，既然李安說不著急，他等著就是了，反正聽了李安對兒子的評價，這琴他是非買不可。
  “那李老師你忙，咱們再聯系。”
  “和老師再見。”
  “老師再見。”
  “拜拜，小宋。”
  送走父子二人李安回到教室打開面板，來回劃拉了兩下接著進入教室。
  此刻10：12，于小北和季洋都在練琴。
  唯獨那個趴在鋼琴前的綠毛，頭上冒著Zzz。
  哎。
  特么作孽啊。


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