第二百一十七章：放得開(kāi)才行
“表演，其實(shí)是一門(mén)模仿藝術(shù)�！�
表演基礎(chǔ)課的任課老師，在講臺(tái)上講著課。其實(shí)，這會(huì)的北電已經(jīng)是小班授課了。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是表演、形體1對(duì)多，聲樂(lè)、臺(tái)詞多為1對(duì)1。任課老師叫唐友林，年約四十五六，外形捯飭得十分得體，什么時(shí)候都一絲不茍。梳著大背頭，西裝革履的，還戴著金絲眼鏡，特像電影里的老教授。
好吧，人家就是老教授。
“但這門(mén)藝術(shù)，源于生活，高于生活。這門(mén)表演基礎(chǔ)課，會(huì)有很多理論。但我要說(shuō)的是，其實(shí)這些理論，真的只是理論而已，能領(lǐng)悟多少，還得自己多思考，多練�！碧朴蚜趾苡薪淌诘娘L(fēng)范，說(shuō)話還時(shí)不時(shí)推一下金絲眼鏡。
“好，接下來(lái)我們打開(kāi)這本《表演藝術(shù)教程·演員學(xué)習(xí)手冊(cè)》，這是我們北電用的教材，也是我們學(xué)校自己編的。還有一本《戲劇表演基礎(chǔ)》，那是中戲出的。除了這兩本教材之外，我們還有大量藍(lán)本。什么是藍(lán)本？就是真實(shí)的一些劇本，給你們排練用的。當(dāng)然了，這時(shí)候就小班授課了。一般就五個(gè)人上表演課，形體課，至于聲樂(lè)和臺(tái)詞，是一對(duì)一的。還有文化基礎(chǔ)課，例如藝度術(shù)修養(yǎng)、視聽(tīng)語(yǔ)言、音樂(lè)名作、英語(yǔ)、正治等等課程，這是大課。如果是別的老師，你可以逃課。但如果是我的課，你逃課的話，那對(duì)不起。你的學(xué)分沒(méi)了，這門(mén)重考。你們會(huì)問(wèn)，有多少次機(jī)會(huì)呢？呵呵，你猜？”
介紹了一遍上課的規(guī)律，唐友林才慢悠悠地開(kāi)始講課。
方既明聽(tīng)得很認(rèn)真，因?yàn)樗X(jué)得自己的理論基礎(chǔ)不夠。很多人不重視理論，覺(jué)得表演的理論沒(méi)什么用，是個(gè)套路來(lái)的。但方既明想說(shuō)，你好歹了解過(guò)什么是套路，才能反套路吧？你連套路都不知道，你怎么脫離套路呢？
反倒是一旁的于洋，聽(tīng)得有點(diǎn)昏昏欲睡。
“這老師講課水平真次啊，還不夠我的私人老師呢。”于洋嘀咕了一聲。
方既明就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，私人老師再厲害，也進(jìn)不了北電教書(shū)。能進(jìn)北電教書(shū)的，都是有一定能耐的。
這時(shí)候，旁邊一個(gè)聲音說(shuō)：“你那么厲害，你去教吧？”
方既明回頭一看，是易夢(mèng)曦。
好家伙，這女人跟吃了火藥一樣，開(kāi)口就嘭嘭嘭�。�
于洋剛想回懟，但想了想在課堂上，他忍了。事實(shí)上，于洋還是有腦子的嘛。方既明低聲說(shuō)道：“別生氣，她就是仗著自己有資源，你要是有資源，你也能這么囂張……”
還沒(méi)說(shuō)完，唐友林就看到了竊竊私語(yǔ)的方既明，立馬指著方既明說(shuō)道：“這位同學(xué)，你是不是對(duì)表演的人物表情有獨(dú)到的見(jiàn)解，你站起來(lái)說(shuō)一下？”
方既明心道：“臥槽，我這是走霉運(yùn)嗎？我認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，老師就瞧不見(jiàn)我。一旦我說(shuō)話走神，老師就特么的盯著我了？！”但是福不是禍，是禍躲不過(guò)，方既明很光棍地站起身來(lái)。
“老師，我對(duì)人物表情還真的有獨(dú)到見(jiàn)解�！�
唐友林是一個(gè)君子，但碰到了方既明這種無(wú)賴學(xué)生，他還真的難得一見(jiàn)：“哦？是嗎，說(shuō)說(shuō)看�！�
“首先呢，你得把自己定位成什么演員。”
方既明開(kāi)始侃侃而談，忽悠嘛，這太容易了�！耙侵餮莸脑�，對(duì)不起，我沒(méi)演過(guò)，沒(méi)這方面的心得�！�
這話一出，全班都笑了。特別的易夢(mèng)曦，那嘴角彎起的弧度，似乎就是一種嘲諷。方既明倒是泰然自若，繼續(xù)說(shuō)道：“如果是配角，跑龍?zhí)祝业故呛苡行牡谩Ｒ驗(yàn)槲以诩倨冢艘粋�(gè)多月，在橫店當(dāng)群演，出演了不少角色�？赡茉谧母魑唬床黄鹑貉荩X(jué)得他們就是可有可無(wú)的。但事實(shí)上，我覺(jué)得演好一個(gè)不拖后腿的群演，也不容易。首先，你要跟一堆群演搶?xiě)�，你要是沒(méi)點(diǎn)特點(diǎn)，負(fù)責(zé)挑演員的副導(dǎo)演、場(chǎng)務(wù)還真的記不起你來(lái)。
特別是孟光熙啊，這位同學(xué)太帥了，根本不適合做配角，也不適合做群演，鏡頭一給到他，觀眾立馬就出戲了。”
“哈哈哈哈……”
這是于洋和林辰皓的笑聲，全班同學(xué)也笑了，唯獨(dú)孟光熙哭笑不得。
“你們以為我是講笑話？但真不是，我這是肺腑之言�。∠衩瞎馕踹@樣的帥哥，戲路太窄了。不是男一就是男二，不然的話，你根本沒(méi)有演戲的機(jī)會(huì)。不像我，啥都肯接，只要是個(gè)角色我就沒(méi)問(wèn)題。別看我長(zhǎng)得只是小帥，但我能扮丑，能正經(jīng)，能神經(jīng)質(zhì)，能歇斯底里……反正戲路寬得不了�！狈郊让饕欢蜒笱笞钥�，聽(tīng)得同學(xué)們更加樂(lè)不可支了。
唐友林還真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)學(xué)生這么能侃的，差點(diǎn)被帶暈了：“不對(duì)，這跟人物表情的表演有什么關(guān)系？”
“當(dāng)然有關(guān)系啊，老師你剛剛沒(méi)聽(tīng)到嗎，我說(shuō)我能扮丑，能正經(jīng)，能神經(jīng)質(zhì)，能歇斯底里……這樣，我給你表演一下你就知道了。首先是，憤怒。然后是開(kāi)心，悲傷，興奮，發(fā)呆，無(wú)聊，充滿干勁……”
是的，方既明已經(jīng)用上了《喜劇之王》里面的經(jīng)典片段，在短短幾分鐘內(nèi)，連續(xù)做出了二十幾個(gè)不同情景下的表情。
“……按照我的經(jīng)驗(yàn)，如果你演個(gè)龍?zhí)�，連這種基本表情都做不到，那么你的接戲是很少的。也就是說(shuō)，一旦沒(méi)有收入來(lái)源，很可能就餓肚子。要做到這樣也不難，放下內(nèi)心的矜持就行了，別把自己當(dāng)成科班出身的，演個(gè)龍?zhí)拙蛠G臉。老師，你明白了吧，我是覺(jué)得只要放得開(kāi)，才能做到這樣。不能說(shuō)多走心，但肯定是臉部表情到位了。我的見(jiàn)解就這么多，麻煩老師指正一下�！狈郊让髡f(shuō)完，很自覺(jué)地坐了下來(lái)。
唐友林推了推眼鏡，沉思了起來(lái)。
是的，雖然北電老師們都想過(guò)學(xué)生會(huì)去演個(gè)龍?zhí)�，這……這也太胸?zé)o大志了。
教室里立即熱鬧了，起哄的有，討論的有，不屑的有……
唐友林的課上面，還真的沒(méi)有試過(guò)這么吵鬧的，但他好像沒(méi)在意，一直在思考。
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