程林導(dǎo)演替張元感到高興，本來今天聚會的目的就是要替張元介紹幾個大佬認識，現(xiàn)在好了，唐教授和夏雪，直接邀請張元去燕京大學(xué)講公開課。

　　這是一份榮耀。

　　對于所有學(xué)子來說，燕京大學(xué)是夢中的圣地。

　　非常神圣的知識殿堂。

　　如果能去那里講公開課，說明張元的才華，已經(jīng)得到了認可。

　　至少唐教授和夏雪，這兩個系的大人物，已經(jīng)非常認可張元了。

　　“太好了，張元，恭喜你啊，都要去燕京大學(xué)講課了，說出去不知道羨慕死多少人啊，”程林向張元道喜。

　　張元笑道：“多謝程導(dǎo)，其實這沒什么，只不過是一堂公開課而已，”

　　夏雪說道：“張元，你也不用太自謙，如果不是你才華過人，我們還不會邀請你呢，邀請你，就是認可你的實力，這是事實，”

　　唐教授也點頭說道：“張元，的確如此，燕京大學(xué)不會平白無故邀請沒有實力的人去講課，一旦邀請誰，說明其必有過人之處，要么學(xué)識過人，要么品德良好，”

　　“像你，就是才華與品德俱佳，是年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣，”

　　既然大家都這么說，那張元也就不謙虛了。

　　今天的聚會，也就提前結(jié)束了，原因是唐教授和夏雪，要趕緊回學(xué)校，去申請準備公開課。

　　在燕京大學(xué)講課，是要申請的。

　　“張元，你先回去吧，等我消息，”

　　臨走之前，唐教授說道。

　　“好的，”

　　張元走了，并沒有馬上離開京市，而是在酒店等待消息。

　　說實話，他蠻期待去燕京大學(xué)講課的，畢竟曾經(jīng)他也是考過大學(xué)的人，他也向往過燕京大學(xué)。

　　只是，燕京大學(xué)錄取分數(shù)線非常高，不是一般人能進的。

　　“有生之年，沒能成為燕京大學(xué)的學(xué)生，卻以講師的身份去一趟燕京大學(xué)，這是我的榮幸啊，”

　　張元非常珍惜這次機會，為了準備好講課，他甚至提前在網(wǎng)上搜索了大量有關(guān)于演講，講課的資料。

　　而且還準備了大量的古典詩詞方面的資料。

　　在酒店等消息的時候，張元就準備課件，并沒有閑著，今生可能只有這一次機會去燕京大學(xué)講課，所以張元必須要好好努力準備。

　　另一邊，在燕京大學(xué)，唐教授迅速寫好了申請材料，去找馬校長。

　　身為燕京大學(xué)校長，馬校長的學(xué)歷自然是最高的，而且在相關(guān)領(lǐng)域是專業(yè)人士。

　　堂堂燕京大學(xué)校長，那都是真正的大人物。

　　想當初燕京大學(xué)的前身，燕京大學(xué)堂，發(fā)展到后來的燕京大學(xué)，那時的校長，是聲名赫赫的大師級人物。

　　那時的燕大，兼容并包，大師璀璨，學(xué)生有理想，有激情，上下一派火熱。

　　“馬校長，我要申請辦一場公開課，講師是張元，”

　　唐教授一進入校長辦公室，立刻說道，他很著急，沒有客套，直接開門見山。

　　馬校長一驚，反問：“張元？哪個張元？”

　　唐教授說道：“就是那個歌手張元，”

　　馬校長說道：“請他來講課，難道是藝術(shù)學(xué)院？不對啊，你們系和唱歌有什么關(guān)系？”

　　唐教授直接指著桌子上的材料說道：“你先看看我的申請材料，”

　　這份材料中，不僅有書面的申請書，還有張元的兩首詩詞。

　　馬校長只是粗略的掃了一眼申請書，這是格式化的東西，沒什么可看的。

　　倒是那兩首詩詞，讓馬校長看了許久，神情時而激動，時而深沉，變化復(fù)雜。

　　“好詩啊，好詩，”

　　“作者絕對是天才啊，”

　　“這是誰寫的，你知道作者嗎？我要馬上見到他，這樣的人才，居然不是我們學(xué)校的老師，太可惜了，”

　　馬校長神情激動的說道。

　　“作者就是張元，”唐教授說道。

　　馬校長大吃一驚：“什么？他？”

　　唐教授非常肯定的點頭：“沒錯，就是他，歌手張元，我要邀請他來學(xué)校講一堂公開課，”

　　馬校長驚道：“一個歌手，居然能寫出這么美的詩詞，這天賦，實在是曠古絕今啊，”

　　唐教授笑了笑，說道：“他是隨口作詩的，并不是慢慢打磨出來的，他的天賦，即便是古往今來第一人，恐怕也不為過吧，”

　　他這個說法雖然有點夸張，但是也有幾分道理。

　　馬校長說道：“文無第一，武無第二，第一不敢說，但是，說他是天才，一點不過，能夠出口成詩的人，現(xiàn)在可是太少了，即便在古代，這種天才也是少數(shù)，”

　　唐教授放心了，看到馬校長這么認可張元，他知道公開課沒問題了。

　　果然，馬校長很快批準了唐教授的申請。

　　并且，馬校長本人也是十分期待見到張元。

　　他想盡快領(lǐng)教一下張元的才華。

　　“馬校長別著急，只要張元來了，你一定會有機會見識他的才華的，”唐教授笑道。

　　馬校長嘆息道：“后生可畏啊，沒想到年輕人里，也有張元這么優(yōu)秀的青年，這種人才，我們燕大一定要邀請進來，”

　　唐教授立刻打電話通知張元，將這個好消息告訴他。

　　張元知道以后，也是很高興。

　　他終于有機會進入燕京大學(xué)的講堂了。

　　多么神圣的地方啊。

　　張元值得一輩子仰慕的地方。

　　在燕京大學(xué)的校本部里，已經(jīng)貼出了關(guān)于張元公開課的通知。

　　并且，他的兩首佳作也已經(jīng)刊登在校刊上。

　　一時間，這兩首詩詞成了師生們爭相議論的焦點。

　　大家本以為是唐教授寫的，沒想到，作者卻是張元。

　　一個歌手，居然不務(wù)正業(yè)，開始寫古詩詞了。

　　這天賦，這才華，曠古罕見啊。

　　可以說，是整個娛樂圈第一人啊，這跨界太成功了。

　　校園里，師生們議論紛紛，公開課還沒開始，就已經(jīng)引起了全校師生的關(guān)注。

　　張元的人氣太高了。

　　“哇塞，張元是我偶像啊，他居然還會寫詩，”

　　燕大的學(xué)霸們，很多也是張元的粉絲，都是年輕人，自然喜歡年輕的歌手作為偶像。

　　“海上生明月，天涯共此時，太美了啊，”

　　“他那首但愿人長久太好聽了，能寫出那首詞，那么他的才華也就不足為怪了，”

　　……


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