第279章 浪費(fèi)
第279章浪費(fèi)
短接三天假期一點(diǎn)都沒(méi)有浪費(fèi),可是今天李琦嫚依然沒(méi)有到,任思瑤已經(jīng)不想再打電話催了,這真的讓人很氣憤,沒(méi)有這么做事的。
如果真的參加不了就趕緊說(shuō),不管是出于自身原因還是出于外在原因,這樣拖累進(jìn)度就是李琦嫚的不對(duì)了。
當(dāng)然如果李琦嫚跳得好可以另當(dāng)別論,沒(méi)有影響團(tuán)隊(duì)進(jìn)度,她自己愛(ài)怎么肚子疼怎么肚子疼別都指責(zé)不到。
不!都不用說(shuō)好,只要?jiǎng)幼髂懿诲e(cuò),拍子踩對(duì)了,節(jié)奏別錯(cuò)了就可以了,要求已經(jīng)很低了,就連身體動(dòng)作僵硬都沒(méi)有要求。
任思瑤已經(jīng)把要求放到很低了,幾乎就是只要有人可以站在這個(gè)位置上動(dòng)一動(dòng)就可以。
那么比起一直都不來(lái)的李琦嫚,手邊就剛好有一個(gè)好人選,為什么不利用起來(lái)?
正好今天左云鳳和周璐上午要補(bǔ)課下午才能過(guò)來(lái),也不能整體練習(xí),那就,“何佳瑩,要不然我先交你點(diǎn)動(dòng)作,趁我們現(xiàn)在還沒(méi)有學(xué)太多是不是,要是李琦嫚真的不能參加了好有個(gè)人可以趕緊頂替上,你能不能幫幫忙。”
任思瑤再次準(zhǔn)備換人,何佳瑩當(dāng)然是擺手拒絕的,奈何在場(chǎng)的所有人都勸她試一試,先學(xué)一點(diǎn),幫幫忙,何佳瑩最后還是硬著頭皮答應(yīng)了。
“我事先說(shuō)好我也沒(méi)跳過(guò)舞,我這筋挺硬的,跳不好。”何佳瑩先把丑話說(shuō)在了前頭。
“王溪銘都跳了,你咋地不能。”
“就是,王溪銘跳得丑到讓人,嘔!”董鵬浩和劉泓江這兩個(gè)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)湊熱鬧的一唱一和損得王溪銘一點(diǎn)都不嘴下留情。
“就是啊,跳唄,試試。”曲一丹也來(lái)添把柴火,“王溪銘個(gè)大紫茄子都上了,你也上!”
“曲一丹!你說(shuō)誰(shuí)茄子!你給我過(guò)來(lái)!你給我過(guò)來(lái)!”
曲一丹立刻躲在何佳瑩的后面,“去你的吧!何佳瑩保護(hù)我!”
何佳瑩立即往旁邊撤了一步,“你可一邊去,誰(shuí)保護(hù)你啊。”
三個(gè)人于是嬉笑成團(tuán),這三個(gè)人是平時(shí)在班里關(guān)系比較好的小團(tuán)體,曲一丹和王溪銘是小學(xué)同學(xué)自然要好。
而何佳瑩是因?yàn)樽辉谕跸懬懊妫瑑蓚(gè)人一來(lái)二去也就玩得很好,曲一丹又是個(gè)包容性很強(qiáng),被包容性也很強(qiáng)的人,三個(gè)人的友誼一點(diǎn)也不顯得擁擠。
反而歡樂(lè)多又多,王溪銘和曲一丹一直執(zhí)著于讓對(duì)方叫自己爸爸,何佳瑩就在一邊和稀泥,煽風(fēng)點(diǎn)火之后四個(gè)人扭打一團(tuán),歡樂(lè)無(wú)極限。
“何佳瑩你也要跳?”
“咋地?你能跳我不能唄?”
“那我教你。”說(shuō)著王溪銘已經(jīng)擺好開(kāi)場(chǎng)的姿勢(shì),沒(méi)想到何佳瑩立刻推了她一把。
“你可拉倒吧,你快一邊呆著去吧,起來(lái),起來(lái)!”何佳瑩極其嫌棄地?fù)]了揮手,“任思瑤你教我吧。”
“好啊,我教你。”何佳瑩挽著任思瑤到一邊去了,王溪銘站在原地看到了荊瑩,氣勢(shì)洶洶地走過(guò)去,一把拽住荊瑩的胳膊,“荊瑩!咱們倆跳!”
荊瑩還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),面前的王溪銘就已經(jīng)開(kāi)始了尬舞,跳了兩步感覺(jué)不對(duì),立刻沖著胡永麟喊,“胡永麟!手機(jī)借我們一下。”
胡永麟乖乖把手機(jī)遞過(guò)去,何佳瑩也不甘示弱,迅速找到周新怡,“周新怡,手機(jī)能借我們嗎?”
于是周新怡的手機(jī)也被征用了,劉佳樂(lè)因?yàn)橐彩勤s鴨子上架的也就跟著任思瑤再?gòu)?fù)習(xí)一遍。
周新怡和胡永麟一邊一個(gè)負(fù)責(zé)提意見(jiàn),劉泓江和董鵬浩就在旁邊一唱一和活躍氣氛,排練逐步進(jìn)入輕松愉悅的正軌。
可以說(shuō)這天上午的排練是任思瑤感到最舒服的一段排練,沒(méi)要讓她無(wú)數(shù)次組織排練,也沒(méi)有讓她無(wú)數(shù)次糾正動(dòng)作。
何佳瑩很聰明,雖然也是沒(méi)有任何舞蹈經(jīng)驗(yàn),但是學(xué)得很快,動(dòng)作幾乎可以學(xué)得八成相似,雖然韻律感和決奏很糟糕,還有避免不了的動(dòng)作僵硬。
但是總體來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了,強(qiáng)大的記憶里已經(jīng)可以很好的彌補(bǔ)這些不足,至少現(xiàn)在她和李琦嫚比較,任思瑤絕對(duì)會(huì)讓何佳瑩上。。
都是動(dòng)作僵硬,么有沒(méi)有節(jié)奏感的話,哪比起一遍一遍練習(xí)都記不住的李琦嫚,何佳瑩這種走兩邊就能記住大半的人,優(yōu)劣顯而易見(jiàn)。
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