“來開陣型，準(zhǔn)備擊敗九班！”盡管三班的學(xué)生還沒有下臺，但是其中大部分的學(xué)生都是差不多虛脫了。

　　再怎么也是經(jīng)過了五班和九班兩個班級接近五波合計(jì)五十個見習(xí)級別法術(shù)的轟擊了。

　　而這個時候的戰(zhàn)術(shù)其實(shí)也可以開始變得簡單了起來，“咱們也拉開陣型，看看到底哪個能夠打得過哪個！”

　　九班的組長也知道如果繼續(xù)保持大陣型的話肯定會比五班這群人拖垮，因此立刻就是散開了自己班級的陣型。

　　不過他們之間的配合和萊因哈特他們還差了許多了，“到了后面肯定是會變成一組對戰(zhàn)另外一組的情況，所以那個時候無論我們對戰(zhàn)的是三班還是九班，開始我們都要拉開陣型。”

　　“對方見到我們拉開了陣型，那么他們也會拉開陣型，所以這個時候我們要做的事情很簡單，那就是集中火力先依次攻擊左邊第一，然后右邊第一位。之后就是左邊第二和右邊第二，然后又變回之前的左邊第一，右邊第一。總之只要對方還有四個人以上就是這么一個打法！”

　　“這個時候我們分開了就沒有辦法統(tǒng)一吟唱時間，因此我會吟唱的慢一些，統(tǒng)一好了時間之后我先釋放然后你們再釋放自己的法術(shù)。”

　　萊因哈特的考慮很是周全，無論是對于戰(zhàn)局走向的分析還是對于吟唱時間的統(tǒng)一都是做了功課的。

　　而這個時候九班的人也是在吟唱，不過五班這邊確實(shí)占據(jù)了一定的優(yōu)勢，那就是先一步九班分開了陣型。

　　“不好！”最中間的那個九班組長看到五班的法術(shù)全部轟擊到了自己班級最左邊的那個學(xué)生立刻就感覺到了不妙的。

　　果不其然，因?yàn)槟莻�學(xué)生還在吟唱，所以沒有反應(yīng)過來萊因哈特他們的攻擊，直接就是中了五個學(xué)徒級別的法術(shù)然后倒地了。

　　“大家開始跑動，別被他們攻擊到了！先跟他們耗一耗！”九班的組長也知道現(xiàn)在他們處在了劣勢，所以要通過一些操作挽回局面。

　　可惜的是萊因哈特對于這場復(fù)活賽計(jì)劃的很是周密，而且當(dāng)場的指揮也是極其優(yōu)異，“跟著我一起轟擊！他們再快也不可能立刻躲過五個法術(shù)！”

　　萊因哈特小組之間的配合很是不錯，憑借這一手操作直接就又是解決了兩個人。而此時場上面三班還剩下一個，九班還有兩個。并且三班的那個已經(jīng)接近元素力耗光了，所以五班已經(jīng)掌控了大局。

　　“局勢已定，這一場五班勝了。”此時的萊因哈特將整個戰(zhàn)場的走向全部把控住了，對方的三個人無論任何也都不可能翻盤了，所以自然是五班獲得了勝利。

　　“晉級半決賽以后，因?yàn)椴豢赡軐��?zhàn)一班一組，而且十二班不可能相遇，因此也就是在十二班的一組和二組之間抽一個了。”

　　十二班跟五班可是結(jié)下過梁子的，畢竟五班的二組可是十二班的二組淘汰的。而且一班一組的戰(zhàn)斗力是全年級公認(rèn)的強(qiáng)悍，所以最后的三四名決賽很可能就是十二班二組對戰(zhàn)五班。

　　好在對于萊因哈特他們來說那是明天的事情了，而此時三年級那邊也是完全的結(jié)束了，“得過去問一下盧比奧那邊怎么樣了。”

　　阿梅利亞小組到底是第三還是第四呢？這個問題希斯還是很好奇的。

　　“你怎么那么快？”本來希斯以為這邊可能要快一些的，結(jié)果還是盧比奧先一步來找自己了。

　　“三四名的比賽落在了前面，所以比你們這邊要快，而且我還是看了你們的比賽的好吧。”

　　“話說起來戰(zhàn)術(shù)就是叫做萊因哈特的那個小子布置的吧，確實(shí)不錯，利用了人之間的想法，可以說很不錯。但是要是對方的人比他還要聰明的話，可能結(jié)果就完全的不一樣了。”

　　“你這么說肯定了，要是其他的學(xué)生比他還要聰明的話，結(jié)果卻是會不一樣，可是要我來說的話。整個二年級里面比他還要出色的統(tǒng)御人才的話，我還是真的沒有發(fā)現(xiàn)呀。”

　　“如果說這個孩子能夠，成長幾十年到達(dá)頂尖級別的話，完全可以成為軍團(tuán)長級別的人物。”要說他們之所以輸給一班一組的話，還是因?yàn)閷Ψ降姆ㄐg(shù)上面的人才太多了，如果戰(zhàn)力只是超過萊因哈特他們沒有多少的話，其實(shí)依舊是可能勝利的。

　　“你這么說也對，現(xiàn)在那個學(xué)生還不行，但是如果給他一個環(huán)境去成長，或許真的有可能成為一個優(yōu)秀的軍團(tuán)長。”

　　“不過最后是成為軍團(tuán)長還是軍團(tuán)長旁邊的謀士的話，還是看個人的修為吧。”在這個看修為的世界里面，就算有過人的指揮能力也只是一個謀士。

　　真要成為一個有實(shí)際職位的人還是看修為，“不說這個了，阿梅利亞那里是第三名還是第四名。”

　　“第三名，最后還是阿梅利亞的戰(zhàn)斗力足夠強(qiáng)，畢竟阿梅利亞留在見習(xí)級別也是有一段時間了。而且之前的時候老師還專門傳授了一些特別的見習(xí)級別法術(shù)，所以戰(zhàn)斗力夠了。”

　　“那你們?nèi)�年級結(jié)束了大比以后，是不是就可以開始學(xué)期考核了？”雖然學(xué)期考核是老師自己的做的，但是對于一些學(xué)生而言也不代表好混過去。

　　“嗯，確實(shí)是可以開始學(xué)期考核了，我的話看看他們的法術(shù)釋放情況還有個人的修煉情況的話，基本上就行了。”盧比奧對于這方面確實(shí)不想特別嚴(yán)格的要求學(xué)生。

　　“那等我這邊的考核完了以后，咱們和她們兩個還有奧蘭師叔那邊說一聲以后就出發(fā)了？”希斯對于這一次的北方短游還是有些期待的。

　　“嗯，到時候說一聲咱們就準(zhǔn)備出發(fā)吧，不過你真的不打算多陪陪琳娜一天了？”

　　被盧比奧這么一勸希斯還是心軟了一些，“那我們休息兩天以后就出發(fā)。”

　　其實(shí)盧比奧也是想要陪一下阿梅利亞的，不過在這個時候還是提醒一下希斯就好了。


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