女孩在身高上受到的惡意，遠不止學校，哪怕在午托部，和一群小學生在一起，女孩也會受到攻擊。

　　晚上在學生們差不多寫完作業(yè)后，一樓大廳的電視就會被打開，播放著少兒頻道的動畫片，一群寫完作業(yè)的孩子聚在下面看。

　　有的找不到位子坐的，直接把桌子靠著墻放，幾個小伙伴一起坐在桌子上，一邊搭著胳膊，一邊張著嘴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。

　　女孩有時候也會站在下面看一會兒電視，有一個六年級的小胖孩，會和自己的伙伴一起走到女孩旁邊，然后和女孩說話。

　　剛開始兩個人聊得還比較隨意，女孩也很友善的態(tài)度回答男孩的問題。

　　“你現(xiàn)在上了初中嗎？”“景老師是你媽媽嗎？”“你們現(xiàn)在都學了什么課呀？”

　　這些男孩提出來的問題，女孩都會笑著很有禮貌地回答，還會反過去跟男孩互動“你現(xiàn)在幾年級呀？”“你們現(xiàn)在的作業(yè)多嗎？”“壓力很大呀？”

　　兩個人還圍繞著“你喜歡看什么類型的動畫片”討論了很久。

　　接下來男孩的一些動作和話就開始變得很不禮貌了，“你初中了才這么高一點啊，比我還矮。”說著還用手比了一下女孩的個子。

　　“因為我年齡小啊，我跟你年齡一樣大。”女孩忍了忍心里一下激起來的惱火，冷笑了一下，眼神里有點煩躁地對那個男孩說到。

　　“切，你別騙人了，誰信啊！就是給自己個子矮找借口。”男孩打斷了女孩的話，朝女孩揮了一下手，還扭頭和自己旁邊的朋友一起大笑了起來。

　　“誰騙你了？”女孩的聲音充斥著怒火，眼神里冒著的憤怒好像想要把這個男生俺在墻上一頓錘。

　　“再說了，你媽都那么矮，你這么矮太像你媽了。”男孩繼續(xù)笑嘻嘻得對女孩說出了這句話。

　　女孩一下子拽住了男孩的衣領(lǐng)，把他推到墻上猛撞了一下，男孩的頭還差點磕著掛在墻上的電視機，然后用力掐住男孩的脖子。

　　咬著牙，眼神特別兇狠“不會說話就給我閉住你那嘴，就你長嘴了是嗎？不說話會憋死你自己嗎？”

　　女孩的手越掐越重，旁邊本來在看電視的小孩，都站在旁邊起哄，男孩也開始推開了女孩，“我就是說你了怎么著吧，不許我說話了？”

　　女孩直接就又猛推了一下，“我嫌你說話惡心，覺得你那嘴長得跟個廢著的兩塊兒肉一樣。”

　　男孩也和女孩推搡起來，兩個人越吵越兇，終于有老師過來把兩個人拉開的時候，女孩朝著男孩的臉上狠狠地吐了口水，“呸，真嫌你惡心，以后別讓我看到你。”

　　男孩用手抹了一下，擦了擦，“你真行，你等著。”

　　“來呀！誰怕誰！我怕你個渣？”女孩一邊被老師拽著到了旁邊的女生宿舍，一邊憤怒得朝著男孩罵著。

　　女孩被老師留在了宿舍里面，讓她坐下來冷靜一下，女孩依然是憤怒的“哼哧哼哧”喘著粗氣，一點怒氣都沒有消。

　　屋里的燈光很暗，上下鋪的床又多，若白色光線垂在女孩腳下，而女孩背后靠墻的床鋪缺都是黑的。

　　就在女孩盯著外面的黑夜，以及那棟小閣樓發(fā)呆時，女人走了進來，關(guān)上了身后的宿舍門。

　　“怎么了，乖乖？”女人馬上走到了女孩身邊，輕輕摸著孩子的頭。

　　女人本來在樓上給沒寫完作業(yè)的小孩輔導(dǎo)功課，有兩個小女生跑上來叫著，“老師，你閨女跟別人吵架了。”女人才放下筆，趕緊跑到了樓下。

　　女孩本來喘著粗氣的憤怒一下就不見了，馬上站起來撲到女人的懷里，抱著女人大哭了起來，“媽，我為什么這么矮。”

　　女人只能心疼得摸一摸女孩的頭發(fā)，“誰說你了嗎？你不矮，你還笑，還會再長個子呢。再說了，矮怎么了，濃縮的都是精華。”

　　“他們都說我我在學校同學在說我，回來還有人說我。”女孩哭得更兇了，一邊哭著，一邊喘著氣說著，言語中充滿了委屈。

　　“那是他們不懂得欣賞你。”女人的語氣中還帶著為女孩抱不平的感覺，“你好好學習，等你成績很好的時候，他們就不會說你矮，反而會說你雖然矮，卻都是精華，全都變成夸你的話了。”

　　女人繼續(xù)安慰著女孩，“你想想，***，鄧亞萍，這些不都是個子矮的嗎，但你再看，提起來這些人，會有人笑話他們的身高嗎，是不是都說雖然個子小，卻怎么怎么樣，是不是都是夸她們的話。”

　　女孩聽著媽媽說的話，情緒慢慢冷靜了下來，哭得也沒那么兇了。

　　“不信你試試，媽給你說的絕對是對的，等到你學習很好的時候，你看還有沒有人笑話你個子矮的事兒。”女人給孩子擦了擦眼淚。

　　“別哭了，乖，這事兒根本就不是你的錯，是別人沒有禮貌，別人在亂說話，你這么生氣，干嘛拿別人的錯誤懲罰自己？”看到女孩情緒稍微穩(wěn)定了一些，女人算是放了下心，“你覺著媽說的對不對？”

　　“嗯。”女孩點了點頭，聲音還帶些哭腔，點頭的時候還因為抽泣著顫抖了一下。

　　“別哭了，乖，你哭了媽可心疼了。”女人又理了理女孩的頭發(fā)，“記住媽說的話，好好學習，看這群人還怎么說你！”

　　“想不想吃烤魷魚，媽帶你去買烤魷魚怎么樣？”女人讓孩子坐回了床鋪上，蹲下來溫柔地捧著女孩的臉。

　　“想。”女孩的聲音又顫抖了一下，“可是不是還有學生沒寫完作業(yè)嗎，你不還得看他們嗎？咱怎么去？”

　　“沒事，他們快寫完了，你等著媽把他們作業(yè)看完了，就帶著你去，大不了咱晚上回來晚點，怎么樣？”女人面帶著微笑，哄著女孩。

　　“好呀，那我要在哪里等著你呀？”女孩的聲音還是很委屈。

　　“哪兒都行，要不你拿個書，坐在媽旁邊看著書等著我怎么樣？”

　　“嗯，好。”女孩點了點頭，聲音沒有那么不穩(wěn)定了。

　　“拿走吧，來，扯著媽的手。”女人朝著女孩伸出兩只手，想要把孩子拉起來，“慢點，別磕著頭了”又怕女孩的頭撞著上鋪的鐵架。

　　“嗯，我去拿個書。”女孩被媽媽站起來后，就轉(zhuǎn)身找到自己書包拿了數(shù)學題和筆出來跟著女人一起上二樓開始刷起了數(shù)學題。


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