第一百零八章：競(jìng)爭(zhēng)激烈
事實(shí)就是如此，方既明覺得這次二模的試題，特別是數(shù)學(xué)，難度不是一般的大，幾乎超出了高考的大綱了。他估算這一次基礎(chǔ)題加上稍難的題目，分值不過110分，跟之前一模的130分相去甚遠(yuǎn)。而且即便是基礎(chǔ)題和稍難的題目，也要很多陷阱。要是踩到陷阱里，幾乎是沒分的。
這么一算，這次的數(shù)學(xué)難度不是一般的大。
語文稍好一點(diǎn)，英語也挺難的。文綜跟上次的難易度持平了，總體來說，難就難在數(shù)學(xué)和英語。這也是很正常的，因?yàn)閺亩甑慕逃厔?shì)看，數(shù)學(xué)和英語教育是一直備受重視的。有人就說了，重視數(shù)學(xué)我能理解，重視英語，這不是文化不自信嗎？
事實(shí)并非如此，并不是說學(xué)了英語就不愛國，就沒用啥的。起碼學(xué)了英語之后，外國佬罵中國，歪曲抹黑中國的時(shí)候，你能用英語懟回去。更重要的是，世界上頂尖的論文、學(xué)術(shù)成果啥的，都是用英語寫的，你要想知道研究的前沿在哪里，方向在哪里，就要懂英文才行。
古人說得好啊，師夷長技以制夷。世界是現(xiàn)實(shí)存在的，差距也是現(xiàn)實(shí)存在的，不是你一句學(xué)英語不愛國就不存在了。相反，很多人是學(xué)了英語后，看到外國的網(wǎng)站怎么抹黑污蔑中國的，才更加愛國。要不怎么說，其實(shí)華人、華裔才是最愛國的？中國強(qiáng)大了，他們?cè)趪獾牡匚徊拍芨摺．?dāng)然，中國的目標(biāo)是讓全世界都學(xué)中文，只是這個(gè)目標(biāo)嘛，暫時(shí)看起來還有點(diǎn)困難。
“那你估計(jì)你這次還能拿550分嗎？”胡燕蘭也問道。
方既明想了想，說道：“有點(diǎn)懸，不過500分壓力不大。”
“怎么退步那么多？”胡燕蘭皺眉，“是不是你上次作弊了？”
方偉軍連忙說道：“什么作弊，考得好考得不好不都是正常的嘛。兒子都很努力了，考得怎么樣就怎么樣。再說了，別說分都穩(wěn)上了北電、中戲了，你還想怎么樣？兒子，別管你媽，她是不嫌多，不知道你累。聽爸爸的，全力以赴就好，別給自己留遺憾。”
方既明看著他們緊張的模樣，內(nèi)心五味雜陳。
其實(shí)，方既明已經(jīng)明白原主為啥要想不開了，這專業(yè)不行，考試也不行，能想得開嗎！哪怕僥幸拿到了專業(yè)合格證，怕是以文化課的成績，也是考不上的。浙省競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，一個(gè)省，連華清燕大都只是招二十多個(gè)人，地級(jí)市平均就一個(gè)。你說，這競(jìng)爭(zhēng)大不大？
北電、中戲的表演系更是有過之而無不及。偌大一個(gè)省，能招三五個(gè)，那都是奇跡。
方既明剛想說話，突然看到電視里播放的浙省新聞?wù)f了：由于臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”的影響，可能登陸我省沿海一帶，最大風(fēng)力達(dá)到12級(jí)，請(qǐng)市民們留意天氣預(yù)報(bào)，臺(tái)風(fēng)期間減少外出，不要在大樹、廣告牌底下避風(fēng)雨……
“怎么又有臺(tái)風(fēng)？”
方偉軍嘆了一聲，這肉聯(lián)廠也是怕臺(tái)風(fēng)，一來臺(tái)風(fēng)，方偉軍就要加班加點(diǎn)了。
胡燕蘭一愣：“那學(xué)校停課不？”
現(xiàn)在是高考沖刺階段，最怕的就是學(xué)校停課了。
方既明搖了搖頭：“你們都不知道，我怎么知道？不過就算停課，我也會(huì)在宿舍的了。”
“不，要是停課，你趕緊回家。別想著再去網(wǎng)吧啊，你別忘了，前些年打臺(tái)風(fēng)，我們附近不是有個(gè)人路過樹底下，被砸到腦袋成植物人了？”胡燕蘭瞪著眼說道。
方既明點(diǎn)了點(diǎn)頭：“知道了。”
浙省是臺(tái)風(fēng)多發(fā)的省份，平均每年3.3次。每兩年就有一個(gè)臺(tái)風(fēng)登陸浙省。最讓人無語的是，這臺(tái)風(fēng)不來就不來吧，一來就是超大的。超過12級(jí)的臺(tái)風(fēng)比比皆是，這次登陸的“鸚鵡”，最大風(fēng)力也有12級(jí)。所以，一打臺(tái)風(fēng)就停課，幾乎是浙省的共識(shí)了。
方既明其實(shí)不想停課的，但大自然的變幻莫測(cè)不以人的意志為轉(zhuǎn)移，希望不會(huì)吹到金華吧。
然而所有人都沒料到，這場(chǎng)臺(tái)風(fēng)并沒有來，而是莫名其妙的轉(zhuǎn)去了霓虹，而且登陸的時(shí)候居然風(fēng)力加強(qiáng)到了14級(jí)。
虛驚一場(chǎng)的浙省學(xué)生，并沒有盼來想象中的停課，也沒辦法名正言順的偷懶了。
方既明倒是沒關(guān)系，反正他有自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。在二模之前，他已經(jīng)把要復(fù)習(xí)——哦不，是該學(xué)習(xí)的文綜學(xué)習(xí)完了，該復(fù)習(xí)的語數(shù)英也復(fù)習(xí)了一遍。接下來，就是鞏固分?jǐn)?shù)，還有查漏補(bǔ)缺了。期間給方既明最大幫助的，居然是顧弘業(yè)。
這小子經(jīng)常有不懂的問題，來請(qǐng)教方既明。
方既明就不明白了，他自己都是“學(xué)渣”，為啥不去請(qǐng)教林海逸呢？
顧弘業(yè)這個(gè)學(xué)渣振振有詞地說道：“之前你成績比我還差，現(xiàn)在這么厲害，說明你的方法我可能也適用！”
于是，這兩個(gè)學(xué)渣，一個(gè)敢教，一個(gè)敢學(xué)，看得學(xué)霸林海逸直搖頭。
而方既明最大的收獲就是，顧弘業(yè)常常把他問得啞口無言，最后只能說自己都沒學(xué)會(huì)，等學(xué)會(huì)了再給他講。沒想到就是這么一個(gè)教，一個(gè)學(xué)的，方既明居然搞懂了不少文綜上的知識(shí)點(diǎn)，連數(shù)學(xué)上的很多難題，方既明都回憶起來怎么做了。
可見，只要是你學(xué)習(xí)過的東西，哪怕你以后忘記了，再學(xué)習(xí)起來也是超快的。
“我說顧弘業(yè)，你是傻吧，這些難題性價(jià)比那么低，你干嘛老是想著做難題？”方既明終于被問得不耐煩了，為了臉面說了這句話。
顧弘業(yè)不明白，問道：“什么是性價(jià)比？”
“就是你投入的精力，和你要拿到的分?jǐn)?shù)不成正比，懂嗎？以你的數(shù)學(xué)功底，這些題目改頭換面一下，你該不會(huì)的還是不會(huì)。還不如學(xué)基礎(chǔ)題，最起碼能拿個(gè)七十多分。”方既明苦口婆心地勸道。
顧弘業(yè)一揮手：“我只買貴的，不買對(duì)的。”
“我去，這是貴的問題嗎？這是時(shí)間成本問題！”方既明無語了。
其實(shí)顧弘業(yè)也明白了，只是他也放不下面子：“基礎(chǔ)題那么簡(jiǎn)單……行吧，我回去研究研究。”
就這樣的情況，持續(xù)到二模。
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