第三十章：游園提筆
“爺爺，”國(guó)治大跨步的走入大廳呼道。
“哎喲！我的孫兒，快到爺爺這里來(lái)，”國(guó)治伸開雙臂撲在太公的懷中，太公將小國(guó)治抱起。國(guó)治坐于太公的一膝蓋之上，與太公面對(duì)老者道：“這是老夫的孫兒，貪玩淘氣。”
老者面對(duì)太公，笑道：“您的孫子很可愛，很有靈氣，若多加培養(yǎng)必成大器。”
太公很是滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，低頭向懷中的國(guó)治緩聲道：“這是先生，快去拜先生。”
國(guó)治這才走下去，面向老者，躬身行禮道：“先生。”
老者依然坐于原地，拱手還禮。隨后國(guó)治面向太公道：“爺爺，我要哥哥和我一起讀書。”
“兄友弟恭，此乃家庭和睦的好的象征，國(guó)治這孩子很聰明，”老者坐于椅子之上笑道，此時(shí)顯得是更加的慈祥。太公望了望國(guó)治心里是樂(lè)滋滋的，覺得這位老者說(shuō)的話很舒心，心喜之下同意了國(guó)治的要求，道：“好吧，爺爺同意你和國(guó)安一起讀書，好好去玩吧。”
“不，孫兒要等哥哥前來(lái)拜師。”
“好，就依你，”太公叫來(lái)茍才道：“茍才，快去叫來(lái)國(guó)安。”
“是，奴才這就去把大少爺叫來(lái)，”之后茍才退出大堂，向二夫人王瑤的偏房走去，站于房門之前敲了敲房門。房間之內(nèi)的王瑤回應(yīng)道：“何人？”
“是奴才，”茍才站于房門之外應(yīng)道。
“茍才啊，何事？”
“太老爺叫大少爺?shù)秸龔d有事，”稍后丫鬟秋月上前來(lái)開門。茍才這才走進(jìn)二夫人王瑤的房間，見二夫人王瑤正坐于案桌之前，案桌之上的小竹籃放有些葡萄，看來(lái)是主仆二人正坐于此閑聊。茍才走進(jìn)之后行禮道：“二夫人。”
“茍才，別急，先吃葡萄。”
“不啦，太老爺正等著呢。”
“此時(shí)安兒正在書房之中讀書，奴家已叫秋月去書房去叫了，”隨后二夫人向窗外望去，其中有一份期盼，對(duì)于孩子的期盼。少時(shí)，國(guó)安走進(jìn)二夫人的房間，茍才行禮道：“大少爺。”
國(guó)安還禮之后望著二夫人，道：“母親傳喚孩兒何事？”
二夫人將視線轉(zhuǎn)移到茍才的身上，茍才這才道：“大少爺，太老爺叫你去正堂。”
“哦，知道了，”又回首望著二夫人道：“母親，孩兒去去就回。”
二夫人坐于上，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“安兒，你去吧。”
國(guó)安望著自己的母親，退后幾步，轉(zhuǎn)身走出，茍才隨后。二夫人望了望站在旁邊的秋月，秋月也許明白夫人之意，走上前去將房門關(guān)上，回頭站于旁，道：“太老爺開始重視大少爺了，大少爺也因此開始出人頭地。”
二夫人一直望著房門之外，是乎有些擔(dān)心，道：“公公永遠(yuǎn)最心疼的，最在意的只有最小的，此人就是那個(gè)國(guó)治，安兒他可從來(lái)就沒有關(guān)心過(guò)，難道你不知道嗎？公公最先叫的是國(guó)治，而不是安兒，安兒就是少了這一份聰明，多了一份老實(shí)，憨厚。安兒只要好好讀書，考科舉這才是奴家唯一的希望。”
“大少爺讀書努力，而且懂禮儀，奴婢想一定會(huì)有出息的。”
“希望是吧，”二夫人對(duì)此的擔(dān)憂只是有增無(wú)減，也許兒子是母親的心頭肉，自己的孩子屬于什么樣的秉性她比誰(shuí)都還清楚，這因?yàn)樗私庾约旱暮⒆恿怂圆庞羞@份擔(dān)憂。
國(guó)安緩步走進(jìn)大廳，躬身行禮道：“爺爺。”
“國(guó)安啊，這是你的新先生，以后就由他來(lái)教你學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，來(lái)拜見先生。”
“先生，”國(guó)治面向老者行跪拜之禮。老者走上前，笑面道：“國(guó)安請(qǐng)起。”
“謝謝先生。”
國(guó)治轉(zhuǎn)身面向國(guó)安道：“哥哥。”
“弟弟。”
太公坐于大堂之上看著他們兄弟二人，很是欣慰的道：“你們兄弟二人好好出去玩吧，”隨后兄弟二人手牽手，奔出大堂，其二子喜開顏笑可見兄弟情義之純真。太公望著他們二人，感覺此二子懂事了很多，他也就放心了許多，安心了許多。兄弟二人今天的表現(xiàn)為他掛了彩，為這個(gè)家族掛了彩。然而這位老者也是欣慰的笑了，太公望了望老者道：“先生累了吧。”隨后叫來(lái)茍才道：“茍才，快扶先生到自己房間去休息吧。”
老者伸出雙手道：“我們還是看看孩子們的學(xué)堂吧。”
太公起身走出正堂。老者隨后走出，閑逛于園內(nèi)，園內(nèi)多亭臺(tái)樓閣，假山翠竹，其溪水林間來(lái)，有瀑布飛流直下入湖泊，樓船行于胡泊之上，如此一景讓人無(wú)比的陶醉，醉心于山水之間。太公于老者站在亭臺(tái)之上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)指去是乎是在一一介紹，老者靜靜地站在太公旁邊，一手放后，另一手理理垂下的胡須，昂首遠(yuǎn)眺，其心曠神怡。老者站于一旁嘆道：“唏噓，有房舍千萬(wàn)間，山水修竹，江南一景也；在此一覽既全，此生無(wú)憾也。”太公先請(qǐng)老者上樓船，老者這才緩步走上甲板，上樓船，太公隨后而上。樓船在廣闊的胡泊之中緩緩而行。之后太公與老者進(jìn)入船艙之中，船艙之中有大圓窗，如同是在自己房間之內(nèi)一樣的擺設(shè)。老者依窗而坐，望望窗外的風(fēng)景，太公隨其而望去，隨后幾名丫鬟端來(lái)糕點(diǎn)和奉上尚好的竹葉青，道：“先生，太老爺，請(qǐng)慢用。”
“好，知道了，你們都下去吧，”太公隨后道。
“是，奴婢告退。”
老者望著這些丫鬟微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，丫鬟這才緩緩的退去。他們一邊飲茶一邊吃著糕點(diǎn)，一邊欣賞沿岸的風(fēng)景。樓船停靠在岸邊，太公笑道：“先生，我們已經(jīng)到了，先生請(qǐng)。”
“不，太公先請(qǐng)。”
太公和老者一道走出，扶著欄桿。正前方有一房舍，兩扇大門大打而開，一起走下樓船站于這房舍之前，此房舍很簡(jiǎn)單，老者道：“太公，這就是孩子們的學(xué)堂吧。”
“是的，這就是孩子們的學(xué)堂，房屋新建還沒有題匾，還請(qǐng)先生題字。”
老者仰望其上，這學(xué)堂的確是剛剛建成，學(xué)堂著前方有一個(gè)偌大的荷花池，一到夏天池中的荷花盛開，頗有文雅之氣，是一個(gè)讀書的好環(huán)境。老者只是默默的點(diǎn)頭道：“好。”
太公站于門外，道：“先生請(qǐng)。”
老者跨入房門之內(nèi)，正前方是一個(gè)偌大的孔子像，兩邊有一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“與國(guó)咸休安富尊榮公府第，”下聯(lián)是“同天并老文章道德圣人家，”橫批“一代宗師”。老者望著這副對(duì)聯(lián)，贊嘆道：“好聯(lián)，好字，此乃前朝大學(xué)士紀(jì)昀之手筆，絕了。”隨后道：“定六藝于杏壇，紹虞夏商周之統(tǒng)；藏諸經(jīng)于魯壁，開關(guān)閩濂洛之傳”，而后提筆“杏下學(xué)府”。
“好，孔子傳學(xué)于杏下，就叫“杏下學(xué)府”，”隨后題匾為“杏下學(xué)府”幾個(gè)大金字掛于大門之上。
老者仰望孔子像，和太公站在一起，深深一拜，點(diǎn)燃香插于香鼎之中，退后幾步，雙手拱于前行禮。
之后太公問(wèn)道：“先生累了吧。”
老者只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“老了，走了幾步就有些困乏了。”
隨后太公叫來(lái)丫鬟冬梅，道：“快扶先生回房間休息去吧。”
“是。”
老者面對(duì)太公道：“歲月不饒人啊，太公也需要多加休息，”隨后行禮退后幾步轉(zhuǎn)身離去。
太公點(diǎn)了點(diǎn)頭，回禮，望著老者先行離去之后，自己方才離去。
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