“謝謝評(píng)委老師。”
  時(shí)間一晃而過(guò)，第八個(gè)孩子已是鞠躬離去。
  李安點(diǎn)頭送上鼓勵(lì)的微笑。
  提筆。
  ‘句法較清晰，聲音較干凈，樂(lè)句較流暢，左手大跳有失誤。’
  ‘給予通過(guò)’
  ‘良好。’
  收筆看了眼手機(jī)上的時(shí)間，8:45。
  40分鐘進(jìn)行到了九個(gè)孩子，節(jié)奏還不錯(cuò)，按照這個(gè)進(jìn)度大概11:30之前上午的活就能結(jié)束。
  趁第九個(gè)孩子還沒(méi)進(jìn)場(chǎng)，李安起身活動(dòng)了一下身體。
  也不知道陳璇那邊進(jìn)行的怎么樣了。
  ...
  一樓一號(hào)考場(chǎng)
  “評(píng)委老師好，我叫袁華，長(zhǎng)笛九級(jí)。”
  袁華畢恭畢敬的鞠了一個(gè)躬。
  陳璇點(diǎn)頭示意對(duì)方開(kāi)始演奏。
  隨著袁華的演奏開(kāi)始，她第一時(shí)間做出判斷——這個(gè)小孩分明連七級(jí)的水平都達(dá)不到。
  十小節(jié)過(guò)后她平靜的動(dòng)起筆，心嘆又是一個(gè)。
  袁華不是個(gè)例。
  似乎廣源這邊的孩子都在跳級(jí)一樣。
  在她聽(tīng)來(lái)每個(gè)孩子都是帶著問(wèn)題吹響的，所以她總是想著多聽(tīng)一點(diǎn)，多給孩子一點(diǎn)機(jī)會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)后面會(huì)不會(huì)有什么不一樣。
  結(jié)果她想多了。
  也正是因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е滤?0分鐘才進(jìn)行到第七個(gè)。
  尤其第二個(gè)孩子和第四個(gè)孩子的問(wèn)題大到她最后還給這兩個(gè)孩子指點(diǎn)了兩句，
  剛才一個(gè)女老師中間還進(jìn)來(lái)提醒她稍微加快點(diǎn)速度。
  盡管對(duì)方的口氣還算友善，可對(duì)于好勝心強(qiáng)的陳璇而言依然是一種不小的刺激。
  “好了。”
  一聲悅耳卻沒(méi)有什么感情色彩的停打斷了袁華的練習(xí)曲。
  沒(méi)有必要再聽(tīng)下去了，接下來(lái)是主題的重復(fù)，她心里已經(jīng)有數(shù)。
  接著袁華下一首曲目吹到四分半的時(shí)候陳璇再次叫停。
  “謝謝評(píng)委老師。”
  袁華轉(zhuǎn)身擦去額頭上的汗，加快離去的步伐。
  這個(gè)考官真漂亮，就是太兇了。
  片刻第八個(gè)孩子走進(jìn)長(zhǎng)笛考場(chǎng)。
  “考官老師好，我叫孫志虎，長(zhǎng)笛3級(jí)。”
  陳璇點(diǎn)點(diǎn)頭。
  “降B大調(diào)音階。”
  ...
  經(jīng)過(guò)一番自我調(diào)整，陳璇這邊的進(jìn)度漸漸快了起來(lái)。
  臨近十一點(diǎn)，在結(jié)束第23個(gè)考生的評(píng)分之后，陳璇揉了揉腰。
  還剩9個(gè)孩子，差不多十二點(diǎn)之前就能完成，應(yīng)該不會(huì)耽誤下午的進(jìn)度。
  輕吐一口她轉(zhuǎn)頭望向窗外，等候區(qū)依舊熱鬧一片。
  不知道李安那邊怎么樣了。
  他肯定比自己快不少吧。
  ...
  昱東校區(qū)。
  東側(cè)二號(hào)鋼琴考場(chǎng)。
  “考官老師好，我叫王小虎，我的老師叫李安，鋼琴二級(jí)。”
  王小虎說(shuō)完理直氣壯的鞠了一躬。
  門(mén)口王盼盼扶額，作為王小虎的助教老師她實(shí)在覺(jué)得有點(diǎn)...丟臉。
  她剛才已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了好幾遍了，不用加那句我的老師。
  你以為你老師是李剛嗎?
  還好現(xiàn)場(chǎng)來(lái)自林蔭區(qū)的女考官只是笑了笑，不然王盼盼的的腳趾直接就把鞋底摳破了。
  回頭看了眼，滿(mǎn)滿(mǎn)一走廊人從早晨八點(diǎn)開(kāi)始到現(xiàn)在就像沒(méi)動(dòng)過(guò)一樣。
  不知道是不是別的校區(qū)也這樣。
  ...
  還真是。
  除了松江校區(qū)外，剩下三個(gè)校區(qū)基本都是這個(gè)情況。
  鏡頭回到廣源校區(qū)三樓二號(hào)教室。
  “謝謝評(píng)委老師。”
  11:34，李安結(jié)束了上午的工作。
  37名孩子的考核任務(wù)全部完成。
  那著評(píng)分表走出考場(chǎng)，李安伸了個(gè)懶腰，左右看了一眼，自己這邊應(yīng)該是第一個(gè)結(jié)束的。
  “李老師。”
  就在這時(shí)廣源鋼琴教學(xué)組組長(zhǎng)吳青云從樓梯口走了過(guò)來(lái)，“辛苦了。”
  李安忙放下手把手里的評(píng)分表遞了過(guò)去，“不辛苦，就是有點(diǎn)熱。”
  吳青云一聽(tīng)這話(huà)臉頓時(shí)拉了下來(lái)，“不像話(huà)，一會(huì)兒我就給教務(wù)打電話(huà)。”
  “麻煩吳組長(zhǎng)了。”
  李安不怕得罪誰(shuí)，好賴(lài)他也是昱東派來(lái)的考官負(fù)責(zé)人，連個(gè)空調(diào)的待遇都沒(méi)有，像話(huà)嗎？
  兩人借一步交流了幾一會(huì)二考場(chǎng)上午的情況。
  李安自然是撿好聽(tīng)的說(shuō)。
  由于心里一直惦記著樓下的陳璇，交代完李安就借口上廁所提前先走了一步。
  李安離去吳青云打開(kāi)李安的評(píng)分表。
  他先翻到了第二頁(yè)。
  看完了李安對(duì)吳佳琪的考場(chǎng)評(píng)語(yǔ)，他大為開(kāi)心。
  首先，吳青云看過(guò)李安在舞臺(tái)考核的錄像。
  其次，他對(duì)李安的水平是非常肯定的。
  最后，誰(shuí)不喜歡聽(tīng)自己的孩子被夸獎(jiǎng)？
  ...
  因?yàn)殛愯�遲遲沒(méi)有結(jié)束，眼見(jiàn)快12點(diǎn)了李安不得不推掉和李明浩的午飯之約。
  下午1點(diǎn)半又要開(kāi)始工作，不能耽誤人家吃午飯。
  然后他出門(mén)轉(zhuǎn)了一圈，買(mǎi)了兩個(gè)菜。
  回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)一家奶茶店門(mén)口時(shí)，他停了下來(lái)。
  轉(zhuǎn)身走了進(jìn)去。
  “先生需要點(diǎn)什么？”

  李安在價(jià)目表上來(lái)回打量了一回，最后點(diǎn)了一杯名字花里胡哨的草莓果茶。
  回去的路上他都想開(kāi)一家奶茶店了。
  確實(shí)賺錢(qián)。
  不過(guò)這26一杯的甜水，他花的很開(kāi)心。
  ...
  一樓一號(hào)考場(chǎng)。
  伴隨著一聲謝謝評(píng)委老師，陳璇結(jié)束了上午的工作。
  此時(shí)她又餓又渴手又酸，但是顧不上休息她忙拿出手機(jī)，結(jié)過(guò)發(fā)現(xiàn)李安并沒(méi)有給她發(fā)信息。
  這時(shí)門(mén)咔的一聲響了。
  見(jiàn)李安拎著東西走進(jìn)來(lái)，她呼的一聲塌下腰。
  “快去交評(píng)分表，馬上開(kāi)飯。”
  交完評(píng)分表再回到屋里，看著桌上的飯菜陳璇食指大開(kāi)。
  一份麻婆豆腐一份回鍋肉，兩份白燦燦的大米飯。
  還有一杯看起來(lái)就很好喝的奶茶。
  兩個(gè)人面對(duì)面坐下，陳璇指了指奶茶，笑著問(wèn)道：“是我的嗎？”
  李安點(diǎn)頭，然后端起米飯，“先吃飯。”
  “不要。”
  陳璇拿起吸管咔的一聲插進(jìn)杯中，嘴巴含住吸管輕輕吸了一口。
  冰涼可口的草莓汁夾雜著一絲果肉，進(jìn)入她嘴巴那一刻融化了她上午的所有疲憊。
  “好好喝。”
  陳璇可愛(ài)的吐了口氣，剛才考場(chǎng)上冷艷女教師的風(fēng)范頓時(shí)全無(wú)。
  “謝謝組長(zhǎng)。”
  ——
  一頓無(wú)比滿(mǎn)足的午飯后，兩個(gè)人都滿(mǎn)足的摸了摸肚子。
  “要不要喝一口？”
  “不好吧。”
  “你可以選擇把蓋子掀開(kāi)喝。”
  “什么叫選擇。”
  “你也可以用吸管的另一頭喝。”
  “還有別的選擇嗎？”
  “你猜有沒(méi)有？”


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