第221章 領導的鼓勵
因為麟州縣政府現在急需消防力量的參與,張三他們這批新招錄的政府專職消防員,不管是心理還是生理,對于麟州縣的發展都至關重要。
想到這里,他再也坐不住了,他將手里拿著的那個餃子碗,輕輕地放到了一旁的空地上。
然后站起身來將目光轉向在車庫里的眾政府專職消防員,仔細的打量了眾人的一番表情之后,又一次準備開口勸說眾人,提高眾人的信心,樹立眾人的信念,讓眾人以飽滿的精神狀態面對接下來的情況,面對未來的工作。
他上前拍了拍手,稍微組織了一下語言,看到眾人將目光都看向了自己,又一次開始起自己的講話來:
“孩子們,你們年齡都不小了,已經都是成年人了,可是對于我這個糟老頭子來說,你們還都是孩子。
我知道面對今天這種突發情況,你們害怕了,或許你們里邊有極個別人都打起了退堂鼓,我都能理解。
不過此時此刻你們應該打起自己的精氣神,準備迎接接下來的挑戰,而不是在這里一個個的都不知所措。
你們現在都有二十來歲了,那我就給你們講一個你們小時候的故事,故事的主人公是咱們整個麟州縣的驕傲,也是我們國家和人民的驕傲。
而且這個主人公你們小時候都給他敬過禮,不管是少先隊員的隊員禮,還是你們鞠的那個躬,你們都對他曾經致意過崇高的敬意。
甚至你們其中的好多人報考這次政府專職消防隊員,也可能是受到了他的影響,才來參加這次考核,成為一名政府專職消防員的。
故事的開頭是在1998年長江發生的全流域性大洪水,有一個只剩兩個月就服役期滿,就可以回家抱自己四年沒有見過的兒子的消防員戰士,毅然請戰。
肆虐的洪水夾雜著折斷的樹枝和石塊,不斷沖入早已翻騰洶涌的河流中,那轟轟隆隆的聲音不住的砸向岸邊的房屋建筑。
有一個七八歲的孩子被肆虐的洪水困在了一間早已經岌岌可危的房頂上,嚎啕大哭。
那時候不知已經連續奮戰多少個日夜的他出現了,他對著洶涌的洪水縱身一躍,逆流而上。
樹枝刮傷了他的臉,石頭砸青了他的胳膊,可是他絲毫不動搖。
遍體鱗傷的他爬上了屋頂,將自己身上的救生衣解了下來,穿在了那個孩子的身上。
然后將孩子單手摟在懷里,又一次跳入了那滾滾洪流之中。
他游啊!游!終于快到岸邊了。就在此時,老天爺瞎了眼,一個巨大的洪峰涌了過來,他身后的房屋直接被洪水漫過,頃刻之間被摧毀殆盡。
快到岸邊的他,早已經身疲力竭,眼看著洪水就要砸到他的身上了,他明白自己抱著孩子是游不上岸的。
此時的他二話沒說,直接停了下來,將抱在懷里的孩子,高高的舉過自己的頭頂,任由那洶涌的洪水,將自己淹沒,毅然將孩子狠狠的朝著岸邊扔了過去。
孩子得救了,他卻……
恰巧不巧的,那天是這個消防員服役期滿的最后一天,也是他兒子的生日。
你們上學的時候,每次去烈士陵園掃墓都會給他獻上心愛的小白花,他在我們整個麟州縣都是永垂不朽的。你們知道這個人是誰嗎?”
高翔平說到這里停頓片刻,將目光轉向眾人,觀察著眾人的表情,仿佛是想從眾人的嘴里得到他想要的回答。
果然眾人也不辜負他的厚望,一個個的都低聲開口在那里自言自語起來:
“8月19日,英雄顧偉的遺體在下游60公里處發現,法醫檢查全身骨折16處,大小傷口147處,其中老傷93處,新傷54處,最后判定溺亡!
聽到眾人低聲的喃喃自語聲,高翔平滿意的點了點頭,他又緊接著對著眾人說起話來:
“對,這個英雄就是顧偉,就是讓咱麟州縣所有人民都驕傲的顧偉,就是讓全國人民都感到驕傲的顧偉,就是那個舍棄自己的生命,將生的希望留給別人的消防員顧偉。
你們說他當時害怕過嗎?你們說他獻出了自己寶貴的生命,將生的希望留給別人他后悔過嗎?”
高翔平說到這里,稍微停頓了片刻,然后緊接著一聲暴喝聲從他的嘴里喊了出來:
“不!他根本沒有后悔過,他從來沒有后悔過,就算那天是他兒子的生日,就算那天是他退役的最后一天。
但是他肯定沒有后悔過,因為他清楚的知道自己是人民的子弟兵,自己是一名消防員。因為他清楚的知道那時候國家需要他,人民需要他。
他在國家有需要的時候,他深刻的明白自己的職責,知道自己面對的是億中華兒女放心的自身生命財產安全交給他的重付,是1260萬平方公里繁榮昌盛,欣欣向榮的中華大地對他的厚望。
顧偉是我們應該學習的典范,他對黨有著絕對的忠誠,對人民有著絕對的奉獻,面對災難他始終堅定的用紀律部隊建設的標準,嚴格要求自己。沒有辜負黨和國家寄予他的厚望。
作為一名消防員,面對著災難,他始終如一的堅守著自己的職責和使命。樹立著堅定的信念,發揚英勇頑強、不怕犧牲的戰斗作風,刀山敢上,火海敢闖,縱使犧牲自己的生命也在所不辭。
他的這種犧牲精神是你們這些孩子們最應該學習的,也是我們這群國家辛苦培養出來的孩子們最應該學習的。
顧偉能做到自覺把人民放在心中最高位置,把人民褒獎作為最高榮譽,在人民群眾最需要的時候沖鋒在前,救民于水火,助民于危難,給人民以力量,在服務人民中傳遞黨和政府溫暖,為維護人民群眾生命財產安全而英勇奮斗。
那么我們這些作為未亡人,以及后來者的消防員們,是否應該此時此刻向他致以崇高的敬意,是否應該在此時此刻向他學習。
學習他這堅定的信念,學習他這為國為民勇于奉獻勇于犧牲的精神呢?”
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