偌大的一個(gè)茶廳之內(nèi)，里面是聚滿了人，他們是有說有笑　，還有小孩的相互戲耍追逐，奔于廳外坐于太陽(yáng)傘之下。還有的打著牌，抽著煙，其煙霧彌漫，如此的喧嘩為這個(gè)茶樓增添了不少的熱鬧。元啟、趙庭芳、楊靜、蘇玲等人坐于靠窗的位置，在這里觀看窗外的風(fēng)景。林蔭小路，還有公園之中的涼亭，湖水及其來往不斷的人流，他們一邊飲茶一邊閑聊著。眼前的趙庭芳老師面帶微笑的望著元啟，點(diǎn)了點(diǎn)頭面對(duì)坐于旁邊的方正敏，方正敏老師且附耳過來，很是認(rèn)真的聽著。趙庭芳老師道：“元啟在我們這個(gè)公司確實(shí)是個(gè)人才，屬于青年才俊，能文能武，他寫過的《中醫(yī)養(yǎng)生》我們都拜讀了，確實(shí)不錯(cuò)，你可以去看看。”

　　之后，方正敏老師伸過手來，道：“元啟，你好。”　元啟望了望眼前的趙庭芳老師，趙庭芳老師介紹道：“這位是方正敏老師。”

　　“方老師，您好，”　元啟這才伸出手來相互握手示好。

　　坐于旁邊的楊靜望著站立而起的元啟，道：“元啟，我身旁的這兩位是在川師讀書喲，和你是同校的師妹。”

　　元啟站在原地望著楊靜身旁的兩個(gè)大學(xué)生，道：“原來是師妹，”之后元啟伸出手來，道：“二位師妹，你好，我是元啟。”兩位大學(xué)生看著旁邊的楊靜，楊靜面對(duì)這兩個(gè)大學(xué)生，道：“他也是從川師出來的。”這兩個(gè)大學(xué)生才伸出手來紛紛的與元啟握手，道：“師兄，你好。”

　　之后，他們幾人都坐了下來。元啟望著他們二人，道：“不知二位師妹如何稱呼？”

　　“蘇殊，李婷，”他們二人紛紛介紹道，之后，蘇殊望著元啟，道：“不知師兄是第幾屆？什么專業(yè)呢？”

　　“08級(jí)，經(jīng)濟(jì)與管理系工商企業(yè)管理專業(yè)。”

　　趙庭芳老師湊上前來，道：“元啟，聽說你在無(wú)所事事的時(shí)候常在書房之中練練書畫，帶我們?nèi)ツ愕臅�房去看看吧。�?br />
　　“只是一些拙劣的作品，不值得一提，不值得一提。”

　　此時(shí)蘇殊和李婷兩人倒是起勁了，道：“師兄，還是帶我們?nèi)タ纯窗伞！?br />
　　元啟此時(shí)一定是在想，我在書房之中練習(xí)書畫趙老師又是怎么知道的呢？之前，蘇玲帶過楊靜進(jìn)入過他的書房，同時(shí)也看過他的作品，一定是楊靜告訴趙庭芳老師的。元啟在此沉思良久之后，也就只好同意了，于是帶著他們走進(jìn)這個(gè)書房之中參觀，看著掛在墻壁之上的一些字畫。楊靜站于一旁，道：“真是大師之作啊。”

　　趙庭芳老師看著這些字畫，面對(duì)站于旁邊的方正敏老師，道：“元啟這字寫得怎么樣？你來點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)。”

　　方正敏老師望著這些字畫，道：“字卻是是寫的很好，有了筆韻和自己的風(fēng)格，仔細(xì)的觀來感覺有點(diǎn)像是徽宗那種鐵畫銀鉤的字體但是又不像，又感覺有些像王右軍的字體有著一種行云飄逸又有些欠缺，可能是兩種字體的結(jié)合吧。”

　　“嗯，方老師點(diǎn)評(píng)的很是到位，來到此難道就不想留下些什么墨寶的嗎？”方正敏老師在趙庭芳老師的鼓動(dòng)之下，站于案桌之前，一手握著毛筆，望著元啟寫的這些字畫，而后寫上“厚積薄發(fā)”幾個(gè)大字。大家看了之后無(wú)不為此而贊揚(yáng)，道：“好字，好，好，”隨后掌聲不斷。之后元啟走上前，握起手中的毛筆，望著窗外的風(fēng)景，寫上“寧?kù)o致遠(yuǎn)”幾個(gè)大字。之后，李婷奔上前來面對(duì)元啟，道：“師兄，我來給你們照一個(gè)像，好不好。”元啟和方正敏站在一起最中間，并將兩個(gè)人的書法做了一個(gè)交換亮出。這些人一字型排開，李婷奔上前來和他們站在一起，只聽見“咔嚓”一聲。

　　今日是楊靜的講座，元啟和蘇玲很早的就起了床，布置全場(chǎng)。元啟和蘇玲站于樓下的大廳之內(nèi)迎接前來參會(huì)的嘉賓。今天元啟穿的是黑色的西服西褲，白色的襯衣，扎著黑色的領(lǐng)帶，站于旁邊的蘇玲則是穿的是紅色的漢服，非常的具有中國(guó)風(fēng)。所有的服務(wù)員及其工作人員站于大門的兩旁，雙手交叉的放于身前。這個(gè)時(shí)候，元啟褲袋之中的手機(jī)響了，元啟拿出手機(jī)走到一旁，道：“德清啊。”

　　“師父，最近在忙些什么呢？”電話之中的趙德清道。

　　“我現(xiàn)在在忙于會(huì)場(chǎng)的一些事情，你也趕緊來茶樓吧。”

　　“嗯，好的，給我二十分鐘時(shí)間，我馬上趕到茶樓。”

　　“嗯，我就在茶樓的樓下大廳之內(nèi)等你，來了之后直接進(jìn)來就是了，”說完之后走上前站在蘇玲的面前。站于旁邊的蘇玲問道：“是誰(shuí)？”

　　“趙德清，等一會(huì)兒他要過來。”

　　就在這個(gè)時(shí)候，有幾輛小車停于茶樓之下。趙庭芳老師、方正敏老師、楊靜紛紛從小車之內(nèi)走出，踏上紅地毯，很是緩慢的向這里走來。站于紅地毯兩旁的服務(wù)人員及其工作人員，雙手交叉放于身前，鞠躬行禮，面帶微笑的道：“歡迎光臨。”他們?cè)谧哌M(jìn)之時(shí)，面對(duì)站于紅地毯兩旁的服務(wù)人員及其工作人員只是微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走進(jìn)之后，元啟和他們紛紛握手，之后走到蘇玲的面前相互握手請(qǐng)進(jìn)。過了好一會(huì)兒，茶樓之下是停滿了小車很多人走進(jìn)，元啟和蘇玲兩人站于大廳之中負(fù)責(zé)接待。一個(gè)小時(shí)之后，走進(jìn)的人是越來越少，越來越少，時(shí)隔很久，楊靜走出到元啟的身前，道：“元啟，你在等誰(shuí)呢？講課馬上就要開始了。”

　　“楊靜，我在等一個(gè)朋友，你先進(jìn)去吧，我馬上就進(jìn)來，”之后面對(duì)站于旁邊的蘇玲，道：“玲玲，你也進(jìn)去吧。”

　　楊靜拉了拉蘇玲，道：“蘇玲，我們先進(jìn)去吧。”

　　之后，蘇玲和楊靜兩人一起走進(jìn)，在走進(jìn)之后蘇玲回過頭來，望著站于大廳之中的元啟，道：“猴子，我們?cè)诶锩娴饶銌选！?br />
　　“嗯，好的，你們先進(jìn)去吧。”

　　這個(gè)時(shí)候，一輛黑色的吉普車停于茶樓之下，經(jīng)過樓下的保安的指揮，才找到一個(gè)車位停下來。趙德清從小車之內(nèi)走出，急奔于大廳，見站于大廳之中的元啟，走上前，道：“師父。”

　　“德清啊，你怎么現(xiàn)在才來？”

　　“路上堵車，來晚了。”

　　“好吧，我們都進(jìn)去吧，”元啟帶著趙德清兩人走進(jìn)坐于蘇玲旁邊的貴賓的位置之上。整個(gè)會(huì)場(chǎng)之內(nèi)是坐滿了人，一個(gè)大堂之內(nèi)有上千人之多。坐于蘇玲旁邊的楊靜側(cè)過頭來，道：“元啟，你旁邊的這位是...　...?”

　　“這位是我的一個(gè)朋友趙德清，”元啟望著楊靜對(duì)于趙德清介紹道：“這位是我的前任上司楊靜。”

　　講座開始了，一個(gè)主持人登上舞臺(tái)演講道：“跨越，分秒之內(nèi)，或許顛覆一個(gè)世界；勇恒，在每一個(gè)路上；一棋，一天下，勝券在握，更在意從心所欲的姿態(tài)，自然的大地與天空之間，企及巔峰的心性所致；奇跡，從來只在我們的手中；走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今宵，高歌這一路榮耀與感動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的伙伴及其同仁們，大家早上好。我們意氣風(fēng)發(fā)攜手共進(jìn)，在我們這個(gè)公司，有這樣的一個(gè)人，一個(gè)女子她是巾幗不讓須眉，艱苦的奮斗，奔波于風(fēng)雨之中就像期盼著明日的彩虹；她的堅(jiān)強(qiáng)與努力的付出，打拼出屬于自己的天地，現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲歡迎518經(jīng)理兼712總監(jiān)楊靜上臺(tái)。”之后臺(tái)下的掌聲如雷鳴一般，迎接楊靜登上舞臺(tái)，站于講臺(tái)之上。

　　楊靜站于講臺(tái)之上，道：“各位領(lǐng)導(dǎo)們，各位伙伴及其同仁們，大家早上好，我是楊靜。首先我要感謝的是我的領(lǐng)導(dǎo)趙庭芳老師，是她不辭辛勞的為我們后輩領(lǐng)路，為我們今后鋪平了道路；其次我要感謝與我并肩作戰(zhàn)的，為公司出謀劃策的元啟元先生，正因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛宋覀児�司今日之成就，�?dāng)然還有你們不懈努力的結(jié)果。”

　　楊靜站于講臺(tái)之上，望著講臺(tái)之下，望著遠(yuǎn)方，讓她想起以往的一些事情。那個(gè)時(shí)候的她還是一個(gè)懵懂的女孩，那個(gè)時(shí)候的她大學(xué)快要畢業(yè)了，就要走出這個(gè)校園面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)，對(duì)于如何憧憬自己的未來還是一片茫然。這個(gè)時(shí)候，她和其他的同學(xué)一樣，上街購(gòu)物或是和自己的男朋友壓操場(chǎng)訴說心事也是一種常態(tài)。包頭的天氣就是那么的怪，白天是悶熱異常一到晚上就覺得有些冷了。入夜之時(shí)，楊靜坐于床頭打開電腦，看著電視劇《蝸居》，放出音樂“燃燒的翅膀”，在網(wǎng)上查找可否有什么兼職可做。手機(jī)放在她的電腦之旁，這個(gè)時(shí)候，電腦旁邊的手機(jī)響了，道：“海平，你找我有什么事嗎？”

　　“親愛的，你在干什么呢？”打來電話的是楊靜的男朋友。

　　“我在網(wǎng)上查找一下，看有什么事情可做，你在干嘛呢？”此時(shí)，楊靜在電話之中聽到嘈雜之聲，想必他又是在網(wǎng)吧之內(nèi)玩什么游戲吧，于是道：“你又在網(wǎng)吧。”

　　“楊靜，我現(xiàn)在心里不舒服，但是我以后會(huì)改的，你的給我時(shí)間。”

　　“你不舒服就去網(wǎng)吧，你有沒有想過我？好了，我們現(xiàn)在不合適，還是分手吧。”

　　“你說，你想要我怎樣？”

　　“我不想你怎樣？”之后，楊靜掛掉了電話，聽著音樂獨(dú)自一個(gè)人流淚，旁邊的室友望著坐在電腦之前的楊靜，道：“楊靜，你怎么了？”

　　“我和海平分手了。”

　　“你們兩個(gè)的關(guān)系不是很好嗎？怎么會(huì)鬧成這種地步？”

　　“心累了，不想在說些什么了？我想一個(gè)人靜靜。”

　　第二天，楊靜去往包頭機(jī)場(chǎng)買了去往成都的飛機(jī)票。之后又回到校園之中，收拾好行禮。早晨的時(shí)候，楊靜獨(dú)自一個(gè)人呆坐在電腦之前，此時(shí)的她也許想到遠(yuǎn)在成都的元啟，點(diǎn)開元啟的qq，與元啟通過視頻聊天。這天早上，元啟也是因?yàn)槭挛锓泵�或是�?zhǔn)備去教室上課和她聊了幾句就出去了。站在樓下的海平望著樓上，給楊靜打電話，楊靜接到他的電話之后下樓來，于海平在樓下相遇。花開花謝，葉落凄涼，風(fēng)沙四起，他們二人站于塵土飛揚(yáng)之中最終還是分道揚(yáng)鑣了。之后楊靜拖著行李箱坐上飛機(jī)飛往成都，回到成都之后的楊靜一直住到她姐的家里，這幾天她一直在成都找工作。就這樣，他在報(bào)紙之上看到的消息去了趙庭芳老師的公司。楊靜走進(jìn)趙庭芳老師的辦公室，趙庭芳老師看了楊靜的簡(jiǎn)歷之后，道：“你叫楊靜，大學(xué)專科，就讀于包頭師范。”

　　“嗯，是的。”

　　“說說你的專業(yè)。”

　　“流行音樂。”

　　“你對(duì)這個(gè)公司了解嗎？”

　　“了解一部分。”


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