“哦，趙卿卿同學，你要來解這道題？好啊。來，來，來，你上來解解看。”

　　不同于同學們的嘀嘀咕咕，講臺上的高老師，卻是很高興，當即沖著趙卿卿招手道。

　　“是！”

　　趙卿卿沖著高老師點頭，恭敬的應了聲是。而后，便施施然向著講臺那邊走去。

　　上了講臺，趙卿卿隨手拿起一只粉筆，旋即就在黑板上，刷刷刷的寫了起來。

　　教室內的學生們，倒不覺得如何，只是覺得，趙卿卿在黑板上刷刷刷解著題，一路寫得賊溜、又賊快。

　　而一旁靜靜瞧著趙卿卿解題的高老師，則是眼中異彩連連。望向趙卿卿的眼神，都開始變得有些不同了。

　　“好了，高老師，我解完了。您看看我解的可對。”

　　趙卿卿一蹴而就，在羅列了若干簡明扼要、又清晰明了的步驟之后，很快就寫下了最后的結果和答案。而后，便轉目望向一旁的高老師，沖著他靦腆一笑。

　　“嗯，好，好！趙同學，你很不錯！”

　　與此同時，高老師也正望著趙卿卿。聞言，高老師遂一點頭，沖著趙卿卿一笑，贊道。

　　被高老師這沒頭沒腦的贊賞，給弄得一怔，趙卿卿有些丈二金剛、摸不到頭腦。正欲開口說些什么，便見高老師已經開始批閱起、她解的那道題。

　　于是乎，趙卿卿旋即閉了口，腳步輕移，略略后退了那么一小步，將空間全都讓給了，批改試題的高老師。

　　而另一邊，高老師看了眼趙卿卿那異常簡潔明了、又干凈清晰的答題步驟，目露滿意之色，再度滿意一點頭，便開始逐一批閱起來：

　　“嗯，這一步……對的。”

　　“這一步，完全沒有問題。”

　　“這個也是對的！”

　　“對的！”

　　“對的！”

　　……

　　“趙卿卿同學這道題，全對！”

　　在對各個步驟，做出判定，連續打了一連串的小勾之后，高老師對著趙卿卿的答案以及解題步驟，打上了一個大大的勾。

　　“答題步驟與結果，完全正確，思路清晰明了、又簡潔，簡直堪稱完美！不錯，不錯！趙卿卿同學，你很不錯。同學們，讓我們為趙卿卿同學鼓掌！”

　　高老師猶自興奮的道。

　　說話間，他已扔了手中的粉筆，率先啪啪啪的鼓起掌來。

　　教室內的眾學生：“……”

　　什么鬼？

　　趙卿卿什么時候，居然變得怎么強了？這么難的數學題，她也會解？

　　再一聯想到，她在英語課上的表現，她那一口流利的米式腔英語……

　　眾學生內心復雜。

　　十分的復雜。

　　Emmmmm——，原本一直都是班級里頭小透明的趙卿卿，這是要變學霸的節奏？

　　了不得啊，了不得！

　　或許，原本她就是個深藏不露的學霸，之前，是他們統統看走了眼？

　　總之，厲害了，他們的趙卿卿同學。

　　懷揣著一言難盡的復雜心情，教室內響起了此起彼伏的掌聲。

　　眾學生紛紛緊隨著高老師，一起為趙卿卿鼓起掌來。

　　不管怎么說，此時此刻的趙卿卿，她確實是牛啊。全班都不會、解不了的題。她卻輕飄飄就解出來了。

　　簡直不要太棒。

　　就為這個，他們為她鼓掌，就不冤。

　　這叫實至名歸，懂不懂？


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