093 拿好你的好爺爺卡
馬沙不等貝蒂提問(wèn),繼續(xù)說(shuō)道:“在我的能力范圍內(nèi),不可能發(fā)生虛爆,你頂多昏倒。所以你可以隨意的向下一個(gè)位階發(fā)起沖擊。你是要晉升博士對(duì)嗎?”
貝蒂點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那你其實(shí)回去就可以開(kāi)始了。當(dāng)然,在你開(kāi)始之前,你要確定我在看著你。”
馬沙現(xiàn)在已經(jīng)能隨意降臨貝蒂身邊了,保駕護(hù)航一波沒(méi)什么問(wèn)題。
貝蒂:“我要怎么確定您在看著我呢?”
這姑娘雖然這么問(wèn),但是她的表情說(shuō)明她其實(shí)猜到了馬沙會(huì)以什么樣的方式“通知”她。
馬沙從她身上,讀到了為了晉升不惜一切代價(jià)的決心。
于是,他的想法出現(xiàn)了一些變化。
“我會(huì)像這樣,輕輕敲打你的手背。”馬沙在貝蒂右手手背輕輕敲了兩下。
貝蒂十分驚訝:“就這樣?”
“不然呢?”馬沙反問(wèn)。
“我以為……”貝蒂欲言又止,下意識(shí)的用手按住胸口。
馬沙心想我本來(lái)是想這樣干的,但是我也不知道為啥心態(tài)發(fā)生了變化,可能是你的覺(jué)悟感動(dòng)了我?
——到頭來(lái),弗洛伊德學(xué)派最弄不懂的反而是自己的想法么?
看貝蒂還是一臉困惑的模樣,馬沙開(kāi)始胡謅:“這個(gè)東西吧,就和吃山珍海味一樣,偶爾吃一次很不錯(cuò),天天吃就會(huì)變得膩味,美味也會(huì)變得不美味了。
“所以中——大化帝國(guó)人發(fā)明了八大菜系數(shù)不清的美味佳肴,就是要每天換不同的美味。”
貝蒂更懵逼了,她顯然沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái):“是……這樣嗎?”
“是這樣啊。你很美味,但是每天吃就膩味了,在我不想品嘗你的時(shí)候,我一般都非常的紳士。”
——等等,這樣說(shuō)是不是顯得我更渣了?
——有種……拔*無(wú)情的感覺(jué)?
貝蒂也一臉復(fù)雜的看著馬沙,似乎在斟酌該用什么樣的詞匯來(lái)表達(dá)自己此刻內(nèi)心的想法。
憋了半天她說(shuō):“所以……像我這樣的女孩有像大化帝國(guó)的美味佳肴那么多嗎?”
——完了,我把自己繞進(jìn)去了。
馬沙用自己弗洛伊德學(xué)派的強(qiáng)大表情控制能力保持著嚴(yán)肅:“你要知道,我只是不想錯(cuò)過(guò)路上的每一道風(fēng)景。”
反正已經(jīng)這樣了,破罐子破摔吧。
這樣說(shuō)至少看起來(lái)還是個(gè)挺有格調(diào)的變態(tài)。
貝蒂嘴巴跟被甩上岸的魚(yú)一樣半張著,瞪大眼睛看著馬沙。
然后她決定繞過(guò)這個(gè)她沒(méi)法往下接的話(huà)題。
“所以,我現(xiàn)在回到現(xiàn)實(shí),然后等您的信號(hào)?”
“是的。順便我問(wèn)一下,你要多久才能準(zhǔn)備好你的晉升?一天時(shí)間夠嗎?”
貝蒂忽然激動(dòng)起來(lái):“不用!我回去立刻就能準(zhǔn)備好博士論文的答辯!我的論文早就完成了大部分,就差最后這一步了!但是每次都因?yàn)槌霈F(xiàn)了虛爆的征兆,所以老師一直不讓我使用植入物。”
——原來(lái)如此,先用論文來(lái)確定能不能適應(yīng)下一個(gè)階段的植入物,以此來(lái)減少晉升過(guò)程中的傷亡。
——是這樣一種機(jī)制啊。
馬沙對(duì)貝蒂說(shuō):“答辯就不用了,我建議你直接插植入物。”
馬沙對(duì)法拉第學(xué)派的博士位階一無(wú)所知,宣言之后法拉第學(xué)派博士位階的能力應(yīng)該大部分會(huì)失效——當(dāng)然還會(huì)有少部分比較接近地球上的科學(xué)的能力會(huì)保持有效,但那應(yīng)該不會(huì)引起能力暴走什么的。
而虛爆會(huì)被宣言隔絕。
那可以省略掉論文這種“安全步驟”,直接插植入物。
貝蒂盯著馬沙:“這樣沒(méi)問(wèn)題嗎?”
“理論上講沒(méi)有,你愿意搞一個(gè)答辯儀式我也不介意多花費(fèi)一些時(shí)間來(lái)陪你。記住,在我的控制范圍內(nèi),永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生虛爆。你剛剛都直視了世界之理,可你只是昏倒了。”
貝蒂咽了口口水。
馬沙透過(guò)精神分析,知道貝蒂這個(gè)時(shí)候內(nèi)心貪欲膨脹起來(lái)。
傍上馬沙這“大腿”就能一路快速晉升,這樣的誘惑刺激著女孩。
但緊接著,這種貪欲又迅速的萎縮了下去。
——這姑娘,自己壓制住了內(nèi)心的貪婪?
馬沙仔細(xì)的審視自己的弗洛伊德學(xué)派的技能提供的所有關(guān)于眼前女孩的信息。
她現(xiàn)在內(nèi)心最大的訴求,是更進(jìn)一步探索法拉第學(xué)派理論的奧妙,是好奇心與求知欲。
她在為終于能夠擺脫瓶頸而狂喜。
她還有一點(diǎn)點(diǎn)虛榮,大概是因?yàn)楝F(xiàn)在晉升的話(huà),仍然會(huì)讓她成為全世界最年輕的博士位階科學(xué)怪人之一。
各種各樣的情緒當(dāng)中,唯獨(dú)剛剛一時(shí)間涌起的貪婪,幾乎消失不見(jiàn)。
幾乎。
僅存的一丁點(diǎn)貪婪以馬沙現(xiàn)階段的能力幾乎感覺(jué)不到,大概也成不了大氣候。
——這姑娘,不但外表好看,還有一顆鉆石般的心靈啊。
——雖然她會(huì)想出賣(mài)自己的身體換取利益,會(huì)涌起貪念,但那都是人之常情不是嗎?
——能控制住這些“人之常情”,這便是鉆石一般璀璨的寶貴品質(zhì)啊。
了解到這點(diǎn)的瞬間,馬沙忽然明白了,自己將來(lái)應(yīng)該不會(huì)去吃這姑娘的豆腐了。
這叫“可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉”。
面對(duì)美好的東西會(huì)本能的愛(ài)惜,不愿意玷污,這也是人之常情啊。
當(dāng)然了,這姑娘愛(ài)上他馬沙了,那就是另一回事了對(duì)吧。
到時(shí)候再說(shuō)。
馬沙這樣想著,貝蒂忽然笑起來(lái):“我的感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)。您現(xiàn)在的表情,看起來(lái)就像是我的爺爺一樣。他老人家活著的時(shí)候,就喜歡這樣慈祥的看著我。”
馬沙愣了一下。
他是沒(méi)想到這里會(huì)收一張爺爺卡。
——我在地球,也只有二十五歲啊!
“而且我爺爺也是一個(gè)不會(huì)錯(cuò)過(guò)路上風(fēng)景的人。”貝蒂又補(bǔ)了一句。
馬沙撇了撇嘴,調(diào)侃道:“那還真是巧啊。”
“您的弗朗索瓦語(yǔ),有股施泰爾馬克那邊的口音,您……抱歉,我不是故意的打探您的真實(shí)身份。”
小說(shuō)里的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)印度人,但是這個(gè)世界顯然沒(méi)有《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)。
但這并不能阻止馬沙玩這個(gè)梗,于是馬沙來(lái)了一段咖喱味的法語(yǔ):“聽(tīng)了我這段話(huà),你一定不會(huì)這樣想了。”
貝蒂撲哧笑出聲:“學(xué)得挺傳神。”
馬沙拍了拍貝蒂的手:“別在我這里賴(lài)著了,回到現(xiàn)實(shí)去,讓你的導(dǎo)師準(zhǔn)備晉升的植入物,就說(shuō)是我說(shuō)的,要你直接晉升。”
貝蒂:“好……可我要怎么回去?”
馬沙簡(jiǎn)單的講了下回去的方法,隨后對(duì)貝蒂擺了擺手:“待會(huì)見(jiàn),我的小孫女。”
貝蒂還給馬沙一個(gè)甜美的笑。
然后她消失了。
——這姑娘,掌握回去的辦法倒是掌握得挺快。
**
皮埃爾·阿龍納斯看著貝蒂坐起來(lái),忙問(wèn):“怎么樣?”
“尼摩船長(zhǎng)和我想象的一樣,是個(gè)和藹慈祥了老人。”貝蒂一臉認(rèn)真的說(shuō),“雖然有和老師你一樣輕浮的地方,但總的來(lái)說(shuō)是位令人尊敬的老紳士。”
幸虧馬沙沒(méi)來(lái)得及立刻投影過(guò)來(lái),不然又要被扎心了。
“另外,尼摩船長(zhǎng)說(shuō),讓我直接插入博士位階的植入物,他能保我不出事。”
皮埃爾·阿龍納斯嘴巴都張成了O型。
“臥槽。”他一副見(jiàn)了鬼的表情,“那他是不是也可以保我直接插高階講師的植入物?”
貝蒂搖頭:“沒(méi)有……您為什么不直接問(wèn)他呢?”
“我……我沒(méi)你這個(gè)條件啊。”阿龍納斯來(lái)了這么一句。
然后他收獲了貝蒂鄙夷的目光。
“您這樣說(shuō),對(duì)尼摩船長(zhǎng)太失禮了。”
皮埃爾·阿龍納斯聳了聳肩:“抱歉。不過(guò)如果他是一位慈祥的老人,那應(yīng)該也不會(huì)介意的。我們說(shuō)回正事,所以,現(xiàn)在我應(yīng)該去拿給你準(zhǔn)備的植入物,對(duì)嗎?”
“對(duì),等尼摩船長(zhǎng)通知我說(shuō)他在注視,我們就可以開(kāi)始了。”
**
此時(shí)此刻,在書(shū)房門(mén)外,皮埃爾·阿龍納斯的另一位學(xué)生,正利用魔法道具,隔門(mén)偷聽(tīng)著另一邊的對(duì)話(huà)。
因?yàn)橐黄鹱〉亩际前埣{斯的學(xué)生,所以房門(mén)只做了最基礎(chǔ)的防偷聽(tīng)附魔。
這種附魔,肯定擋不住尼爾霍德教授特別提供的魔法道具。
皮埃爾的學(xué)生讓拿出手機(jī),撥通了尼爾霍德教授留給他的特別聯(lián)絡(luò)號(hào)碼。
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