燧皇所屬世界，大概就在后世“商丘”這個地方。

　　此時，這里正值春末。

　　“你就是諸葛亮？”

　　“明知道曹某在此，也敢前來，不怕曹某殺了你？”

　　曹操注視著少年諸葛亮。

　　從王宇那里換取“華夏歷史書”后，他可仔細的把自己那一段好好的看了幾遍。

　　一個諸葛亮，一個司馬懿，是曹操最在意的。只是他所在的世界，諸葛亮還只有八九歲，司馬懿也差不多，以后肯定不會放過這兩人。

　　現在奇特的是，遇見了另一個世界少年版的諸葛亮，那個世界也有曹操他自己。

　　殺了眼前的諸葛亮，就能為另外個自己減除一個大阻礙。

　　少年諸葛亮一臉自信，開口道：“先不論，亮死后，所屬世界的另一個你會不會比歷史上更加順利，或許還會出現其他有志之士輔佐劉備，也未可知。

　　也有可能歷史改變，一切無法再預測。

　　再者，你覺得，亮進入歷史聊天群后，得到了“華夏歷史書”，知曉未來歷史，還會按照歷史上那樣去做？”

　　看過“華夏歷史書”后，諸葛亮反思了很多，曹操，劉備，孫權，爭來爭去，苦的還是百姓……而且歷代變更，不可避免。

　　與其做些無畏的爭斗，還不如讓一方諸侯直接統一，早點還天下一個太平。

　　所謂的匡扶漢室，就沒那么重要了。

　　“哦？”

　　曹操微微詫異，“你是不打算出仕了？……要不，你來跟我，我們一起扶漢！”

　　信你個鬼！

　　諸葛亮搖頭：“亮準備積累積分，然后到各個朝代去看看。對了，能否給一件衣物？”

　　發現了新大陸，要去探索。

　　一張傳送符，一張服裝皮膚卡，已經把諸葛亮做小任務賺的積分耗盡，但沒想到能選擇的“三男兩女”衣服中，都是只能遮住的獸皮衣物。

　　好尷尬。

　　“曹某來時，也是如此。現在朱元璋送了些衣物來，給你一件也無妨。”

　　其實曹操沒想殺諸葛亮，反而想招攬他。

　　諸葛亮還專門拜見了燧皇，很崇敬。然后開始和曹操，以及朱元璋用指定傳送符送來的兩個人，一起教授這里的人如何用各種東西。

　　目前，跟著燧皇一起的男男女女一共才數百人，他們都住在山洞中，或者用樹枝亂搭起來的茅屋中。

　　簡陋而原始。

　　“先別教他們識文斷字，太困難，短時間不行，還是先教會他們用武器，如何耕地，如何筑房吧。”

　　見諸葛亮要教授這里的人識字，曹操連忙阻止，“曹某已經試過，比啟蒙還困難，急不來的。”

　　這里的人才接觸火的用處，以前都吃生的，沒有語言，沒有文字……想要一開始就像讓他們學新的文字，很難。

　　需要長時間努力。

　　“亮，只是試一試他們的思考和學習能力而已。”

　　諸葛亮回了一句，把曹操噎住。

　　“隨你。”

　　曹操轉身繼續去教原始人如何使用刀具：砍樹，切肉，削東西等等。

　　朱元璋派來的人，在教原始人如何用木材或者泥土搭建房子，教他們用農具，開荒耕地等等。

　　他們是準備先在這里建個村莊，然后逐漸擴大，形成一個城池。

　　但，人還是太少。

　　大約十天后。

　　王宇來到了燧皇的世界，同時通過原界把孫尚香和西施也帶了來，大家都接了任務，混混積分嘛。

　　兩個女孩子也方便教授這里女人如何穿衣，煮飯，織布，針線，耕地，播種等等。

　　“群主？”

　　“孫尚香！”

　　“這位是？”

　　曹操，諸葛亮，燧皇三人來到王宇他們身邊。

　　孫尚香在群里發過照片，他們見過。

　　王宇的聲音聽得出來，像極了群主。至于西施，他們不認識。

　　“我等見過燧皇。”

　　王宇，西施，孫尚香三人對燧皇表達敬意。

　　燧皇生硬的說道：“歡迎你們前來。”

　　還是諸葛亮教他的，吐字還算清楚，學得也快，不愧是這里的智者。

　　之后，王宇介紹了一下西施。

　　“西施！”

　　曹操和諸葛亮驚訝。

　　諸葛亮彬彬有禮：“在下諸葛亮，字孔明，見過西施姑娘。”

　　“在下，曹操，字孟德。西施姑娘，人如其名，得此一見，乃一大幸事。”

　　曹操多看了西施幾眼。

　　西施對諸葛亮欠了欠身，卻沒搭理曹操。

　　“曹操，打住！不然，本群主對你不客氣啊！”

　　王宇上前擋在西施前面，瞪著曹操。

　　曹操笑了笑，“君子不奪人之美，曹某沒其他心思。”

　　信你個鬼！

　　頓時迎來眾人的鄙視，歷史上你什么德性，心里沒有數嗎？

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　　一群人教數百人，砍樹，開荒，建房子，種地，煮飯，織布，針線等等。

　　王宇還特意帶來了一些其他調味料種子，辣椒，花椒，胡椒，八角等，自己實用的蠟燭，手電筒，火柴，打火機等等。

　　反正大頭朱元璋已經出了，他們更多的是教這里的人如何運用。

　　王宇他們可以隨時從原界到大秦朝去，因此常常兩個兩頭跑。

　　文明指數消耗也快，不過現在增長也快了很多。

　　也許是“華夏歷史書”，各朝代世界地圖，大秦百寶屋，木林家具，教書，幫燧皇世界改造等等作用下，有了很大的增長。

　　轉眼一個多月過去。

　　能短時間教授的，都已經教授了。

　　“已經耽誤一個多月，曹某告辭。”

　　曹操離開，同時結束他的任務，獲得八萬積分獎勵。

　　“亮，還想繼續留下來教授他們識文斷字。”諸葛亮選擇繼續留下。

　　孫尚香早就想離開了，“我要去大秦朝看看。”卻沒有回東吳的打算，上次回去又被禁足了。

　　她這次任務了結，獲得三萬多積分。

　　“我也要回群主府。”西施跟著一起離開，任務結束，獲得三萬多積分。

　　“諸葛亮，我還會偶爾過來的。以后，要是想去大秦朝，我可以帶你過去。”

　　燧皇對他們感激道：“多謝諸位，為我們帶來了文明。”

　　曹操，王宇等人離開了。

　　還留在燧皇世界的除了諸葛亮，就是朱元璋派來的兩個幫手。

　　如今，一個數百人定居的村莊已經拔地而起，還開墾了不少耕地，種上了第一季糧食。

　　但，這只是起步，未來還有很長的路要走。

　　在此期間，王宇教授了諸葛亮一些數學，物理知識，令他受益良多。

　　比如：杠桿原理。

　　還用上了滑輪！

　　……………

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