他不知道那些東西居然能讓她那么生氣，要是知道會(huì)怎樣。打死他也不會(huì)這么做。

　　正常的套路也不是這樣啊。不是應(yīng)該惱羞成怒然后和我理論，之后大打出手，被我各種調(diào)戲嗎。

　　劇情君這里有一個(gè)變態(tài)不按套路出牌啊。

　　連一個(gè)女人都打不過(guò)，好丟臉。

　　之后泠鈺被送到了醫(yī)院。

　　教室里一片狼藉，剛好教導(dǎo)主任路過(guò)。

　　“誰(shuí)干的，你們?cè)诟陕锇�，教室變這樣了你們想造反嗎。��？”

　　這什么情況，有恐怖分子來(lái)我們學(xué)校了嗎?

　　一時(shí)間沒(méi)人說(shuō)話，都小心的看著冰珀，雖然教導(dǎo)主任在，可是她們也不敢說(shuō)那是她弄的啊。

　　打人太猛了。而且還是個(gè)男生，那個(gè)男生感覺(jué)大家也挺厲害的，可是被他們面前的人打進(jìn)醫(yī)院了啊，不是小打小鬧，直接進(jìn)醫(yī)院了啊。

　　最終冰珀還是進(jìn)了教務(wù)處。

　　“藍(lán)冰珀同學(xué)，你不打算解釋一下嗎?你看看你都干了些什么。”

　　“對(duì)不起老師我錯(cuò)了，絕對(duì)不會(huì)有下次了�！笨禳c(diǎn)認(rèn)錯(cuò)快點(diǎn)解決，嗯沒(méi)錯(cuò)。

　　“你.......巴拉巴拉，看你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度端正，寫1000字檢討就好了。然后那個(gè)醫(yī)藥費(fèi)你自己付�！彼�巴巴巴的說(shuō)了很多，冰珀都一臉是的，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)的表情，讓他不知道說(shuō)什么了。

　　“好的老師，哪我可以走了嗎?”快點(diǎn)快點(diǎn)，不放我走我可能會(huì)連你也一起打了。

　　“走吧，走吧，下次記得不許打架。”

　　那個(gè)教導(dǎo)主任還不知道冰珀吧人打的怎么樣了，只是覺(jué)得可能就小傷吧，畢竟冰珀是一個(gè)看起來(lái)弱不禁風(fēng)的女孩子啊。

　　后來(lái)他才知道他錯(cuò)了。他把人打的下不了地，當(dāng)然泠鈺有系統(tǒng)給的藥，很快就好了，系統(tǒng)出產(chǎn)抱著藥到病除無(wú)任何副作用。

　　不過(guò)泠鈺還要陪畫畫工具。

　　他全部扔了，之后冰珀還補(bǔ)充到要按照她原來(lái)的擺放。說(shuō)不懂去請(qǐng)教黎雪娟他們。

　　黎雪娟她只知道被弄壞的，沒(méi)有弄壞也沒(méi)去查啊，所以只能去查冰珀購(gòu)買記錄了。雖然可以查到，可是一天時(shí)間根本不夠。

　　還好有系統(tǒng)，東西雖然買了，可是那些順序當(dāng)然要自己弄，畢竟比不可能自己動(dòng)啊。

　　每個(gè)人弄色卡的方式不一樣，所以買了之后都會(huì)分類一下，所以他只能去找黎雪娟幫忙。

　　黎雪娟接觸到了泠鈺，看著泠鈺特別不好意思。泠鈺其實(shí)也是個(gè)風(fēng)云人物啊，在加上有系統(tǒng)，過(guò)得生活肯定不會(huì)比普通人差。

　　還好他是一個(gè)人，要是有父母什么的，看自己兒子被打成這樣，肯定不會(huì)算了的。

　　泠鈺很憋屈，被打就算了，還是自己的攻略目標(biāo)，而且看這個(gè)情況。任務(wù)應(yīng)該要失敗。

　　冰珀很好奇為什么泠鈺偏偏來(lái)接近她，有什么目的嗎，才見了一面而已。她打了他，居然沒(méi)反應(yīng)了，正常人都會(huì)報(bào)仇什么的，他不會(huì)在憋什么大招吧。

　　【小姐姐你有被害妄想癥嗎?】

　　“你才有被害妄想癥呢。”

　　“出來(lái)給我�！�

　　【哦】桀紂出來(lái)之后疑惑的看著她，就像在問(wèn)出來(lái)干嘛。

　　看著冰珀的手桀紂瞬間明白了，她就是想擼她的毛，嗚嗚嗚嗚，好氣哦。


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