班里有些的尷尬，不過也不妨礙聊，聊正逐漸開始火熱，一位微胖的女老師敲了敲門，探進半個身子，對李老師招招手，表情顯得有些著急，“李老師，一會組織學(xué)生去一樓教務(wù)處領(lǐng)書，這個書本目錄給你。”

　　“好，謝謝啊。”李老師笑著走過去領(lǐng)書本目錄。

　　那老位師任思瑤認識，是學(xué)同學(xué)的母親孟巖，那位同學(xué)是個問題兒童，母親卻是年紀組長，數(shù)學(xué)組長，本是很有貢獻的人民女教師，是個活生生的女強人，可惜女兒的智商卻永遠留在了三歲，也成了她最大的心病。

　　孟老師是七年一班的班主任，可能是因為她女兒的關(guān)系，在任思瑤的印象中她很溫柔，也是家長們心里這次最好的老師，就在宣布她是一班班主任的時候，一班學(xué)生歡呼雀躍了好一會。

　　不過也能側(cè)面看出一些“暗箱操作”，整個年組一個六個班，除了一班，其余五個半平均二十六個人，不超過三十人，只有一班足足三十五個人，不難看出什么。

　　“來吧，咱們男孩一起去取書，女孩們就留下來吧。”

　　于是班里瞬間成了女人下，可惜仍然略顯尷尬。

　　任思瑤的作為更尷尬了，因為前后的人都是男生，離開了，左右的人都在和人家認識的聊得歡快，她自己坐在正中間，真的是......

　　突然門外走廊上響起了雜亂的腳步聲，門被突然間推開，一個又高又壯的的男生，捧著一摞子書走進來，滿臉的驚恐。

　　他把書放在講臺上，就立即折回去。緊接一個又一個的男生捧著書進來，放下，折回去，表情都是驚恐異常。來來回回好幾趟，最后書把講臺，老師的辦公桌都堆滿了，連前排幾個同學(xué)的桌子都沒放過。

　　所有人都在翻白眼，這么多書，剛開學(xué)真的要這么殘忍嗎。

　　男生們搬書上下來回每個人至少兩趟，十多個男生，書加起來估計得三十本向上。

　　李老師最后拿著一張單子回來了，她著倚著一摞書，拍了拍：“看到了吧，這就是初中，跟學(xué)不一樣。”

　　任思瑤嘆口氣，這么多書怎么拿回去是個值得思考的問題。

　　“行了，男孩回去歇會，女孩們也能干活，動一動，一人一科往下發(fā)，別發(fā)亂了。”

　　女孩們紛紛起來去解把書捆起來的繩子，這剛掃完的地呀，又是繩子，有是紙殼，亂的不成樣子，某饒心是在滴血的。

　　場面有些混亂，感覺力不從心，畢竟以前學(xué)三年級以前都是有家長幫忙的，就算四年級了，也從來沒見過這么多書，從來沒有這樣混亂過。

　　“嘿，我這里沒有語文書！”

　　“那個，麻煩把剪子遞給我。”

　　“剛才英語書發(fā)到誰哪里了？”

　　“地理書這里發(fā)過了！”

　　“那個，那個，額，你給了我兩本數(shù)學(xué)。”

　　......

　　盡管場面有些混亂，李老師一直微笑著，看著稚氣未脫的孩子，他們要長大了，在這里長大。

　　未來的三年里，他們會不斷蛻變，學(xué)校就是這么愉快神奇的地方。

　　當(dāng)大家研究要怎么把書帶走的時候，李老師突然想起來了，“孩子們，有些書是不講的，帶回去就放家就行了，那個我看看，這個不用帶，這個也不要……”李老師把不用的幾本書一一拿起來給大家看。

　　本來還挺開心，以為這么多書只是虛張聲勢，可除開不用的書，剩下的還是很多，還要包書皮，煩啊，累啊，不想動啊。

　　“李老師，這是課程表，還又這個中學(xué)生守則，念一下就可以放學(xué)了。”剛才來過通知去取書的孟巖又會來，把一打紙遞給李香。

　　“這一趟一趟跑來跑去地，也夠累。”李香一邊走過去，一邊。

　　“是啊，這都是剛剛印出來的，本來要廣播的，廣播突然不好使了。”孟巖語氣很焦急，學(xué)校的硬件都是勉強在用，廣播突然罷工，她就只能扔下自己的班級，急急忙忙去打印《中學(xué)生守則》，然后一個班一個班地發(fā)課程表和中學(xué)生守則。

　　一聽到要放學(xué)了，大家明顯松了口氣，可沒想到的是，那中學(xué)生守則才是一個開始。


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