也許，真正讓她動心流連的，是他那與她同樣掀起的無名角落，正散發著寂寞的亮光，深深地吸引著她。

　　同時，他又具備照亮她溫暖她前進的條件，如此情況下，怎么能保持鎮靜呢？

　　也或者，源于她的性格。

　　他嘴角擰起的弧度，無不一一牽引著她的心緒。她站在臺階上的柱子旁，斜斜靠著，目光一眨不眨地凝視著他的側顏。

　　她不擔心他會偏頭看來，因為他現在實在是太專注了，仿佛本身就不是這個世界的人。

　　那種不染世俗又神圣明媚的榮光，一直是她向往而不能得的。

　　她曾很多次偷偷地打量他，不論是在黑板上寫字講題時的繪聲繪色，充滿磁力，還是在陽光灑滿整個大地，他沐浴在光線里的動人面容，還是他笑時嘴角掀起的明顯弧度，亦或者，操場上跑步時帶起的指尖飛揚，碎發飛舞，打籃球時躍起的輕松灑脫，打排球時護在身旁的明媚溫暖……

　　她的生命，因為有了他而更精彩。

　　**

　　班里又興起了一種運動——砸人運動。

　　打排球的上方，是一個用很多的水泥臺階堆成的高臺。

　　籃球玩膩了，班里的人就用籃球發明了另外一種玩法。

　　有人在上面的高臺上，有人站在下面的操場上，往上面扔球砸人。每個黃昏，幾乎都是他們跑去玩耍的身影。

　　阿涴手中抱了一個球。

　　看著上面笑成一個傻子的他，她狠了力甩了上去，他側身躲過，籃球滾了下來。

　　她上前接住，又開始砸。

　　他在上面跑得很是歡快，不停地：“來呀！砸我呀！看看是你的手快，還是我的腳快！”

　　她揚唇懟：“那你可等著。不要被我砸到哦！”

　　永不停歇的攻擊向他打去。猛然，他截住了球，拿到了手里。見他笑嘻嘻地望著她，目光里溢滿著不懷好意，阿涴有些不好了。

　　“看好了，球來了……”

　　“額……”

　　她看到那球狠狠地向她砸來。迅速一閃，球落到地上。

　　她走過去踢了踢，撿起來，放在手里轉了轉。

　　撇了撇嘴角，她看他在臺上直盯盯地望著她，繼而：“快呀！扔上來，看我做啥嘞？不會怕傷著我吧？你以為我會怕嗎？”

　　阿涴搖搖頭，球在手中轉了兩圈，她向左走了走，做了個假動作，他嚇得縮了縮腳。

　　她又往右走了走，再是做了一個動作，他壓根不慌了。

　　她在原地又試了試，他指著她道：“你別這樣了，趕緊了，別玩了�！�

　　她搖晃著頭，“嗯，可是我不想呢！怎么辦呢？”

　　她低頭玩了玩，趁他不注意，突然往上扔去。

　　他立刻反應過來，只是終究由于沒能料到她速度這么快，被砸中了左腳。

　　頓時，他坐在臺階上捂著腳哼了起來。

　　她嚇了一跳，直接一躍跳上面前一米五左右的臺階，踩著余下的階梯來到他面前，蹲身在他身旁問道：“怎么樣，沒事吧？我……我以為你能躲開�！�

　　他抬頭看向她，笑了起來。

　　瞬間了悟，她捶了捶他的肩膀，不滿地抱怨：“你到底要把我嚇成什么模樣？去你的，真壞！真陰險！人！”

　　“別，我錯了！”他拉住她的手，謹慎認錯。阿涴在心里暗笑。

　　她怎么會生氣呢？

　　她看著他們之間的動作，有些不對勁。

　　假裝生氣地抽開手，起了身，貌似脾氣不好地：“那你還玩不玩？”

　　“玩玩玩，怎么不玩？”他也起身，拍了拍她的肩，“我下去吧！下面那位，把球扔給她！”

　　“額？”她還沒有什么，他就把她晾在了上面。

　　接下來，就是他對她的攻擊。她瘋狂地躲，他瘋狂地逃。

　　或許是很累，卻從來沒有這樣肆意。

　�。�＊

　　半期考試的成績出來了，鄭揚要開家長會，便叫他們自由組隊，去參加主持饒評選。

　　坐在鄰一排，他成了阿涴的同桌，他們朝夕相處，莫名的又親近了幾分。

　　鄭揚在上面將話完，便等著他們討論，決定要不要參加評選。

　　他偏頭對她：“你想當主持人嗎？”

　　她搖了搖頭。

　　她對這種場合顯然不感興趣。他有些失望，偏頭對身后的兩人：“你們倆呢？想不想？”

　　她回頭看，后頭的倆竟是一致的動作，一致的話語：“不想，謝謝，請回吧！”

　　他嘆了口氣，坐在了座位上發呆。討論了好一會兒，鄭揚總算叫停，“好了，想要評選的，自己上來，大家投票！”

　　她偏頭望向別處，卻聽到了身旁的桌子響動聲。她瞥向他，他竟然起了身。

　　他直直望著她，明明是沒有任何情緒的樣子，她卻覺得有些慌亂了。

　　鬼使神差地，她在一臉茫然的情況下，讓他走了出來，一起上了講臺。這是他們倆在一起的舞臺，她很緊張，有些手足無措。

　　她怕她們這樣的接近，被別人看出什么。

　　她也怕這樣幾乎已經是違背了她本心的事，會讓她力不從心。

　　她抿了抿唇，聽到他已經開始話。

　　她回頭凝視著他，他忽然撇開了臉，看向下面的人，道：“大家好，我是俞遠。嗯，站在這里，我就是想競選一下主持人。

　　平時的學習生活忙碌又充實，我想，再通過一些其他的東西來鍛煉自己，提升自己這方面的能力。

　　當然，我也會兼顧學習方面的事。我覺得，我有信心，讓氣氛活躍起來，讓家長看到我們的努力，讓他們也了解到自己孩子的學習情況。”

　　他偏頭過來，溫暖地笑著，繼而收回了視線。

　　阿涴看了看下面的目光，眾多眼神聚集在她身上，讓她無所適從。

　　她歪頭，看向教室外面的操場，一片安靜，一片寧和。

　　她開口道：“大家好，我是慕檀涴。我也想競選這次的主持人。一來鍛煉能力，二來……”她頓了幾秒，才又繼續：“二來，作為班級里的一份子，也想湊個人數。就這樣，謝謝！”

　　后來鄭揚又讓他們模擬是家長會，情景演習。

　　一上來就是這種情況，她感覺自己話都有些打結，最后還是很不完美地走下了講臺。

　　這次合作，最終因為缺少眼神交流而與主持饒身份失之交臂。很奇怪的是，上去的五六對，除了他們，其他都是兩個女生。

　　為什么他們沒有看彼此，有些理由，傾巢而出。

　　日后憶起，阿涴只是在想，他們當時明明離彼此那么近，卻又是那么的遙遠。

　　原本可以再靠近一些，只是因為年少退縮羞澀，錯失了太多機會。

　　如果當時她沒有因為不敢，沒有因為軟弱，而不敢看他，或許他們又能在年少的時光里，再次創造出一筆，一生都忘不聊記憶。

　　也或者，會因此，再讓他離她，更近一些。

　　＊＊

　　鄭揚又想出了新花樣。

　　或許是嫌他們學習時間太過充裕的緣故，竟然給他們一個星期的時間，要把增廣賢文和弟子規三字經中其中一樣領悟貫通。

　　三個星期后，就是所有內容都必須背好。

　　所以，每早晨，除了早讀課，其他時間都是噼里啪啦的背書聲。

　　阿涴翻了翻自己手中的印書，無聊地打了哈欠。他偏頭看向她，詢問：“很累嗎？”

　　她點頭，微笑，“是很累，無聊，無趣，又生硬�！�

　　他提了個建議，“我也覺得背煩了，你看我這個字怎么樣？”

　　她低頭看去，是他的名字，寫得很有辨識度。

　　遠字，那個元的尾部，長去了相同的弧度，走之底，下面一點，延伸到了老后面，最后還多出了個不易察覺的點在后面。

　　“嗯，好看，你的字本來就好看。”她毫不吝嗇地贊賞。

　　他輕笑著：“你的也不錯。不過，我覺著我的還是要好看一點。要不要，我教你寫寫我的名字？”

　　一瞬間，一道煙花在她心底炸開。她抿唇，道：“好呀！”

　　經過她的同意，他微微挪了挪位置，靠近她，執起她的手，開始在空白的本子上寫。

　　但可能是由于位置的不當，寫出來的字不是很好看。

　　他凝了神，忽然起了身，站在她身后，彎腰附在她的手上，繼續教她寫自己的名字。

　　肌膚交觸，他的呼吸繞在她的耳側，臉邊，阿涴的整個身體都害怕得僵直，任憑他抓著她的手在本子上寫寫畫畫。

　　終于寫完了。

　　她正要松口氣的同時，他卻突然又道：“既然都寫完了我的名字，那就多練一點吧！”

　　她的心既雀躍又慌亂。

　　他一直拉著她的手寫寫畫畫，身后的Q同學突然發聲：“唉，你倆這樣，是不是有點太過了？俞，你擋住我看黑板的視線了，趕緊給我讓開。”

　　“別吵，我正教她寫字呢！我的字好看，當然要好好利用利用，將來她傳承了我的衣缽，豈不是又有鐵飯碗了？

　　黑板上又沒有什么，你就別在那吵我了！”

　　他幾乎是貼著阿涴的臉話。她握緊了筆，“嚓”的一聲，他拉動她的手，卻同時把草稿紙刮開了一片。她偏頭想看他，他卻了：“別動，你這是怎么了？放松，就不這樣了。”

　　阿涴稍稍松了力。

　　他用另一只手翻了個頁，繼續拽著她的手練字。

　　身后的Q同學也不話了，一切像是安靜了，又似乎，某些地方要跳出了心臟，極不安寧。

　　這次的事件，也導致她后來，竟然迷戀上，模仿寫他字跡的習慣。

　　也是他帶給她的，有形的東西的證明。

　　她不知他當時是如何心境，只知她對他的喜歡，或許又更深了許多。

　　三字經最終還是背得滾瓜爛熟。弟子規也學了個大概，細想還是能背完全。增廣賢文也讀了大半，明白了許多道理。

　　最終，他們還是只考核了三字經和弟子規。

　　從操場上跑著步一圈圈地背，又成了學校最靚麗的一條風景線。

　�。�＊

　　第二年。

　　那晚上下的雨很大，沒有上晚自習。

　　鄭揚讓所有同學準備石灰來刷教室里的墻。

　　他們幾個人一組，拿起那刷子開始在墻上開刷。

　　鄭揚看了會兒，就直接離開了。

　　本來之前是在很認真地刷的，可是后來，不知道誰起了頭，就有人在教室里開始打鬧。

　　那時年少，諸多還不知愁滋味，很快就鬧了起來。

　　阿涴在認真地刷墻，身旁的他忽然去拿了掃把在她身上拍了一下。

　　抬眼望去，看到這個東西的時候，她氣急，直接吼道：“俞遠！你有種，看我怎么收拾你！”

　　他飛快地往前跑去，明亮的雙眼，醉饒笑容，欠扁地：“追來呀！哈哈，我不信你能打到我。哼嗯哼，我就是想要打你。

　　是不是很生氣，很憤怒？看不慣我就來打我呀！我害怕哦！真的很害怕！你下手的時候也要輕一點。

　　但是也要先考慮考慮，能不能打到我。”


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