對(duì)事不對(duì)人成立的前提只有一個(gè)，我們都在各自的原則下做了對(duì)自己最好的選擇，如果我們互換決角度，我們都會(huì)做同樣的選擇，但如果一件事你可以做得更好，而別人就做不好就有可能這就不可能做到對(duì)事不對(duì)人，這種情況下一件事反映了一個(gè)人的能力水平，人和事聯(lián)系到一起，無法區(qū)分，對(duì)這種現(xiàn)象，除了這個(gè)人不行，還能有其他解釋嗎？上面是之前的觀點(diǎn)還是當(dāng)年太輕狂，正因?yàn)橹笇?dǎo)人和人生不同，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以選擇對(duì)事不對(duì)人那么如何評(píng)價(jià)對(duì)事還是對(duì)人是一種選擇，選你想選擇即可。你以為什么東西最能說服別人，可能很多人都覺得應(yīng)該是講道理，擺事實(shí)收到你請(qǐng)你再想一下，比如你在看一檔節(jié)目能夠打動(dòng)你的是事實(shí)還是感人的故事，你所感受到的那個(gè)洞其實(shí)都是情緒干巴巴的，事實(shí)和道理是不讓人都畢竟沒有人喜歡被改變和否定，事實(shí)上大部分人做決定都不是由道理，而是由感覺所決定的，有時(shí)候同一件事?lián)Q一種裝束方式可能帶來截然不同的結(jié)果，所以有句話就對(duì)了，感覺對(duì)了就對(duì)了，如果你正苦于跟人溝通低效，不知道什么樣表達(dá)能夠說服別人他強(qiáng)烈看看，今天我們雖然在談情緒溝通，但是我們可以看出今天所聊的不是如何解決問題，而是如何接觸人。有這么一件事我非常不同意，叫做對(duì)事不對(duì)人，每一件事都不是客觀存在的，我們所經(jīng)歷的，我所見到的所做出的每一件事都是偏好與選擇的結(jié)果，也就是說我們所有困惑都來自于人，所以我一直很很好奇，一個(gè)主題人是怎么形成它的看法的，又是怎么改變?cè)趺锤淖冏约旱目捶ǎ�怎么改變別人的看法，這就是我們今天需要研究的話題，情緒與溝通。這才是問題，沒有人希望去溝通。如果你想知道別人是否在說過一段時(shí)間和他重新死，是他的說法和上次不同代表不一樣了，如果一個(gè)人性格上總是唯唯諾諾的，整天都是神經(jīng)緊繃的狀態(tài)，大體他的原生家庭不好，從小就活在他父母的打擊之下，別欺負(fù)他們，給他們一些包容和諒解，沒能幫助他們，但我們作為朋友可以盡一點(diǎn)微薄之力幫他們走出陰影變得更好，很多人喜歡把地景讓和低人品換為一談，其實(shí)二者是很明顯區(qū)別的，低情商的人與事對(duì)事不對(duì)人低訴人與事，典型的對(duì)人不對(duì)事，只想著貶低別人，拆別人臺(tái)，譏笑別人，簡(jiǎn)而言之，前者可原諒后者就不太可能原諒了。不要跟別人講道理，除非你想為他低智的人就讓你繼續(xù)抵制下去，你不要和他進(jìn)行義務(wù)教育，這是很正常的，這是遺傳因素，或者說耳濡目染。大部分情況下，辯題本身都有明顯的條條框框，題設(shè)條件，在思維的操場(chǎng)上不上四十四疏時(shí)密的各種棚欄攔住論證的去路。選手發(fā)言時(shí)，經(jīng)常采用不同方式繞過他。方法包括，但不限用情感轟炸沖擊欄桿，平地拔高價(jià)值以后偷偷翻越，另辟蹊徑，不走尋常路，避開了柵欄，把要不要托換成該不該拉不討論是不是直接討論什么啊，都屬于詞典，這道變體反其道而行之，完全不是樂章自由發(fā)揮，什么叫對(duì)事兒不對(duì)人這里頭是什么事兒人又是什么？人親人愛人熟人，一般人陌生人還是抄，為什么叫什么叫不，得了利益了算好還是不違背心算好，你試鏡成功的好還是以讓人高興的也好，沒抓沒撓的，想要的都不知道怎么繞，反正我看到這題目只覺得滿腦袋的莫名其妙，不知到底該討論些什么。又覺得好像什么都能討論，風(fēng)格上嘛，既可以扎根于生活，實(shí)際又可以拔高到中醫(yī)哲學(xué)思辨，既可以輕松幽默又叫于勒，又可以引人深思耐人尋味，這麥真不好把這就好像我們小時(shí)候的作文。命題作文吧，總覺得現(xiàn)實(shí)自己的發(fā)揮得去湊他的條件，如果命題剛好在自己不熟悉的領(lǐng)域更加吃虧，但真給你自由命題反而更不好寫，光是寫句序文還是議論文就得糾結(jié)半天，題材內(nèi)容更是難選主觀主題觀點(diǎn)要寫什么才出彩，更不知道了，相比之下都覺得命題作文還輕松點(diǎn)，至少方向明確只用埋頭寫就行了。不知這次匡廣命題下，他會(huì)交出怎樣的答卷呢？他還從正面論證提出兩個(gè)觀點(diǎn)是弱肯定而是強(qiáng)否定，認(rèn)為一件事情不需要全身心的認(rèn)同，只要有一點(diǎn)可疑之處就算是能忍是接受所以的態(tài)度，如果你認(rèn)為當(dāng)然即便不認(rèn)可，你也承認(rèn)它是有一定作用的吧，那么也是對(duì)事不對(duì)人的意思就是不偏袒，保持公平，對(duì)任何人和措施都保持這個(gè)態(tài)度，這個(gè)定義，找不出任何不好的地方。接下來他又從反面論證分析這句話不好的原因主要有兩種，第一種是認(rèn)為這句話是個(gè)冠冕堂皇的借口，是想要攻擊別人時(shí)候的一塊補(bǔ)，這種想法恰恰肯定了這句話的價(jià)值，因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)候就需要就是需要一塊委婉的布，才能把具有攻擊性的意見表達(dá)出來，才能讓聽者能夠聽得下去。藺總認(rèn)為這句話是就是騙人，人和事根本分不開，但是這說的是做起來很難做不到可做不到的，不代表道理本身不對(duì)，就好比見義勇為是很難做到的，但不能證明這個(gè)道理不對(duì)，這種情況下不好的實(shí)力所不能及的我，而不是這句話，再從深層次來說，反對(duì)的人有種因愛生恨的心理，這些人內(nèi)心非常向往這樣的環(huán)境，但是這個(gè)并不存在到哪里，還是要講人情世故，人際關(guān)系真的抱著態(tài)度做事會(huì)。被碰壁碰壁多了，這些人覺得很生氣的說根本就是錯(cuò)的是假的，但之所以有這樣的憤恨，就是由于在于他們內(nèi)心依舊認(rèn)為這個(gè)道理是好的，只是在現(xiàn)實(shí)中沒有遇到而已，這不代表這句話不好，反而只是我們更需要存在溝渠，心向光明。


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　　對(duì)事不對(duì)人就是攻擊的借口，后面跟著的都是批評(píng)指責(zé)，當(dāng)一個(gè)人說出這句話，他心里已經(jīng)對(duì)標(biāo)了要攻擊的那個(gè)人，對(duì)事不對(duì)人根本做不到事情，不能夠脫離人的背景單獨(dú)存在很多事情，如果不是特定某個(gè)人做的，根本就不能成立。人是由自己所做的所有事情造就的，評(píng)論事的時(shí)候不評(píng)價(jià)，人是不可能的，人和事不可能完全隔離來看大家喜歡對(duì)事不對(duì)人，因?yàn)檫@樣能夠拋開情緒的影響做出理性的選擇，但人也是感情的處理性，也要有溫度，雙方從發(fā)言環(huán)節(jié)就杠上了論點(diǎn)，幾乎條條對(duì)應(yīng)他說的這句話說是這個(gè)說做不到不代表不對(duì)，本質(zhì)上說就做不到，那就是不對(duì)，關(guān)鍵本身就是旗鼓相當(dāng)，但是發(fā)揮過程中不知怎么有點(diǎn)氣勢(shì)不足的感覺，每個(gè)點(diǎn)的傳遞都沒能力道十足的把它給懟回去，仿佛出圈離手，但又停在半空的加深感，可能是半決賽之前的淘汰賽，壓力太大了，正式環(huán)節(jié)就更明顯了，提出現(xiàn)在不需要不那么需要效率，對(duì)事不對(duì)人有條件過時(shí)了都屬于憑空拋出，但沒有道理。或者說他這一場(chǎng)比賽當(dāng)中并不是他的最佳狀態(tài)。這意義是黑白分明，真假分明，任何事出來了都選擇求真務(wù)實(shí)的去看它本身到底是怎么回事，而不把人的元素因素牽扯進(jìn)行判斷的，這個(gè)原則的應(yīng)用范圍，不局限在周遭親友或這職場(chǎng)上，它應(yīng)用在方方面面，如果真能做到對(duì)事不對(duì)人，那么大人物也該受罰，他的研究成果出錯(cuò)一定要審查修改，只有那樣我們的公平正義真實(shí)才能夠被保障，這個(gè)原則并不冰冷，反而最能保障的多數(shù)人的利益。它的平等科學(xué)進(jìn)步的核心都建立在對(duì)事不對(duì)人對(duì)事不對(duì)人是文明的基本標(biāo)志，是科學(xué)進(jìn)步的基本要求，如果太關(guān)注人，只會(huì)讓扣帽子貼標(biāo)簽盛行，而無法進(jìn)行就事論事的高質(zhì)量判討論，議題不斷持久成為常態(tài)，我們關(guān)注這些長(zhǎng)相多過話題本身的內(nèi)容。對(duì)事不對(duì)人不僅是好的還是珍貴的，還會(huì)越來越珍貴，我們要討論人實(shí)在太簡(jiǎn)單了。長(zhǎng)相如何張口就來，但要討論事情太難了，因?yàn)橐�下功夫去查資料，要費(fèi)腦筋仔細(xì)思考，對(duì)人不對(duì)事是本能，對(duì)事不對(duì)人才是本事，是非黑白確實(shí)重要，但是人性的多才也能在中間走出一條道路，對(duì)人不是問題，對(duì)人不好才是問題，我們應(yīng)該集中于對(duì)人釋放更多善意，而不是把人的思路整個(gè)廢棄。


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