東橋瞅著定戾老師太，老師太的雙眼已經(jīng)見多了人間的欺詐局面，她的眼睛里難揉沙子，看著深邃而嚴(yán)厲。

　　東橋心里一陣緊張，但他很快平靜下來。

　　他心里說，“老尼姑，別以為你年齡大，老于世故，不好欺騙，看我東橋怎樣欺詐于你！”

　　東橋說，“老師太，你老人家憑什么這樣說我？我東橋?yàn)榱撕ｕ弾蛷?qiáng)盛，幫民能過上不受外人欺負(fù)的生活，我殫精竭慮，哪一點(diǎn)做得不對(duì)呢，老師太？”

　　老師太厲聲喝道，“可你海鯊幫到底做了什么？海龍幫遭受了海嘯天災(zāi)，幫民流離失所，衣食無著，你海鯊幫不只沒有大行仁義之道，悲天憫人，救助他們，反而趁火打劫，興兵侵犯海龍幫，致使海龍幫生靈涂炭，血流成河，把海龍幫吞并為己有，全是滿足了你一己之私利，你還有臉責(zé)問我？”

　　東橋連忙給老師太跪下磕頭，“老師太，我東橋有做得不對(duì)的地方，您責(zé)備我責(zé)備的好，我在這里給您磕頭賠罪，可海鯊幫畢竟是我的爹爹一人做主，我也曾經(jīng)苦苦相勸我的爹爹，讓他不要興兵侵犯海龍幫，為此，我遭到爹爹的責(zé)罵！我作為一個(gè)人子，我又能有什么辦法呢？老師太！”

　　老師太說，“不論你怎么說，你為海鯊幫做的好事，還是助紂為虐了啊！”

　　東橋說，“老師太，你老菩薩心腸，大慈大悲，我海鯊幫幫民也時(shí)刻面臨海嘯的危險(xiǎn)，你能讓我看到我海鯊幫的幫民身陷災(zāi)難，窮困潦倒，朝不保夕嗎？”

　　老師太說，“哼！你不用給我戴高帽！總之，你就是個(gè)助紂為虐的罪人！”

　　東橋說，“老師太，您的言辭太過嚴(yán)厲了吧？我東橋也是身不由己，我不能看著我海鯊幫百姓遭受海嘯天災(zāi)而無動(dòng)于衷！還請(qǐng)老師太能體諒我的苦衷！”

　　老師太說，“東橋，你是很能說，你們東島國(guó)的事我可以不管，但你不能阻擋西月和華興回到東土故鄉(xiāng)！”

　　東橋說，“老師太，我和西月已經(jīng)成了夫妻，我們也有了孩子，您難道忍心看著我們夫妻天各一方嗎？”

　　老師太怒道，“東橋，西月自從遇上你，可謂命運(yùn)多舛，先是爹爹被人害死，又嫁禍給華興，這一次西月又被蒙面人追殺，差點(diǎn)就丟了性命！你讓她留在海鯊幫，你能保證她不會(huì)遭受什么災(zāi)難嗎？”

　　東橋連忙磕頭說，“老師太，我以性命擔(dān)保西月的安全，要是西月有啥不測(cè)，我東橋就自刎，為西月抵償對(duì)命！”

　　老師太說，“可西月心地善良，我怎么能夠忍心讓她有一點(diǎn)危險(xiǎn)呢？”

　　東橋看老師太心意堅(jiān)決，連忙跪爬到西月腳下說，“西月，你求求老師太吧？”

　　老師太怒道，“東橋，你不要難為西月！”

　　老師太揚(yáng)起手掌。

　　東橋說，“老師太，你就是打死我，我也不讓西月走！”

　　西月說，“老師太，東橋會(huì)照顧我的，你就讓我留下吧？”

　　老師太厲聲說道，“西月，你難道忘了你的爹爹是怎么死的？”

　　西月說，“可這和東橋無關(guān)呢！老師太！”

　　老師太喝問道，“你又怎么知道和他無關(guān)？”

　　西月說，“東橋心地不壞，他的話說地在情在理！”

　　老師太怒道，“他心地壞不壞寫在臉上嗎？”

　　西月聽老師太語調(diào)有怒氣，他沉吟不語。

　　老師太繼續(xù)說道，“海鯊幫現(xiàn)在實(shí)力強(qiáng)大，野心一定會(huì)膨脹，一定會(huì)再次掀起腥風(fēng)血雨，難道你也想助紂為虐嗎？”

　　老師太這句話讓西月下定了決心，要離開海鯊幫。

　　東橋見西月和華興去意已決。

　　他說道，“既然師妹要走，那我也跟著你們到東土！”

　　老師太一擺浮塵，剛要發(fā)作。

　　這時(shí)候一隊(duì)海鯊幫弟子追了上來。

　　他們看到東橋給一個(gè)老師太跪著。

　　其中一個(gè)大喊道，“少幫主，你是何等尊貴，怎么給一個(gè)老尼跪著，大家把他們圍起來！”

　　海鯊幫弟子各拉刀劍，把老師太三人圍了起來。

　　東橋喊道，“不得無理，你們退下，回去告訴我爹爹，我要到東土去了！”

　　海鯊幫弟子退走后，東橋說，“老師太，這回您不能再為難我了吧？”

　　西月也連忙給老師太跪下說，“老師太，就讓東橋跟著吧？”

　　“哼！”老師太哼了一聲，一擺浮塵，飄然而去。

　　白猿連忙蹦跳著跟上。

　　華興和西月、東橋一起向海邊走來。

　　一條商船正好靠岸了。

　　西月和華興跟人家說好，明天就搭乘商船回東土。

　　晚上，夜深人靜了。

　　東橋等別人熟睡，看看熟睡的華興，自己輕手輕腳離開了房間。

　　不遠(yuǎn)處，監(jiān)視他的白猿發(fā)現(xiàn)了他的動(dòng)靜。

　　靜戾老師太正在房間里盤膝打坐。

　　白猿對(duì)著老師太比劃比劃，老師太一擺浮塵，站起身來說，“這小子看來要使壞了！”

　　老師太和白猿一路跟蹤東橋，想要看看東橋到底要干什么？


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