158 稚子
這篇大義凜然的文章一出,頓時受到了很多讀書人的一致好評,紛紛指責(zé)真知報手段太下作。
而新知報也不甘示弱地做出反擊,登報指責(zé)新京報為了打擊同行,不惜煽動民眾,指鹿為馬,其心可誅。
一時間,兩家報紙就這樣打起了口水仗,各自找言辭犀利的文人寫批評文章攻擊對手,吵得不可開交。
正所謂八卦之心人皆有之,不管怎么樣,以報道各個官員八卦消息為賣點的新知報還是逐漸起來了,銷量不斷上升,大有從后趕超新京報之勢。
面對兩家報紙的口水仗,以及兩位皇子的明爭暗斗,池非很慶幸這些都與他無關(guān),他只需要安安份份經(jīng)營他的文學(xué)報就夠了。
不知不覺,《重生》第四卷的內(nèi)容已經(jīng)在文學(xué)報上連載過半。
自第三卷結(jié)束后,他就開始寫江銘準(zhǔn)備考舉人的劇情。
基本上第四卷的內(nèi)容,就是圍繞這部分劇情而展開。
話說自從江銘的繼母茶氏被江父休棄后,江父對于這個出色的長子一直心懷愧疚,因此對他更加的看重,幾乎可以說是百依百順。
相反,出于對茶氏的憎恨,江父對于茶氏所生的小兒子江波由此心生厭惡。直接把他扔給奶娘照顧,根本不想再看到他,連他的院子也幾乎沒有再進去過。
負(fù)責(zé)照顧江波的下人有不少是捧高踩低之人,看到江波徹底失寵,對他的態(tài)度也變得越來越差。不僅不聞不問,有時甚至還偷吃他的飯菜,又或者把他身上值錢的東西偷出去換錢。
而江波不過是一個三歲不到的小孩,連話都說不利索,更不要說反抗,只能任由下人們欺凌,整天哭個不停。
有一天江銘經(jīng)過江波的院子時,忽然聽到江波的哭聲。
他好奇走進去看的時候,只見幾個下人正把江波當(dāng)小狗一般耍弄,拿著他的碗傳來傳去,就是不給他吃飯。已經(jīng)餓得不行的江波只好一邊大哭一邊跌跌撞撞地去搶自己的碗。
至于負(fù)責(zé)照顧他的奶娘,早就不知去了那里。
看到這一幕,江銘怒火中燒,直接走過去把笑得最得意的那個下人一腳踹倒在地。
其他下人這才看到江銘,頓時嚇得跪下來大氣都不敢喘。
望著滿臉淚痕,渾身臟兮兮的幼弟江波,江銘不禁心生憐憫,把他抱起來帶回自己的院子。然后讓丫環(huán)給他洗澡換衣服,并給他準(zhǔn)備吃的東西。
吃東西的時候,江波狼吞虎咽,顯然是真餓到了。江銘去問他,他才結(jié)結(jié)巴巴地說自己已經(jīng)好幾天沒吃飽過了。
到了晚上的時候,江銘把事情的經(jīng)過告訴江父。江父立刻下令把那些下人包括江波奶娘在內(nèi)全部賣掉,一個不留。
但即使是這樣,他仍然不想再見到小兒子江波。
江銘知道父親是由愛生恨才會這樣,于是對父親說:稚子何辜,就算他生母不是好人,但他身上流著江家的血,這點是不可否認(rèn)的。而且弟弟還這么小,只要好好教的話,一定不會像他生母一樣學(xué)壞的。
江父看到長子深明大義,愛護兄弟,感到十分欣慰和感動,答應(yīng)以后會教好江波的。
江銘回到自己的院子后,年幼的江波正巴巴地等著他,一見到他就興奮地跑過來拉住他的衣服不放。
經(jīng)過半天的相處后,江波已經(jīng)對這個不僅給他飯吃,還對他很好的親大哥十分依賴了。
看著這個同父異母的弟弟,江銘的心情有些復(fù)雜。
與蛇蝎心腸的茶氏不同,江波因為從小受到江父教育的緣故,性子方面完全繼承了江父溫厚善良的一面。
上一世,繼母茶氏設(shè)計把他趕出江家后,江波也曾悄悄派人資助他,想幫他在外面置業(yè)安居。
然而當(dāng)時的江銘由于心中恨極茶氏,連帶著把身為茶氏親子的江波也恨上了,所以不僅不接受江波的資助,還把他的人給趕走了,表示死也不會接受他的施舍。
如今重活一世,他的命運已經(jīng)發(fā)生了徹底的改變。而江波這個原本受盡寵愛的弟弟,如今卻連飯都吃不飽,這何嘗不是造物弄人。
在考上秀才后,江銘打算再試試考舉人。萬一考上,那他的身份就能更上一層樓了。
朝廷規(guī)定,士子在考上秀才后,可以進入官學(xué)繼續(xù)深研或直接考鄉(xiāng)試。
官學(xué)的最高學(xué)府是位于京城的國子監(jiān),不過那是準(zhǔn)備考會試的舉人才有資格進的學(xué)府,與他們無關(guān)。
像他們這些秀才,只能選地方官學(xué),即縣學(xué)或府學(xué)。
經(jīng)過幾番比對和調(diào)查,江銘覺得縣學(xué)雖然較近,但里面的師長大多是些老秀才,連個舉人也不多見,可見其教學(xué)質(zhì)量實在一般。
而府學(xué)雖然較遠,但畢竟是一府之學(xué),幾乎集全省的人才于一處,而且時常會有大儒授課,這才是深研學(xué)問的好地方。
江銘與同窗好友周海清商議過后,兩人決定一起去上府學(xué)。
關(guān)于府學(xué),簡書棋并沒有上過,因為他是跟著名家大儒一路學(xué)上去的,等于是一對一教學(xué),自然不需要上府學(xué)。
為了幫池非寫好這部分劇情,他干脆帶著池非去鄰縣的府學(xué)去看個究竟。
由于簡書棋是個年輕舉人,在全是秀才的府學(xué)里極受歡迎,許多學(xué)生都過來向他探討問題。
池非就趁機向來問問題的學(xué)生詢問平時府學(xué)要學(xué)什么課程,具體是怎么學(xué)的等各種問題。
兩人還參觀了學(xué)生的宿舍,甚至還在府學(xué)的飯?zhí)美锍粤艘活D中午飯,幾乎把整個府學(xué)都走了一遍。
因為有了這次實地考察和充分的資料收集,所以府學(xué)這部分的內(nèi)容寫得十分真實可信。
雖然所有人都知道池非先生并沒有考過科舉,但并不妨礙讀者們對文中有關(guān)讀書與科舉等各種細節(jié)描寫的相信和認(rèn)同。
就這樣,江銘和周海清開始在府學(xué)里進行深研學(xué)習(xí),并且還住在了同一個宿舍里。
隨著時間的過去,他們在府學(xué)里認(rèn)識了幾個意氣相投的同窗好友。
在認(rèn)識朋友的同時,他們也跟一個叫慕元華的學(xué)子產(chǎn)生了一些過節(jié)。
慕家乃當(dāng)?shù)卮笞澹@慕元華十七歲就考上了秀才了,而且還是當(dāng)?shù)匕甘?芍^少年得志,因此一向心高氣傲,不把其他學(xué)子放在眼里。
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