連續三天，張秉文都投入在自己的創作世界中，只有遇到數學、物理、化學這樣的感興趣也算是比較擅長的課會認真聽一下，其他的時間都沉浸在自己創造的皮皮魯歷險世界里，除了惹著同桌張雪霏不時的提供+1的好奇情緒以外，一切都是那么的平靜，黃宇似乎是心里有些陰影了，也沒有再來找張秉文的茬，連周元瑤都不怎么來找了。

　　兩萬多字，當張秉文落下最后一個句號時，那A4大小的作文簿右下角已經被張秉文標記到了四十三頁。

　　來自張雪霏的好奇情緒+1。

　　又提供了一點情緒值，看著系統的記錄，張秉文心中一樂，轉頭認真的看了一眼身邊沒怎么太在意的女孩。

　　四目對視，張秉文轉頭的瞬間，張雪霏也用著好奇的目光看著張秉文，當雙方目光對上的那一剎，張秉文感覺到她的臉好像紅了那么一小下，雖然對視上后張雪霏的臉就轉回去了，但是張秉文依舊可以確認。

　　真是可愛又恬靜的小姑娘啊。

　　張秉文樂呵呵的想道。

　　恬靜確實是張雪霏的性格，她從小就很少因為身外之事而導致情緒波動，雖然從高一入學開始她就是張秉文的同學，但是一直是好學生而且文靜乖巧的她，跟身邊那跳來跳去又不認真學習的張秉文完全不是一路子，平時很少會跟張秉文聊天。

　　但是這幾天，她感覺到張秉文好像是變了性子一樣，整天就在那埋著頭寫東西，而且幾次余光撇過好像還看到了皮皮魯、云端、小人國這樣的字樣，似乎是在寫故事？

　　好奇之下，就看了幾次張秉文和他手中在寫的作文簿，但是性子使然，沒有表現的太明顯，也沒有看到太多的內容，但是心中的好奇卻沒有減少。

　　看到張秉文似乎寫完了，張雪霏有些沉不住氣了，對著張秉文開口道：“你是在寫故事嗎？”

　　咦，這沒事就給自己提供1點情緒值的小姑娘居然主動跟自己說話了，張秉文想了想，好像自從穿越到這個平行世界，自己還從來沒有跟她說過話，沒想到破冰的第一句話居然是她開口的。

　　“是啊。”張秉文樂呵呵的說道。

　　“是什么故事？童話嗎？”張雪霏眨眨眼睛說道，她平時就比較喜歡看童話看小說，但是現在市面上的書基本都被看完了，處于書荒期的她，看到同桌居然會寫故事，不由心中好奇不已。

　　“算是吧，囔，給你看看。”張秉文知道自己寫的不能算純粹的童話，畢竟跟目前市面上的低幼化的童話還是有區別的，但是確實也屬于童話這一大類，便點了點頭，將手中的稿子給了張雪霏。

　　“哦好，謝謝。”張雪霏愣了一下，似乎沒想到張秉文這么痛快的直接把寫的故事遞給了自己，片刻后，張雪霏便接了過來，禮貌性的說聲謝謝后便直接看了起來。

　　張秉文原以為她只是隨意看看，但是沒想到她看著看著就入迷了，上課幾乎從不出小差的她，居然連續兩節課都沒有聽，一直在看著手中的故事。

　　來自張雪霏的崇拜情緒+2。

　　兩節課后，系統中突然蹦出了一條情緒值收入，張秉文看著情緒值樂了，看來這小姑娘還童心未泯，一直入迷的看著自己寫的故事不說，還提供了崇拜的情緒，雖然只是2點，但是相較之前一直只提供1點的情緒值，已經翻倍了。

　　“我寫的咋樣？”張秉文見到情緒值便知道她看完了，趁老師不注意的時候，張秉文偷偷對張雪霏說道。

　　“嗯，還可以。”張雪霏有些矜持的說道。

　　只是還可以？你的情緒值已經暴露了你的想法，小姑娘！

　　張秉文也沒在意，這個年紀的女生一般都比較矜持，即便喜歡也會說一般般，很正常。

　　“看這個故事，還像還有接下來的？”張雪霏有些不好意思的對張秉文說道，“到時候再給我看看唄。”

　　“行，沒問題。”聽到張雪霏的話，張秉文心中樂著說道，看來自己的首位書迷已經誕生了。

　　“文哥，文哥，啥玩意啊？”坐在張秉文身后的余睿，看著前方幾乎從不搭理張秉文的張雪霏居然主動和張秉文聊天，而且似乎還說到故事啥的，心中的好奇頓時便按捺不住，戳了戳張秉文，問道。

　　“給你看。”張秉文也沒解釋，直接將張雪霏剛還給她的手稿遞給了余睿。

　　隨著時間的推移，一條又一條的情緒值在系統中跳了出來。

　　來自余睿的驚訝情緒+99。

　　來自余睿的驚訝情緒+199。

　　來自余睿的崇拜情緒+199。

　　來自余睿的崇拜情緒+299。

　　真是一個沉不住氣的小伙！看個故事都提供那么多情緒值。

　　“給我看看，給我也看看！”余睿的同桌是一個胖乎乎的小女生，叫吳亞楠，十分開朗，跟余睿的關系相比于張秉文和張雪霏幾乎是兩個極端，整天沒事就嘰嘰喳喳的聊天，在見到余睿眼里發著光看著手上的故事，原本便有些好奇的她，好奇心更是猛漲。

　　“文哥，真牛逼，沒想到你還這么有才啊！”看完手中的故事，余睿用著閃爍著小星星的眼睛對張秉文說道。

　　“快給我看看！”吳亞楠見狀，直接將余睿桌子上的手稿拿了過去，開始看了起來。

　　來自吳亞楠的驚訝情緒+199。

　　來自吳亞楠的欣喜情緒+199。

　　來自吳亞楠的崇拜情緒+299。

　　來自吳亞楠的崇拜情緒+399。

　　這姑娘比余睿還沉不住氣！

　　見到系統中的情緒值開始猛漲，張秉心中頓時樂了，沒想到寫書還能獲得情緒值，簡直是情緒值伴侶啊。

　　咦，等等，寫書可以獲取情緒值，那接下來這故事要是發表讓更多人看到，或者寫網絡小說，豈不是不愁情緒值了！？

　　突然想到關鍵處的張秉文，心中頓時激動了起來，原本只想實現夢想順便賺賺錢，沒想到，自己的夢想還能幫助賺取情緒值，豈不是賺錢修煉兩不誤啊！

　　想通了關鍵點，在吳亞楠看完后，張秉文立刻便將手稿傳遞給其他關系還算可以的一些同學看。

　　不看？不看也不行，不看就是不給我面子，瞧不起我！咋滴，想絕交？！

　　有幾個不太喜歡看童話故事的同學看著張秉文堅毅的神情，心中有些想哭，我承認你能寫童話很厲害，咋還虛榮起來了，是不是非要我看完后再使勁夸一番？

　　張秉文選擇的同學跟自己關系都還算可以，那些人被張秉文這么一威脅，也不好意思拒絕了，都硬著頭皮看了起來，但看著看著，不知不覺中就被故事吸引了進去。

　　確實還可以啊！

　　同學們看故事看的開心，張秉文看情緒值看的舒心，他頓時覺得自己的創作大業要進一步加速了。

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