由于平日里需要借助書本來隱藏自身的存在，因此，浮魚這種生物并不會(huì)長(zhǎng)出非常大的體格來。只不過，伴隨著它們生命的延長(zhǎng)，其所吞噬下去的帶有魔法的書籍會(huì)變得越來越多，于是乎這樣一來，就如同有毒物質(zhì)會(huì)在生物體內(nèi)富集一般，這些被吞噬下去的書本殘片所帶有的魔力，也同樣會(huì)在魚的身體里面富集。

　　在這個(gè)世界上生活的年頭越久，其所擁有的威力也就越大，浮魚甚至于還能夠因?yàn)橥淌沉送耆�不同的魔法書籍，而擁有千變�(nèi)f化的外觀形態(tài)。

　　在打開分發(fā)到自己手中的這本書之后，很快就在書里面找到了一條如同帶魚一般扁寬扁寬的小魚，薇爾利特卻還尚且來不及將其完全消滅，與她上同一節(jié)課的某位三年級(jí)學(xué)生，就在對(duì)付浮魚的過程中遇到了巨大的問題。

　　因?yàn)橥淌沉瞬恢�道多少本書籍，所以擁有了一個(gè)非常堅(jiān)固耐用的硬腦門，這樣一條如同戴上了鋼盔的浮魚，不但在嘗試消滅它的學(xué)生揮動(dòng)魔杖之前就直接一頭將他撞翻了，與此同時(shí)更在擺脫了這個(gè)學(xué)生之后立刻向著不遠(yuǎn)處的玻璃窗沖撞了過去。

　　因?yàn)閾碛幸粋�(gè)足夠堅(jiān)硬的腦門，所以干脆利落地將玻璃窗給直接撞碎了，這樣一條立刻獲得了能夠逃到外面去的機(jī)會(huì)的浮魚，甚至于還在離開之前呼朋引伴了一番，將這間房間里剩下其他那些還沒有被消滅的浮魚，也全部都吸引到了被撞碎的窗戶邊。

　　“我去！”由于今天的黑魔法防御術(shù)課，從魔法的施展成效來看，難度并不大，因此，薇爾利特原本是可以非常輕松地將自己所需要面對(duì)的“小帶魚”給直接干掉的。只不過很可惜的是，由于硬腦門的那條魚直接撞碎了窗戶，并且還呼朋引伴了一番，于是乎，因?yàn)槭艿搅俗约和�伴的�?hào)召，所以忽然間改變了移動(dòng)方向的“小帶魚”，就這么直接將薇爾利特發(fā)射過來的魔咒給躲開了。

　　甩動(dòng)了一下尾巴，隨后毫無障礙地和自己的同伴們集結(jié)成為了一個(gè)魚群，“小帶魚”在獲得了來自于團(tuán)體的力量之后，就如同蝗蟲一般，已經(jīng)不是能夠被輕輕松松殺滅的對(duì)象了。

　　在擁有了足夠多的數(shù)量之后，立刻成為了一條在空中飛翔的巨龍，這一大群浮魚不但很快就穿過了破碎的窗戶去往了室外，與此同時(shí)還對(duì)此時(shí)此刻正呆在室外的學(xué)生，發(fā)動(dòng)了攻擊。

　　清風(fēng)拂面的場(chǎng)地上，一年級(jí)新生們正在上他們的飛行課。而他們的授課老師，則因?yàn)槠渲幸粋�(gè)學(xué)生剛才不小心從飛天掃帚上面掉下來了的關(guān)系，所以此時(shí)此刻正陪同這名學(xué)生在校醫(yī)院里面接受診治。因此，手上雖然拿著飛天掃帚，但是卻按照老師的命令并沒有隨意飛行，這些一年級(jí)新生們就這么在眼看著浮魚集結(jié)而成的飛龍朝著自己飛掠過來之后，被完完全全嚇傻了。

　　畢竟，由于血肉是透明的，因此，魚群所擁有的外觀，其實(shí)更加靠近一副非常巨大的動(dòng)物骨架。眼看著這樣一個(gè)瘦骨嶙峋的龐然大物忽然間向自己這邊飛來，根本就沒有學(xué)過這種東西究竟是什么的一年級(jí)新生，就這么被嚇懵了。

　　有的人邁開雙腿拼命飛奔，有的人愣在原地不知所措，有的人抱頭蹲下祈求自己不要遭遇攻擊，還有的人則直接跨上了飛天掃帚，試圖用飛行的辦法來躲避忽然間出現(xiàn)在場(chǎng)地上面的怪物。

　　而也正是因?yàn)閷W(xué)生們慌作一團(tuán)，沒有一個(gè)人能夠真正地冷靜下來采取正確的行動(dòng)，于是乎，會(huì)出現(xiàn)有人手忙腳亂地從飛天掃上面摔下來，或者說是有人被飛馳過來魚群給撞到，自然也就不足為奇了。

　　由于自己的同班同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候去上三年級(jí)的選修課了，并且自己剛好并沒有選擇這門課，因此，有那個(gè)時(shí)間拿來自習(xí)的威尼，才會(huì)在這個(gè)時(shí)間段離開了城堡，來到了外面陽光普照的場(chǎng)地上。

　　而也正是因?yàn)樵谀切┮荒昙?jí)新生們手忙腳亂地拔出魔杖來，有的能夠順利地發(fā)射一兩個(gè)魔咒，而有的則什么魔法都施展不出來的時(shí)候，威尼剛好就在距離他們不遠(yuǎn)的地方，因此，已經(jīng)在過去的一段日子里充分練習(xí)過使用鐵甲咒的他，這才能夠非常積極地施展魔法，幫助這些驚慌失措的一年級(jí)新生。

　　根本就不知道什么樣的魔法才是對(duì)這種生物起效的，并且就算具有這方面的書面知識(shí)，自身所掌握的實(shí)操能力也根本就不夠，這些一年級(jí)新生雖然確實(shí)有人順利地發(fā)動(dòng)了魔咒，但是這些魔法卻并不能夠擊退敵人，與此同時(shí)也不能夠很好地保護(hù)自己。

　　面對(duì)著這些并不能夠真正殺傷自身的魔法，完完全全被激怒了，魚群就這么掉過頭來，開始正式向那些試圖施展魔法抵抗他們的一年級(jí)新生發(fā)動(dòng)攻擊。

　　“盔甲護(hù)身！”在危險(xiǎn)發(fā)生的那一刻毫不猶豫地向著這些一年級(jí)學(xué)生們快速跑去，隨后一邊施展鐵甲咒，創(chuàng)造魔法護(hù)盾保護(hù)這些人，一邊施展緩沖咒，讓那些已經(jīng)被魚群給頂上了天或者說是撞飛出去的學(xué)生能夠在落地的時(shí)候大大減速，威尼此時(shí)此刻的這番表現(xiàn)，真的可以說是已經(jīng)做到了他所能夠達(dá)到的水平的極致。

　　在威尼施展魔法保護(hù)這些一年級(jí)新生不久之后，就立刻趕到了現(xiàn)場(chǎng)，用跳窗子的方式跑出城堡來到外面的場(chǎng)地上的黑魔法防御術(shù)課教授，很快就和同樣追隨著他跑出來的三年級(jí)學(xué)生一起，控制住了失控的魚群，將它們割裂分散開來，使其不再具有群體的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，而只能夠恢復(fù)為個(gè)體的弱小無力。

　　“真的非常謝謝你�！痹诶蠋熀蜕险n的三年級(jí)學(xué)生們趕來救場(chǎng)之前，被魚群的尾部掃到，進(jìn)而直接從自己所乘坐的飛天掃帚上面栽了下來，匆匆忙忙趕來道謝的這名一年級(jí)學(xué)生，假如不是有威尼所施展的緩沖咒，那么他不傷筋動(dòng)骨，弄個(gè)骨折骨裂之類的根本就不可能。

　　因此，在得到了魔法的緩沖因此軟著陸之后，很快就從地面上爬了起來，確認(rèn)自己只是受了一點(diǎn)輕微的皮肉傷的這名一年級(jí)學(xué)生，就這么立刻走上前來，向?qū)λ�伸出了援手的威尼鄭重致謝。

　　“......”在過去的兩年多時(shí)間里一直飽受高年級(jí)學(xué)生們的欺凌，因此不要說是能夠被人感謝以及與人正常交往了，甚至于連一個(gè)人安安靜靜地呆著都根本做不到，威尼這還是在入學(xué)以來第一次得到他人的感謝。

　　在伸出援手的那一瞬間并沒有考慮過自己所幫助的人會(huì)不會(huì)是根本就不知道感恩道謝的白眼狼，而不過僅僅只是覺得，剛好就位于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的自己不能夠袖手旁觀，且明明有能力做點(diǎn)什么但是卻什么都不去做，威尼在得到了來自于他人的、非常真誠的道謝之后，瞬間就不知道該如何形容自己的心情了。

　　雖然并不稀罕和那些欺負(fù)自己的人打好關(guān)系，但是卻也不得不承認(rèn)，在接收到來自于外界的善意的時(shí)候，自己的內(nèi)心由衷地感到高興以及喜悅，威尼這一天可不僅僅只是迎來了一個(gè)人的致謝而已。

　　雖然確實(shí)有人因?yàn)榧蓱勍�尼的壞名聲，因此在明明接受了來自于他的幫助之后，根本什么也沒說就直接轉(zhuǎn)過身去灰溜溜地走了，但是，剩下大部分被威尼幫助了的學(xué)生，還是拋開了自己過往曾經(jīng)聽說的各種不好傳聞，走上前來向他道謝了的。

　　“那些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還說他是個(gè)壞人，是個(gè)殺人犯，讓我們最好不要接近他，但是，你看他今天愿意對(duì)我們伸出援手，又哪里像是個(gè)肆意踐踏生命的大壞蛋呢？”

　　“對(duì)，我也是這么認(rèn)為的。事實(shí)上我之前就覺得奇怪了，那些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們既然說他不正常，很有可能會(huì)因?yàn)樾膽B(tài)不穩(wěn)定的關(guān)系而忽然間暴起殺人，那么我就不明白了，他們竟然那么害怕他動(dòng)手，那么又為什么會(huì)有人跑去欺負(fù)他呢？”

　　“就是說啊，假如他真的是什么精神不穩(wěn)定的、隨時(shí)都有可能對(duì)他人施展暴力行為的人，那么按道理來說，他在已經(jīng)被很多人欺負(fù)過的情況下，肯定早就已經(jīng)奮起反抗，把不少人送進(jìn)校醫(yī)院去，讓他們十天半個(gè)月下不來床了吧？”

　　“對(duì)對(duì)對(duì)，萊杰學(xué)長(zhǎng)都已經(jīng)上三年級(jí)了，但是至今卻還沒有在學(xué)校里面?zhèn)�害過任何一個(gè)人，所以，拿他當(dāng)年為了自保而迫不得已傷害了自己的母親的事情來說事，根本就是站不住腳的。歸根結(jié)底，那些斯萊特林學(xué)院的人之所以那么討厭他，還是因?yàn)樗�那搞不清楚的血統(tǒng)問題，以及他的貧窮吧！”

　　“我也是這么認(rèn)為的。至于為什么其他學(xué)院的人不愿意和他打交道，我覺得這和他經(jīng)常提著毛毛蟲出現(xiàn)在眾人面前有很大的關(guān)系。畢竟，那個(gè)蟲子真的是長(zhǎng)得太倒胃口了，要是放在我旁邊，我看著它都根本吃不下飯，所以，他天天提著那么些個(gè)玩意兒，別人就算是原本并不討厭他的，也肯定不愿意和他打交道了�！�

　　在教室的窗戶被徹底撞碎之后，很快就和文森特一起，追在任課教師的身后來到了城堡外面，薇爾利特趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，揮動(dòng)著魔杖的任課教師已經(jīng)把半空中的魚群給制服了。

　　與此同時(shí)，那些知道自己已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)的新生們，也在弄清楚究竟是誰幫助了他們之后，紛紛向威尼表達(dá)了謝意。

　　并沒有立刻走上前去，而是聽了一下這些一年級(jí)新生們對(duì)威尼的評(píng)價(jià)，薇爾利特對(duì)于學(xué)校里面有人能夠客觀公正地看待威尼的問題，其實(shí)是感覺很高興的。

　　畢竟，他們?nèi)齻�(gè)人不可能一直陪伴在威尼左右，因此，在學(xué)校里面結(jié)交除了他們幾個(gè)人以外的、愿意真誠友善地對(duì)待他的人，這對(duì)威尼而言絕對(duì)是非常必要的。

　　“不論是鐵甲咒還是緩沖咒都施展得很好！”作為那個(gè)手把手教導(dǎo)威尼究竟要怎么樣才能夠好好地使用這兩個(gè)魔法的人，文森特原本還認(rèn)為緩沖咒沒有多大用處來著。畢竟，像他這樣已經(jīng)能夠單挑七年級(jí)的很多學(xué)生的高手，就算遭遇了來自于他人的攻擊，也不至于會(huì)被動(dòng)到只能夠挨打，隨后借助緩沖咒來自保的程度。

　　只不過，雖然自身認(rèn)為，緩沖魔法頂多也就是在有人摔倒的時(shí)候，能夠發(fā)揮那么一點(diǎn)點(diǎn)作用而已，文森特面對(duì)著現(xiàn)如今借助這個(gè)魔法幫助了他人的威尼，卻是不吝嗇于夸獎(jiǎng)他的：“就算并不是大威力或者高難度的魔法，果然只要能夠熟練掌握并且在合適的情景下拿來進(jìn)行使用，那么，小小的魔法也是能夠發(fā)揮大作用的�！�

　　說話間頗為鼓勵(lì)地拍了拍威尼的肩膀，并且希望今天的事情能夠發(fā)揮積極正面的作用，讓威尼能夠在接下來學(xué)習(xí)更多實(shí)操魔法的時(shí)候更加有信心和動(dòng)力，文森特很快便在這節(jié)課結(jié)束之后的午飯時(shí)間，將威尼的良好表現(xiàn)分享給了阿米爾知曉。

　　而也正是因?yàn)檫@樣一件小小的事情的發(fā)生，學(xué)校里面的部分高年級(jí)學(xué)生對(duì)待威尼的態(tài)度，開始發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

　　最一開始的時(shí)候，是那些被威尼幫助了的一年級(jí)新生們的哥哥姐姐們，他們?cè)敢庠谝姷酵�尼的時(shí)候?qū)λ�點(diǎn)頭打個(gè)招呼，并且在他遭遇來自于他人的刁難和欺凌時(shí)候，站出來為他說上幾句話。

　　而在接收到這些人所散發(fā)出來的好意之后，威尼面對(duì)著這些愿意為他說話的人，當(dāng)然也投桃報(bào)李，不但非常正式地表示了自己的感謝之情，與此同時(shí)也會(huì)在彼此間無意中于學(xué)校里面見到的時(shí)候，鼓起勇氣和他們友好、自然地打個(gè)招呼。

　　“我看威尼萊杰其實(shí)挺正常的，接受了來自于別人的幫助知道表示感謝，別人和他打招呼的時(shí)候也知道禮貌地作出回應(yīng)，我在和他說過幾次話之后并沒有發(fā)現(xiàn)他身上有什么不好的地方，整體表現(xiàn)還是挺和氣、挺有禮貌的。雖然他確實(shí)還在和那些丑陋的毛毛蟲打交道，并且依舊非常的窮，但是這卻并不是他的過錯(cuò)�。　�

　　完全就是因?yàn)樽约耗潜粠椭�過的弟弟妹妹，所以才慢慢開始和威尼打交道，這些個(gè)高年級(jí)的學(xué)生們就這么在自己與威尼擁有了一定交情之后，向周圍的人說起了，威尼其實(shí)并不是什么可怕的潛在罪犯。

　　“哪怕并不是絕大部分，但是，學(xué)校里面已經(jīng)有人開始對(duì)你改觀了，這就是一個(gè)好兆頭不是嗎？你知道嗎威尼，我今天還聽別人說，他們雖然確實(shí)覺得你所飼養(yǎng)的毛毛蟲非常的惡心，但是，你用自己的勞動(dòng)來改善自己貧窮的現(xiàn)狀的這種做法還是值得肯定的。畢竟，窮又不是犯罪，你愿意依靠自己的努力過上更好的生活，這并沒有什么可恥的地方不是嗎？”

　　對(duì)于學(xué)校里面部分學(xué)生對(duì)待威尼的態(tài)度發(fā)生的改變，表示樂見其成，阿米爾更在這一天向威尼傳達(dá)了自己所聽到的、他人所說的正面積極的評(píng)價(jià)之后，將赫蒂使用消失柜送到學(xué)校里面來的雙肩包遞到了威尼的手中。

　　“這個(gè)雙肩包沒什么稀奇的，不過只是被施展了魔法，能夠做到數(shù)十倍地?cái)U(kuò)大容量，并且背起來不會(huì)重罷了。”在幾天前注意到威尼那個(gè)同樣打著補(bǔ)丁的書包，很快就要因?yàn)樘�過破舊的關(guān)系而沒辦法被繼續(xù)使用下去了，薇爾利特就這么和自己的兩個(gè)伙伴一起，給威尼送了一個(gè)新書包。

　　“不僅僅只有這個(gè)書包而已，我們還送了你一把飛天掃帚�！弊约罕救说浆F(xiàn)在都沒有一把好的掃帚，所以很明顯只可能把當(dāng)初從有求必應(yīng)屋里面弄來的舊掃帚送給威尼，薇爾利特當(dāng)然不是希望威尼騎著這樣一把掃帚去打魁地奇。

　　“為了飼養(yǎng)那些毛毛蟲，隔三差五地到禁林里面去采摘新鮮的樹葉對(duì)你而言不是必備的功課嗎？我們自己都有事情要忙，沒辦法在這個(gè)問題上幫助你，但是，給你提供一個(gè)方便快捷的交通工具，這一點(diǎn)我們還是能夠做到的�！�

　　“對(duì)，威尼，你平日里就把這把掃帚放在雙肩包里，需要去樹林的時(shí)候再把它拿出來騎上。雖然它飛行的速度比不上那些新掃帚，但是，不管怎么樣也比你徒步往返禁林要快得多。而且，學(xué)校里面不是還出現(xiàn)了因?yàn)檎`入樹林的某些區(qū)域因此被毒蛇咬傷的事情嗎，考慮到你經(jīng)常需要出入樹林，而我們不可能陪你去，所以，為了防止你同樣被那些不知道會(huì)忽然間從什么地方竄出來的毒蛇咬傷，送你一把掃帚是非常必要的�！�

　　只要騎在掃帚上，基本上就不需要擔(dān)心會(huì)被忽然間竄出來的毒蛇咬傷小腿或者腳踝，威尼更能夠借助著這種非常平穩(wěn)的交通工具，避開樹林里那些坑坑洼洼、樹根虬曲的地面，從而大大提高往返樹林的速度。

　　“你們想的真是太周到了，真的非常感謝�！弊约罕救艘桓F二白，并且成績(jī)還比不上薇爾利特他們幾個(gè)人出色，威尼既沒有辦法通過輔導(dǎo)他人學(xué)習(xí)的方式來報(bào)答薇爾利特他們幾個(gè)人，與此同時(shí)也沒有那個(gè)金錢能夠拿出來做點(diǎn)什么。

　　除了還沒有徹底養(yǎng)成的展鳳蝶之外，就沒有什么東西能夠拿得出手了，威尼面對(duì)著一直都在不求回報(bào)的幫助他的幾個(gè)伙伴，在條件有限的情況下，也不過僅僅只能夠?qū)⒄锅P蝶的鱗粉作為小小的答謝罷了。“等這些展鳳蝶的幼蟲成熟之后，你們假如需要使用這種材料，那么完全用不著客氣，直接來和我說就是了。”

　　在接下來的日子里依舊按部就班地上學(xué)、養(yǎng)蟲，威尼在一點(diǎn)點(diǎn)改善著自己與周圍的人的關(guān)系的同時(shí)，甚至還得到了他人的贈(zèng)與。

　　“這些是我已經(jīng)用不上的舊書，如果你愿意接手的話，可以把它們帶回去用。”身為那個(gè)第一個(gè)向威尼表達(dá)謝意的一年級(jí)新生的姐姐，這一天出現(xiàn)在午餐餐桌旁的人，是一個(gè)非常漂亮的高年級(jí)學(xué)姐。

　　已經(jīng)在過去的一段時(shí)間里和威尼有過接觸，并且確實(shí)認(rèn)為這個(gè)孩子是個(gè)不錯(cuò)的家伙，漂亮學(xué)姐就這么翻找出了自己寫有許多筆記的舊課本，將這些自己用不上，并且自己的弟弟不愿意去進(jìn)行使用的舊書，全部都送給了威尼。

　　“在我看來，舊書可比新書好多了，雖然看上去不再光鮮亮麗，但是上面這些密密麻麻的筆記卻是非常有價(jià)值的東西。謝謝學(xué)姐你愿意把舊書給我，以后假如有什么地方用得到我，也請(qǐng)你不用客氣直接開口就好�！�

　　因?yàn)榈玫搅似�亮學(xué)姐的青睞，所以在接受這些筆記異常干凈整齊的舊書的時(shí)候，被幾個(gè)喜歡漂亮學(xué)姐的男生用不甚友好的眼光上下打量了一番，威尼可沒有那個(gè)時(shí)間和精力去思考什么談戀愛之類的問題。

　　只知道自己接受了這一大摞舊書之后，不知道能夠節(jié)省下多么大的開銷，威尼假如能夠早幾年時(shí)間認(rèn)識(shí)薇爾利特，那么他就完全可以在那些來自于有求必應(yīng)屋里面的舊書被賣個(gè)一干二凈之前，得到一整套的免費(fèi)課本了。

　　在威尼的生活擁有了非常明顯的起色的這段時(shí)間里，見到了那個(gè)傷勢(shì)痊愈之后從校醫(yī)院回歸到自己的日常生活中來的莫西干頭男生，薇爾利特可以非常清楚地看出，他恢復(fù)得不錯(cuò)，確實(shí)正如校醫(yī)蓬皮杜所言，沒有留下什么后遺癥。

　　因?yàn)槭虑榭瓷先ゴ_確實(shí)實(shí)就是一件并不算多么嚴(yán)重的意外，所以在莫西干頭男生出院之后就把這件事情拋到了一邊，薇爾利特怎么也不會(huì)想到，就在她認(rèn)為，有人在樹林里被毒蛇咬傷的這件事情并不是什么她所需要加以注意的重大問題的時(shí)候，學(xué)校里面再一次出現(xiàn)了被毒蛇咬傷的人。

　　而這一次，同樣是在樹林里被咬傷的傷者，可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人，而是三個(gè)人。

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